Даже в тот момент, когда кража нижнего белья вскрылась, она подошла ко мне и пыталась смотреть мне в глаза, пусть у нее и не очень-то это выходило.
— Может, изначально она и пыталась найти ключ-карту, но вот, похоже, ее цель изменилась на «Причинить беспорядки в классе D».
То, что случилось с Каруизавой, а также то, что белье нашлось в сумке Ике, следует рассматривать, как простое совпадение.
— Но мне все же интересно, зачем Ибуки вообще украла мою ключ-карту. Если это было лишь для того, чтобы подтвердить мое имя, то она поступила слишком опрометчиво.
— Конечно же, изначально она не собиралась ее красть. Только вот кое-что произошло.
Это также навело меня на мысль о лидере класса C.
— В сумке Ибуки был цифровая камера. Вероятно, она должна была сфотографировать ключ-карту.
— Сфотографировать… с помощью камеры… Но зачем ей это?
— Если бы у нее была фото, то она смогла бы продемонстрировать доказательство личности лидера.
— Ну… Может, Рьюен просто не доверял Ибуки?
— Нет, дело не в этом. Не было бы никакой необходимости фотографировать или красть ключ-карту, если бы подобный разговор шел лишь в классе C.
Ибуки — человек, который не доверяет тому, что говорят другие люди, так что она хотела лишний раз перестраховаться.
— Исходя из результатов, класс A на момент окончания экзамена все еще имел 270 очков.
Другими словами, они не потратили даже 1 очко.
— Класс C и класс A контактировали за кулисами, и, в итоге, класс C пожертвовал своими очками, чтобы класс A купил все необходимое. Кроме того, если класс C отдаст свое оборудование классу A, то они спокойно могли провести на острове неделю без траты своих очков.
В дополнение к этому, Ибуки получила доказательство и передала информацию кому-то в классе A.
— К слову, я начал более-менее понимать личность лидера класса C уже после того, как большая часть учеников выбыли из экзамена. Наверняка кто-то из оставшихся на острове и будет лидером, так ведь?
— Даже если это и так, мы ведь не могли узнать, кто именно остался на острове.
— Не совсем так, но я на 100% был уверен в том, что Рьюен остался.
Я понял это еще тогда, когда мы в первый раз наткнулись на Ибуки, которая уже успела закопать рацию под землю. Она нужна была для того, чтобы поддерживать связь с Рьюеном. Было еще кое-что, что я заметил. В тот день, когда мы с Хорикитой пришли на пляж, я заметил рацию, которая лежала тогда на столе, пока Рьюен спокойно отдыхал на своем лежаке. И никто другой не пользовался ей, так как это был его недостаток. Он также никому не доверял.
— Это действительно… у меня нет слов… — ответила Хорикита.
Однако, если посмотреть на этот специальный экзамен с моей точки зрения, это был просчет класса A, так как у них были внутренние разногласия. Эта ошибка, в итоге, преследовала их до конца.
Класс B же, в свою очередь, сделал упор на защиту. Это не принесло ни вреда, ни пользы. Единственной их ошибкой стало то, что они решили приютить Канеду, потому что у них слишком много доверчивых людей. Скажу сразу, это лишь моя теория. Я не знаю зачем, но Канеда сказал Рьюену, что получил доказательство, хотя на самом деле, он не мог узнать о личности лидера.
Благодаря тому, что я стал лидером, нам удалось избежать ущерба. Помимо того, что мы «кормили» шпионов информацией, а также сами пытались выяснить лидеров других классов, а также с помощью этого закулисного сговора, мы получили преимущество над классом A. В итоге, единственный человек, о котором нужно было действительно беспокоится, вероятно, был именно Рьюен.
— Ты все равно использовал меня, словно я какая-то марионетка.
— Ну, я не могу отрицать этого. Я не удивлюсь, если после этого ты скажешь, что больше со мной не будешь разговаривать.
Наверное, можно даже сказать, что мне стыдно.
— Тогда, раз уж я все рассказал, я, пожалуй, вернусь в свою комнату. Я чувствую себя уставшим.
— Стой, мы еще не закончили.
— Что? Я ведь тоже хочу расслабится.
— Как только ты мне все объяснишь. Мы еще не до конца все обсудили.
— …И что ты еще хочешь услышать?
— Причину, по которой ты решил действовать на этом специальном экзамене. Мне все равно, если ты говоришь, что использовал меня. Я хочу знать о том, почему человек, который «не любит неприятности», решил что-то сделать?
— …Вот оно что.
Есть вероятность, что ее это не интересовало до того момента, пока я ей все не объяснил.
— Ты действительно прекрасно все реализовал. Теперь я понимаю, что с твоей помощью достичь класса A вполне реально. Однако, почему? Зачем ты это сделал?
Естественно, я не собираюсь ей рассказывать о сделке с Чабаширой.
— Это из-за того, что ты произвела на меня впечатление. Ты пыталась бороться до самого конца, будучи в плохом состоянии. И ты была готова сделать это в одиночку.
— …Не часто ты так заметно лжешь.
— Я не в настроении тебе все объяснять.
Я встал со стула и протянул ей руку.
— Я не возражаю помогать тебе перейти в класс A. Но у меня есть условие — не нужно спрашивать меня о причине. Если ты пообещаешь, что не будешь этого делать ни при каких обстоятельствах, то в следующий раз я также помогу тебе.
Хорикита, словно желая проверить, что будет дальше, потянулась к моей руке.
— Если ты не хочешь говорить мне об этом, то ладно. У меня нет причин отказываться от твоей помощи также, как и нет никакого интереса беспокоить то, что мирно существует в прошлом.
Хорикита крепко пожала мне руку.
Каждый из нас делает это по своим причинам.
Битва за то, чтобы поднять этот класс с самого дна, только началась.