Часть 1

Пока мы болтали, наш классный руководитель довольно громко обратилась к нам.

— Сейчас я буду вызывать вас по одному. Как только вы услышите свое имя, пожалуйста, отзовитесь так, чтобы вас можно было услышать.

Нам было поручено выстроиться в очередь, пока наш учитель, которая держала доску для серфинга в одной руке, проверяла нашу посещаемость.

Чабашира была одета в тот же свитер, что и ученики. Вместо летних каникул, атмосфера была похоже скорее на тренировочный лагерь.

Но несмотря на это, большинство учеников не высказывали никаких признаков напряжения.

— Ой, да ладно уже вам. Дайте нам немного свободного времени, вы же сами видите это море, — тихо сказал Ике, шедший прямо за мной.

Кажется, большинство учеников с нетерпением ждали момента, когда они смогут убежать на песчаный пляж.

Через некоторое время, высокий человек вышел вперед и поднялся на приготовленную белую платформу.

Это был Машима-сенсей, классный руководитель класса A, который был известен своим упрямством. У него было крепкое телосложение, а также он был довольно умен и иногда преподавал спец. предметы.

— Я рад, что вы благополучно добрались сегодня до этого места. К сожалению, один человек из класса A не смог принять участие из-за болезни.

— Ох, один парень не смог к нам присоединиться, «бедняжка», — сказал Ике так, чтобы его не услышали учителя.

Я был согласен насчет его едкого комментария.

В нормальных условиях, это превратилось бы в испорченное путешествие, но вот было совсем другое дело, когда мы говорили про такую роскошь.

Пожалеет ли он вообще об этом, когда услышит об острове от своих друзей? Если говорить честно, я считаю, что он все же должен был участвовать в этом, несмотря на свое самочувствие.

В это время, выражение лиц учителей были слишком суровым для обычного путешествия.

Может ли быть это из-за того, что для учителей здесь будет много работы?

Нет, не похоже.

Пока Машима-сенсей произносил свою речь, я увидел других взрослых, одетых в рабочую одежду, которые начали устанавливать какую-то палатку чуть дальше от нас. Я также смог увидеть ноутбук, который лежал на длинном столе.

Ученики, услышав знакомые «городские» звуки, удивились этому, так как они не соответствовали ряби волн.

После этого, Машима-сенсей произнес жестокие для нас слова.

— Давайте приступим к первому специальному экзамену в этом учебном году.

— Ха? Экзамен? Что вы имеете ввиду?!

Как только мы узнали про это, не только Ике, но и все остальные люди во всех классах были шокированы.

Ровно до этого момента, все думали, что это лишь обычное путешествие. Это было похоже на внезапное нападение. Однако, как я и предполагал, каникулы здесь были под контролем школы.

Этот переход от отдыха к напряжению был слишком резок.

— Длительность этого экзамена составляет одна неделя. 7 августа, в полдень этот экзамен будет официально завершен. С этого момента, вы будете жить на этом необитаемом острове. Цель этого экзамена — показать, сможете ли вы все вместе жить, как единое целое. Учитывайте, что в реальной жизни также есть подобные ситуации. Но до начала экзамена, я дам вам советы, которые помогут вам сдать его.

— Так как это необитаемый остров, здесь нет никакого жилья. Что нам с этим делать?

Класс B и класс C, которые были близки к Машиме-сенсею, начали задавать ему подобные вопросы.

— Я думаю, вы уже знаете ответ на этот вопрос. Чтобы вернуться на лайнер, у вас должна быть уважительная причина. Поэтому, вы должны будете продумать все, от спального места и до приготовления пищи. Как только экзамен начнется, каждый класс получит по 2 палатки и 2 фонарика. Также, вам будет предоставлен 1 коробок спичек. Вы можете взять неограниченное количество солнцезащитного крема. Каждый человек получит по 1 зубной щетке. Санитарные товары для девушек, в качестве исключения, также будут неограниченны. Если у вас есть еще вопросы, вы можете задать их своему классному руководителю. На этом все. Осталось только распределить провизию.

— Что? Чтобы сдать этот чертов экзамен, я что, должен «выживать»? Не время говорить этот бред, это же не аниме или что-то такое!

— Мы же не можем спать все вместе только в двух палатках! И что нам делать с едой? Это же бред! — возмутился Ике так, чтобы его услышали.

Развитие самодостаточности, благодаря жизни на необитаемом острове.

Охота на диких животных для того, чтобы приготовить еду, купание в ручьях, а также обустройство наших постелей с помощью веток деревьев.

Это было похоже на просмотр какого-то фильма или же чтение романа.

Кто же мог представить себе, что школа может подготовить нам такой экзамен? Однако, Машима-сенсей не выказывал каких-либо признаков того, что это шутка.

— Возможно, это вам не совсем понравится, но я все же кое-что вам расскажу. Этот необитаемый остров принадлежит большой компании, которая и разработала этот экзамен. Вообще, это секретное место, так что никто больше не узнает, что же будет происходит на этом острове.

— Э-это же… невозможно!!

— Это не просто какой-то обычный экзамен. Остров играет важную роль в этом деле. Именно по этой причине, он существует, как некий испытательный полигон.

— Д-да как это…

— Вообще, я не должен был вам это говорить, так что я больше ничего не скажу насчет этого.

— То, что Машима-сенсей рассказал вам об этом острове, было правдой лишь отчасти. В этом мире существует множество организаций, в которых все может кардинально измениться. Ваше место — это не только ваш стул в офисе, но и способность приспосабливаться к любой ситуации. Этот мир гораздо шире и глубже, чем вы себе представляете, — сказала Чабашира, наблюдая за поведением Ике, — Другими словами, вы проводите тонкую грань между реальностью и нереальностью.

У многих людей, не способных до конца осознать происходящее, было мрачное выражение лица.

— В чем смысл этого экзамена… Держу пари, что именно этот вопрос крутится у вас в головах. Возможно, вы сомневаетесь в этом способе обучения, но те ученики, которые действительно так думают, в будущем просто не смогут нормально реализовать свои способности. Вы также можете подумать, что я говорю про то, что «вы ничтожества». Однако, вы все еще ученики старшей школы. Вы все еще «никто» для этого мира, а ваша «бесполезность» одинакова распределена между всеми вами. Если после этого вы все еще сомневаетесь в таком способе обучения, то это уже просто смешно. Чтобы управлять корпорацией, вы должны подняться на самую вершину. Если бы вы были директором компании более высокого уровня, нежели я привел ранее, вы, возможно, имели бы право отрицать это. Хотя также верно и то, что в мире не должно существовать основы, которая стремится отрицать мнение меньшинства.

Каждый из нас, все еще прибывая в шоке, услышал эти слова. Выдавая желаемое за действительность, мы думали, что это была ложь, но все было именно так, как и сказал Машима-сенсей. Нет смысла отрицать это.

Я должен перестать думать о том, что «этого не может быть». Я обязан начать с того, чтобы попытаться понять людей, которые находятся рядом со мной. Интересно, может мне попробовать съязвить?

— Но, сенсей… это же должны быть наши летние каникулы. Мы же приехали сюда именно под предлогом путешествия. Вам не кажется, что участие в экзамене, где нужно выживать — это не совсем честно?

Некоторые ученики, наконец, вспомнили, что можно протестовать. За ними последовали и остальные.

— Да, вы правы. Я полностью понимаю ваше недовольство.

В отличие от Ике, Машима-сенсей признал некоторые замечания учеников. Только он все равно ничего с этим не делал. Всеобщее недовольство было очевидным. Мнения учеников и учителей были слишком разные.

— Не переживайте, в этой жестокой жизни, критика — это обычное дело. Не думайте об этом экзамене только с негативной точки зрения. К примеру, в течение недели, вы можете купаться в море. Также у вас будет барбекю. Если смотреть именно с этого угла, то получается не так ужасно, правда? Вы можете посидеть у костра и наладить отношения внутри класса. Тема этого специального экзамена — «Свобода».

— Ха?! Чего?! Свобода?!.. Мы действительно можем готовить барбекю? И это часть экзамена? Кажется, я вообще перестал что-либо понимать…

Кажется, ученики еще больше были озадачены, как только услышали тему этого экзамена.

— Этот специальный экзамен на необитаемом острове должен иметь для вас огромное значение. Каждый класс получит в свое распоряжение 300 очков. Если вы решите потратить эти очки, чтобы спокойно прожить эту неделю, то, скорее всего, вам понравится этот экзамен. Для вашего удобства есть специальное руководство, которое сделал Машима-сенсей. Он собирал информацию у учителей в течение многих лет, пока оно не стало настолько большим, что стало похоже на книгу. Эта «книга» содержит информацию о том, как получать очки, советы о повседневных потребностях, воде или же поиске пищи, а также о том, как приготовить барбекю. Об оборудовании, ингредиентах и о том, как готовить еду, как поймать рыбу, как собрать нужное количество еды и воды, способы создания нужных инструментов и как их использовать.

Постепенно, суровое выражение лиц у учеников стало исчезать.

— Так это что получается, с этими очками мы сможем иметь, что захотим? Ха! Тогда, мы можем получить то, что нам нужно, просто накапливая эти очки. Если составить подробный план, в котором мы продумаем, как нам накопить очки и куда их потратить, то это будет довольно легко! Если мы действительно сможем это сделать, то этот экзамен будет похож именно на «путешествие».

— Но, сенсей… это же экзамен, разве он не должен иметь какой-то уровень сложности?

— Нет, никаких сложностей. Это никак не повлияет даже на второй семестр, даю слово.