Дискуссии 30-х годов 298
Дискуссия 1947 года 300
Развитие научных и гуманистических оснований отечественной философии в конце 50 - начале 90-х годов 301
4. Западный марксизм 308
Основные течения и основоположники (А. Грамши, Д. Лукач, К. Корш) 308
Франкфуртская школа 312
"Структуралистский марксизм" (Л. Аль-тюсер) 313
Глава 7
ФИЛОСОФСКИЕ ТЕЧЕНИЯ КОНЦА XX - НАЧАЛА XXI ВЕКА 315
1. Постмодернистская философия 315
Возникновение и становление постмодернизма 575
Модерн 316
Постмодернизм как духовное состояние и образ жизни 319
Философия постмодернизма 321
2. От философии жизни к биофилософии. На пути к новому натурализму 329
Жизнь, философия жизни и биофилософия 329
Биофилософия - в чем ее суть? 333
Раздел II
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФИЛОСОФИИ: ПРОБЛЕМЫ, ПОНЯТИЯ, ПРИНЦИПЫ 337
Глава 1
БЫТИЕ 339
1. Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия 340
Мир есть, был и будет 340
Бытие мира как выражение его единства 342
Мир как совокупная реальность 343
2. Философская категория бытия 344
В чем суть категории бытия в философии? 344 Специфика размышлений о бытии 347
3. Основные формы и диалектика бытия 349
Бытие и сущее; основные формы бытия 349 Бытие вещей, процессов и состояний природы 350
Бытие произведенных человеком вещей ("второй природы") 352 Бытие человека в мире вещей 354
Специфика человеческого бытия 356
Бытие индивидуализированного духовного 358
Бытие объективированного духовного 361
Глава 2 МАТЕРИЯ 364
1. Понятие материи 365
2. Современная наука о строении материи 365
Уровни организации неживой природы 366 Строение материи на биологическом и социальном уровнях 570
3. Движение 372
Понятие движения. Связь движения и материи 372
Основные типы движения 374
Формы движения материи. Их качественная специфика и взаимосвязь 5 76
4. Пространство и время 379
Понятие пространства и времени 379
Реляционная и субстанциальная концепции пространства и времени 381
Взаимосвязь пространства-времени и движущейся материи 381
Проблема размерности пространства-времени и его бесконечности 383
Качественное многообразие форм пространства-времени в неживой природе 385
Особенности биологического пространства-времени 386
Социальное пространство и время 387
Глава 3
ПРИРОДА 391
1. Природа как предмет философского осмысления 391
2. Природа как объект научного анализа 393
3. В чем различие двух культур - естественно-научной и гуманитарной? 395
4. На пути к диалогу двух культур 397
5. Экологическая проблема в современном мире 399
Глава 4
ЧЕЛОВЕК 406
1. Что такое человек? Загадка антропо-социогенеза 406
Человек как субъект предметно-практической деятельности 406
Проблема антропосоциогенеза 408
Орудийная деятельность. Генезис самого труда 409
Социотворческая функция языка 410
Регулирование брачных отношений и возникновение первобытно-родовой общины 411
Нравственно-социальные запреты как фактор антропосоциогенеза 413
Первобытно-общинная организация и дозревание труда 415
Все мы родом из предыстории 415
2. Единство биологического и социального 416
Природное и общественное в человеке 416
Биологизаторский и социологизаторский подходы к человеку 418
Биология человека в эпоху научно-технической революции 419
3. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека 420
В чем смысл жизни? Постановка проблемы 420
Философия о смысле жизни, о смерти и бессмертии человека 421
Сколько жить человеку? Как жить? Во имя чего жить? 423
"Право на смерть" 424
4. Человечество как мировое сообщество 426
Глобальное единство и глобальная опасность 426
Гуманистическая мера прогресса 428
Глава 5
СОЗНАНИЕ 431
1. Постановка проблемы сознания в философии 431
2. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания 432
Возникновение информационного взаимодействия 432
Типы и уровни информационного взаимодействия 435
Сущность психического 437
3. Сознание как необходимое условие воспроизводства человеческой культуры 440
Общественная природа сознания 440
Сознание и язык 444
4. Самосознание 447
Структура и формы самосознания 447
Предметность и рефлексивность самосознания 448
Глава 6
ПОЗНАНИЕ 452
1. Познание как предмет философского анализа 452
2. Структура знания. Чувственное и рациональное познание 453
Знание как система 453
Знание, отражение, информация 453
Чувственное познание и его элементы 455
Специфика и роль чувственного познания общественного человека 458
Единство чувственного и рационального в познании 459
Понятие как основная форма рационального познания 460
Творчество и интуиция 464
Объяснение и понимание 467
3. Теория истины 469
Что есть истина? 469
Истина как процесс 471
Истина, оценки, ценности; факторы, стимулирующие и искажающие истину 471
Глава 7
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 473
1. Преобразующий характер человеческой деятельности 473
Взаимоотношение человека с окружающей его действительностью 473
Единство внешней активности и самоизменения 475
2. Практика как философская категория 475
Специфическая форма бытия человека в мире 475
Роль практики в становлении человечества и его культуры 476
3. Горизонты деятельности 479
Деятельность как закрытая система 479 Деятельность как открытая система 480
4. Деятельность как ценность и общение 481
Ценностное измерение деятельности 481
Деятельность и общение 483
Глава 8
ОБЩЕСТВО 485
1. Общество как система 485
Системный подход к анализу общества 485 Всеобщие сферы жизнедеятельности общества 486
Сфера материального производства 488
Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности общества 489
Ценностная сфера жизнедеятельности общества 491
Социальная сфера жизнедеятельности общества 493
Сфера управления общественными процессами 495
2. Общественный прогресс: цивилизации и формации 498
Возникновение теории общественного прогресса 498
Теории локальных цивилизаций 499
Теория общественно-экономических формаций 502