Весомая роль в истории информационных технологий уготована далеко не каждому, но и не хватающий звезд с неба актер может сыграть на этой сцене характерного персонажа, олицетворяя или обличая существующие проблемы и противоречия. Одной из горячо обсуждаемых тем в конце минувшего года стал конфликт, затрагивающий тесно связанные друг с другом области - образование и программное обеспечение. Нешуточный градус страстей обозначился сразу: учительница одной из американских школ (известно лишь ее имя - Карен) настрочила гневное письмо Кену Старксу (Ken Starks), основателю HeliOS Project, популяризирующего Linux. Составительница послания усомнилась в законности деятельности энтузиаста, пригрозив при необходимости обратиться "куда следует". Шутка ли, прямо в классе педагог застала своего ученика за демонстрацией однокашникам на ноутбуке свободной операционки; более того, школьник раздавал товарищам диски с дистрибутивами. К счастью, распространение ОС среди несовершеннолетних Карен вовремя пресекла. По ее словам, пропагандируя использование Linux, Старкс наносит ущерб образованию детей, поскольку практически на каждом компьютере установлена Windows. Попутно учительница определила незавидное место расхваливаемого Linux: еще учась в колледже она его попробовала, и ей не понравилось. Выдержки из письма Старкс опубликовал в своем блоге, и реакция сообщества на представленные в нем доводы не заставила себя ждать; мимо заявления "свободного ПО не бывает"носителю идей открытого софта, конечно, не пройти. Но и сам Старкс в долгу не остался, выдав зарвавшейся оппонентке первостатейную отповедь. Так, например, адепт свободного софта язвительно отметил, что корпорация Microsoft влила в учительский союз США десятки миллионов долларов, поэтому такая приверженность ее продуктам неудивительна.
Интерес публики к затронутой проблеме Старкс незамедлительно ощутил по хлынувшему потоку электронных писем и телефонных звонков. Позвонила и сама Карен. Едва сдерживая слезы она спросила Старкса, зачем он бросил ее "на растерзание волкам", имея в виду, очевидно, шквал критики, обрушившийся на нее заочно в форумах и блогах. К слову, цинизм журналистов продемонстрировал представитель некоего издания, предложивший пожертвовать проекту HeliOS тысячу долларов в обмен на фамилию учительницы.
Удивительно, но непримиримые, казалось бы, идейные враги после нескольких длительных телефонных разговоров смогли понять друг друга. Старкс извинился перед Карен и другими честными представителями учительского союза и сказал, что не собирался переходить на личности, а желал бороться с общим невежеством.
Связавшись с компьютерщиками департамента образования, он, к своему изумлению, узнал, что местные школы активно используют широкий спектр свободного ПО - от OpenOffice до MySQL. Карен же, по ее признанию, за эти несколько беспокойных дней узнала о мире ИТ больше, чем за предыдущие пять лет.
Диаметрально противоположная история произошла в России. Преподавательница информатики одной из школ Башкирии, наоборот, с радостью инсталлировала Linux на вверенных ей ПК, но столкнулась с резким неприятием инициативы руководством учебного заведения. Правда, на то были и объективные причины - трудности с поддержкой национального алфавита и проблемы с имеющимися приложениями и периферией. В итоге на школьные компьютеры вернулась Windows. ИК
Возможность сохранять ссылки на интересные документы, откопанные в Интернете, предоставлял уже первый веб-браузер Mosaic. Однако собранную кучу неплохо бы еще и обработать: рассортировать, проанализировать и, возможно, поделиться этим богатством с друзьями. Отчасти эти задачи помогают решить многочисленные веб-сервисы а-ля Delicious.
Сотрудники Microsoft Live Labs решили не отставать и представили свое видение эффективного коллекционирования ссылок.
Созданный сервис Thumbtack (thumbtack.livelabs.com) позволяет отсортировать найденные пользователем документы и при необходимости провести их быстрый сравнительный анализ.
Любопытный контент, попавшийся на глаза в процессе вебсерфинга, юзер добавляет в тематическую коллекцию с помощью специального букмарклета либо непосредственно через интерфейс сервиса. Thumbtack понимает и простой текст, и куски веб-страниц вперемешку с изображениями. Каждый объект может быть наделен своими свойствами (например, такими как модель, цена и т. п.). Коллекцию можно оценить визуально, а также обработать с помощью нескольких встроенных в сервис "гаджетов": например, показать адрес на карте или представить данные, полученные из свойств объектов в виде графика. При желании собранную коллекцию можно опубликовать в виде веб-странички или пригласить друзей поучаствовать в ее правке.
По мнению создателей сервиса, ощутить практическую пользу от него очень просто, если задаться конкретной целью. К примеру, когда необходимо подобрать товар в интернет-магазинах или спланировать отпуск. Работать с Thumbtack лучше из Internet Explorer 7, но с некоторыми оговорками поддерживается и Firefox 3 (тип операционной системы значения не имеет). И конечно, стоит сделать скидку на экспериментальный характер разработки: иногда сервис работает не так расторопно, как того хотелось бы пользователю. ЕЗ
Сколько времени может уйти на поиски идеального спутника жизни? Месяц, год, а может быть, не одно десятилетие?
Канадец Ле Транг (Le Trung), решив не рисковать, собственноручно сконструировал андроида Aiko, отвечающего его представлениям о совершенстве.
На создание Aiko у изобретателя ушло примерно полтора года и солидная часть сбережений - 25 тысяч долларов. За приятной внешностью робота скрывается сложная электронная система, всевозможные датчики и сервоприводы. Компьютерный мозг андроида способен запоминать и распознавать лица и позволяет роботу выстраивать несложные логические цепочки.