Ваша задача — пережить ощущения состояний, которые возникают в точке, где детское счастье вытесняет символ-сферу. Взаимодействие двух психических сил рождает бурю эмоций. И когда вы почувствуете кипение внутренних страстей, превратите его в словесные формулы. Проговорите свои переживания.

Например: вы ощутили в зоне, где детское счастье вытеснило определенную символ-сферу, тревожное ожидание, угрозу и страх наказания. Проговорить это можно так: «Я почувствовал, что конфликт сферы и моего детского счастья наполнен тревожностью, страхом возможного наказания. Откуда они идут?» Этот вопрос будет таким же ключевым, как и вопрос «Почему?». Когда он прозвучит в вашем монологе, фиксируйте все, даже случайные (на первый взгляд) мысли. В этой ситуации случайных мыслей не бывает. Любые думы продиктованы активизацией подсознательной программы. Поэтому, не вникая в смысл, записывайте все, что приходит в голову. Когда текст будет записан, перечитайте его. Полагаю, что вы с удивлением обнаружите совершенно неожиданную оценку своей проблемы.

Расскажу реальный случай. Женщина мучилась болями в желудке, кишечнике и неожиданными приступами слабости. Работать она не могла, да, в общем-то, и не хотела. Муж был человек состоятельный, и она могла себе позволить свободное времяпрепровождение. В отличие от других женщин этого уровня, которые дни проводят в саунах, соляриях и клубных тусовках, ее подобные развлечения не интересовали, и она сосредоточилась на своих болезнях.

Конечно, постоянное внимание к болячкам способно даже незначительную проблему превратить в тяжкий недуг. Но здесьто были реальные болезни. Бороться с ними апробированными методами академической медицины она уже не хотела. Перепробовала все средства, но в конечном итоге выздоровления не добилась. Трудно сказать, что побудило ее пройти курс обучения практикам нейтрализации дородовых программ и комплексов детства. Причины можно предполагать разные, но это неважно. Главное то, что она добилась реального избавления от своих недугов. Как? Здесь надо рассказывать, соблюдая последовательность.

На групповых семинарах и тренингах все происходит быстрее и проще, чем при самостоятельной работе. Это понятно: энергетика группы, помощь товарищей и руководителя облегчают задачу. А когда начинается самостоятельная практика, многие сталкиваются с неожиданными сложностями. И это тоже нормально, ибо работа по нейтрализации детских комплексов осложняется неосознанным сопротивлением, которое проявляется как лень, размытость внимания и т. п.

Это отступление для того, чтобы вы поняли: самостоятельная работа сопровождается трудностями и требует дисциплины, стремления и желания преодолеть свое сопротивление или лень.

Наша героиня смогла перебороть себя и старательно работала над проблемами, которые сумела выявить. И когда начала записывать вроде бы случайные, бессвязные мысли, то неожиданно поняла, что в каждой фразе есть упоминание о брате. Она несколько раз перечитала написанное, и случился интуитивный прорыв. На первый взгляд бессистемный текст обрел смысл. Она поняла, что ее болезни — это своеобразная компенсация за то, что она, мягко говоря, несправедливо обошлась с братом.

Понимание наступило, и что с того? Кинуться брату в ноги и просить прошения? Это было бы самым простым и бесполезным. Угнетает не поступок, совершенный давно, а осознание собственной непорядочности по отношению к другому человеку.

Вспомните ощущение жизненного дома, наполненного детским счастьем. Удерживайте его в фокусе внимания. Ручкой проведите по написанному тексту, и почувствуете, что за какие-то слова и выражения ручка словно цепляется… Зачеркните их. Когда вы будете перечеркивать написанное на бумаге слово — внутри появится ощущение движения, перетекания и т. п.

Это действие придется проделать несколько раз. Вспомните ощущения жизненного дома, определите зоны вытеснения сфер, проговорите их, запишите, а затем зачеркните слова, которые цепляли ручку во время повторного прочтения текста. Когда будет зачеркнуто последнее слово, внутри появится пустота и неопределенная легкость. Этр показатель того, что вам удалось вытащить комплексы детства, проговорить их, а затем и стереть на бумаге. На первый взгляд такая работа кажется немудреной, но опыт показывает, что подобные действия помогают людям избавиться от устойчивых детских страхов и комплексов. Важно проводить ее системно, целенаправленно и не останавливаться на одном-двух повторениях.

Резонный вопрос: а сколько раз нужно повторять коррекцию? Нельзя назвать какое-то усредненное значение. Каждый человек неповторим, и в его внутреннем мире действуют индивидуальные программы. Поэтому нужно ориентироваться на себя, свои состояния и переживания: они подскажут, завершилась коррекция или ее нужно продолжить. Вообще, практика показывает, что проговаривания-прописывания нужно проделывать не менее десяти раз. Меньшее количество повторений вряд ли поможет избавиться от детских комплексов. Но это не указание и не правило. Повторяю — слушайте себя, свои ощущения и состояния.

В завершение работы по нейтрализации нужно освоить прием «соединения концов». В нем большую роль сыграет опыт генерирования мыслеобразов. Создайте мысленную картинку «нашего дома сегодня». Он очищен от комплексов, и сферы, которые их провоцировали, вытеснены, проговорены, прописаны, а затем и стерты. Перед вашим внутренним взором — очищенное от психологического негатива пространство жизненного дома сейчас. Мысленно войдя в него, вы словно попадаете в чистую, проветренную комнату, наполненную ощущением комфорта и благополучия.

Практика показывает, что работа, которую я буду описывать ниже, хоть и сложна, но выполнить ее удается практически всем, кто хочет избавиться от комплексов детства. На открытой левой ладони представьте поочередно образ каждой символ-сферы. Вспомните ощущения, соответствующие той или иной сфере, и мысленно кладите их на левую ладонь. Правой рукой оглаживаете канал прошлого в том месте, где обнаружили пульсацию самого счастливого дня детства. Теперь представьте, что правой рукой вы захватываете пульсирующий сгусток детского счастья и медленно продвигаете его по ходу канала к правому виску. В какой-то момент ощущение детского счастья начнет тускнеть, потеряет активность. Это значит, что в символ-сфере, которую вы сейчас представляете на левой ладони, присутствует детский комплекс. Чтобы понять, когда он был сформирован, внимательно слушайте ощущения правой руки. Когда эмоция детского счастья на правой ладони потеряет яркость, это сигнал, что, двигаясь по каналу прошлого, вы коснулись момента появления закладки (рис. 17).

Левую ладонь с образом символсферы и правую ладонь с ощущением сформировавшегося комплекса поднесите к голове и совместите оба состояния в точке «сейчас». Возникает чувство их взаимного проникновения, потом в голове начинается бурление.

По аналогии это напоминает кипение каши в котелке. Голова и мозг наполняются жаром. Если оставить все как есть, то внутренний жар (более воображаемый, чем реальный) может привести к физиологическим неприятностям вроде скачка давления или гипоталамического криза. Сосудистый спазм сожжет излишек энергии комплекса, а остатки ее сгорят, когда системы саморегуляции организма будут бороться со спазмом и восстанавливать нормальное самочувствие.