А поутру он спрашивал у Славика:

-Я неистощимо занимался, но потом решил все-таки спросить у тебя. Вот я услышал вчера: "горячие перцы" - про рэперов. Это как лучше понять? Была и еще интересная фраза: "Мнят себя старами". Мнят - это что? Я не понял, но спрашивать было неудобно, потому что мне опять сказали бы, что я задрот... "Стары" мне понятны - звезды, stars, что такое задрот, мне объяснили...

Славик терпеливо объяснял венгру, изучающему русский язык:

-"Кора", Шандор, это типа фигня, лажня, в общем, piece of shit, а "замуты" - заморочки, ну, хлопоты... "Пыховая тяга" - это... азарт. Понимаешь, когда идет общий расколбас, тогда и перцы на сцене загораются, у них начинается пыховая тяга, классная читка...Мнят - ну, типа думают про себя, что они такие и сякие. "Рульный музон" это от английского rule, только окончание русское, он, понимаешь, типа ведет за собой, ну, прикольный, как "Все ненавидят нас"... нет, лучше все-таки рульный...

-Спасип, - поблагодарил Шандор. - Русский язык такой... обломный... или лучше сказать - кульный?

-Можно и так и этак, - согласился Славик.

-А ты когда выйдешь во двор вечером? Ты, наверно, болен?

-Болен, болен, - ответил Славик. - Если не умру, скоро выздоровею.

Вечерний двор был болью Славика. Ему запретили выходить по вечерам сразу после возвращения с Кукурбиты.

Мама выступила по этому поводу так:

-На этот риск я не пойду. Вечер, двор - и мало ли что еще там может быть! В наше-то время! Когда на каждом шагу рэкет, убийства, похищения, наркотики, водка! Я как-то иду и слышу: двое мальчишек Славикиного возраста переговариваются и всё повторяют слово "бухло". Позавчера бухло, вчера бухло. Только потом я догадалась - речь идет об алкоголе! Пятый класс - и бухло! Мне только этого не хватало - сидеть на иголках весь вечер, когда я и так падаю от усталости! Если хочешь, выходи с папой подышать свежим воздухом - да и то я буду каждый раз нервничать.

-Вы меня в колясочке вывозите, с соской, - ответил тогда Славик, - уж в этом случае со мной ничего не случится.

-Не дерзи мне, пожалуйста, - сказала мама. - А ты, Андрей, не молчи в таких случаях, а тоже хоть как-то высказывайся.

-Ты поддакивай, папа, и все будет в порядке, - съязвил разозленный Славик.

-Ну, - начал кивать из-под притолоки высоченный Славикин папа, - выходить, конечно, нужно... Да ведь я тоже устаю... И новости... И...

И нашему космическому путешественнику приходилось думать вот как:

Если школа учит вещам, которые понадобятся лишь через несколько лет (а то и совсем не понадобятся, обходятся же многие люди без бинома Ньютона, без спряжения глаголов, без чередования гласных, без знания о рыльцах, пестиках и цветоложе), то двор учит тому, что нужно завтра, сегодня, сейчас, сию минуту.

Во дворе узнаешь последние новости о хоккее и боксе, баскетболе и футболе, о главных убийствах и ограблениях, узнаешь нужное - то, без которого нельзя - о рэпе, роке, певице Земфире, о шансоне, о граффити и его суровых правилах.

Во дворе учишься языку, который не преподают ни в одной школе, который не услышишь ни у одного репетитора. Ты можешь сказать, уходя: "Ну, я погоал хомать", и тебя поймет каждый.

Здесь узнаешь (или увидишь), какими должны быть прическа, трузера, майка, шузняк, тату и пирсинг.

Во дворе ты можешь показать народу новый лейбл, новый плейер, новый диск, новый PSP c набором игр и всем, чем угодно, новые батарейки... стоп! Дальше нельзя, дальше идут молстар, снолуч и невидяйка.

Во дворе тебе не 12 лет, а СТОЛЬКО, СКОЛЬКО И ОСТАЛЬНЫМ. Да, во дворе ты не "мальчик", не "эй, пацан!", а кент, кореш, перец, чувак, браток, братиша, иногда молоток, - от этих прекрасных слов становится тепло на сердце.

Во дворе тебе дадут кликуху и по ней ты поймешь, как ты выглядишь (кем ты смотришься) в глазах остальных.

Во дворе они сидят не на сидениях скамеек, как остальные обитатели двора, а на спинках. Старики, увидев их на насесте, плюются и уходят подальше, а то и, донельзя огорченные, махнув рукой, совсем, домой - чтобы не видеть и тем более не слышать юнцов. Вмешиваться "в это безобразие" они не рискуют, у них от перепалки с "распустившимся донельзя молодняком" может подняться кровяное давление.

...Так что же все-таки вечерний двор для ребят? То же, чем была и остается для взрослых кухня, - на кухне, под ароматы томящегося в духовке гуся, делятся самыми ценными наблюдениями и мыслями, здесь даются самые точные оценки произошедшему и происходящему в мире и стране, здесь, на кухне, - и во дворе, где темно и с соседних скамеек доносится дымок сигарет (да еще слышится негромкая музыка), - откровенничают, случается, до донышка... здесь открываются глаза на мир, прочищаются от всякой дребедени мозги, - чего никогда не смогут сделать ни книги, ни телевизор, ни школа.

Да, запрет на вечерний двор был болью Славика; даже Каллош там ошивался, впитывая своими музыкальными ушами все, что говорилось на скамейках, на скамейках, где сидели не на сидениях, а на спинках...

РАСШИРИТЕЛЬ ПРОБЛЕМ

Да что Каллош! Был ведь еще и Владька Скрябин со странным прозвищем - Момент Истины.

На скамейке приживается не всякий. То есть, сидеть-то какое-то время на ней можно, даже заговорить - ответить, например, если спросят, или сказать что-то свое, рассказать... Но вот примут ли твой ответ или рассказ - это неизвестно. Могут и не принять. Могут пропустить мимо ушей, если ты сказал не то и не так. И тогда, в следующий раз, тебя и не спросят, а если заговоришь, перебьют, будто тебя и нет на скамейке.

Владик Скрябин, тихий мальчик, приходил на скамейку нерегулярно. Кидал "привет!", садился (на сидение, а не на спинку) и сидел тихо, почти незаметный.

Но вот какой был у него особый здесь авторитет. Идет на скамейке разговор или спор, наступает все-таки пауза и во время паузы кто-то вдруг спрашивает у Владика:

-Владь, а вот что такое звон?

-Крик предмета, - звучит тихий голос.

Скамейка - вся - замолкает.

-А... дурак?

-Это колесо, которое застряло.

Все переглядываются.

-Дает про колесо, а, люди? - роняет кто-то.

-Захлопни коробочку. Владька, а что ты скажешь насчет... - подыскивается слово, - насчет ну... просто дыры?

-Ну, это известно: яма воздуха.

-Владь, кому известно?

Владька - видно в темноте - пожимает худенькими плечиками.

-Всем. Это же элементарно.

-Ватсон, - добавляет кто-то.

-Слышь, Владь... а... а...

-Да рожай же!

-Владь, а... вот дедушка?

-Учебник для маленького,- следует ответ, - но он его быстро раздербанит.

Скамейка дружно смеется. Вот так формула!

-А... погода?

-Импульс природы.

-Импульс... - примеряет кто-то слово.

На скамейке полагается возражать, полагается спорить, но Владьке не возражает никто.

-Дает, - сообщается самая верная оценка его ответам.

-Дает, - соглашается скамейка.

-Владька, а что ты скажешь... ну... вот... кто такие философы?

Владик отвечает без раздумий:

-Расширители проблем.

После этого ответа на скамейке наступает молчание, как после, например, сложного вопроса, заданного учителем всему классу.

Чтобы окончательно убедиться в уникальности ответов шестиклассника Владика, ему задается глобальный вопрос:

-А что такое атомная бомба? -

Все замирают.

-Гриб, - следует ответ. - На том свете.

-Мамочка моя! - не сдерживается кто-то.

И скамейка на хорошую минуту снова замолкает. Над головами сидящих от просветления, какое вызвали Владькины ответы, засвечиваются, кажется, нимбы, как над головами святых. Скамейка начинает походить на Тайную Вечерю.

-А что...

-Ты смотри...

-Гриб - точно!

-И ведь на том свете, люди...

-Где ты всего этого набрался, Владь?

-Нигде. Это же всем ясно...

Кто-то догадывается задать последний вопрос: