2. Президиуму Верховного Совета СССР и Совету Министров СССР подготовить предложения о внесении в Основы законодательства Союза ССР и союзных республик о народном образовании и в другие законодательные акты СССР необходимых изменений, вытекающих из «Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы». Признать целесообразным передать эти предложения в комиссии по народному образованию и культуре и комиссии законодательных предположений Совета Союза и Совета Национальностей Верховного Совета СССР для предварительного рассмотрения и подготовки по ним заключений.
3. Совету Министров СССР, исходя из «Основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школы», с учетом всенародного обсуждения и высказанных на данной сессии предложений и замечаний депутатов Верховного Совета СССР разработать и принять постановления по конкретным вопросам, обеспечивающие поэтапное осуществление реформы школы.
4. Президиуму Верховного Совета СССР:
внести изменения в статут ордена Трудовой Славы, предусмотрев награждение им учителей и других работников народного образования за успехи в обучении и воспитании детей и подростков;
объявить 1 сентября всенародным праздником — Днем знаний.
5. Министерству просвещения СССР, Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию, Министерству высшего и среднего специального образования ССОР, Советам Министров союзных и автономных республик, местным Советам народных депутатов, их исполнительным комитетам принять меры к значительному улучшению учебно-воспитательного процесса, дальнейшему совершенствованию идейно-политического, нравственного и трудового воспитания, обучения и профессиональной ориентации учащейся молодежи в соответствии с требованиями реформы, задачами современного этапа развития советского общества.
Повысить ответственность органов народного образования за постановку дела обучения и воспитания. Улучшать стиль и методы руководства учебными заведениями, дошкольными и внешкольными учреждениями, создавать благоприятные возможности для творческой деятельности педагогических коллективов. Проявлять неустанную заботу об учителях, улучшении условий их труда, быта и отдыха.
Советам народных депутатов разработать и утвердить на сессиях конкретные планы по реализации реформы школы, шире использовать свои координационные и контрольные полномочия в организации воспитательной работы с детьми и подростками, особенно по месту жительства, в объединении усилий родителей, семьи, школы, учреждений культуры, творческих союзов, спортивных и других общественных организаций, трудовых коллективов, средств массовой информации в этом важном деле.
6. Местным Советам народных депутатов, их исполнительным комитетам, министерствам и ведомствам, руководителям предприятий, организаций и учреждений, колхозов и совхозов осуществить конкретные мероприятия по организации трудового обучения и воспитания, общественно -полезного, производительного труда, профессиональной ориентации школьников. Обеспечить на каждом рабочем месте учащихся безопасные условия их труда.
7. Советам народных депутатов, их исполнительным и распорядительным органам, министерствам и ведомствам, руководителям других государственных и общественных органов рассмотреть предложения и замечания граждан по вопросам работы школ и органов народного образования, поступившие в связи с всенародным обсуждением проекта ЦК КПСС «Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы», и принять необходимые меры по их реализации.
Заявление Совета Министров СССР о его предстоящей деятельности.
Правительство сосредоточит свою деятельность, говорилось в Заявлении, на реализации крупных задач совершенствования развитого социализма, более полном использовании его возможностей и преимуществ, будет добиваться дальнейшего укрепления экономической мощи страны.
Правительством будут осуществлены меры по повышению благосостояния советского народа, подъему науки, культуры, совершенствованию системы здравоохранения, образования, созданию все более благоприятных условий для всестороннего, гармоничного развития личности.
Деятельность правительства будет направлена на всемерное укрепление ленинской дружбы народов — великого завоевания социализма. Мы будем неизменно руководствоваться, говорилось далее в Заявлении, коренными принципами национальной политики партии, исходить из того, что расцвет, всестороннее развитие каждой нации в нашей стране является предпосылкой подъема и расцвета всей нашей великой многонациональной Родины.
Советское правительство, учитывая международную обстановку, будет неустанно заботиться об укреплении оборонного могущества страны, наших доблестных Вооруженных Сил, делать все необходимое для того, чтобы вооружение и техническое оснащение Советской Армии и Военно-Морского Флота, их боевая мощь находились на самом современном уровне.
Внешнеполитическая деятельность правительства будет направлена на упрочение мира между народами, избавление человечества от ядерной угрозы, обеспечение благоприятных внешних условий для мирного строительства, которым заняты народы Советского Союза, братских стран социализма. Достижению этих вдохновляющих целей неизменно будет подчинена вся практическая работа Советского правительства.
Одним из главных направлений деятельности правительства было и остается руководство экономикой, обеспечение ее динамичного подъема, усиления вклада каждой союзной республики в развитие единого народнохозяйственного комплекса, решительного перевода общественного производства на путь интенсивного развития, эффективного использования всего производственного и научного потенциала, созданного героическим трудом многих поколений советских людей.
Все мы с удовлетворением отмечаем, подчеркивалось в Заявлении, те зримые перемены, которые вошли в нашу жизнь благодаря осуществлению мер, выработанных ноябрьским (1982 г.) Пленумом ЦК КПСС. Заметно ускорились темпы экономического роста, повысилась эффективность производства, окрепла дисциплина. Но осталось немало нерешенных вопросов, узких мест, неиспользованных резервов. Правительство видело эти проблемы, добивалось преодоления имевшихся недостатков. Наша ближайшая, первоочередная задача — закрепить и развить позитивные сдвиги, успешно выполнить план нынешнего года и одиннадцатый пятилетний план в целом.
Всем хозяйственным звеньям — министерствам и ведомствам, республиканским и местным органам, производственным объединениям и предприятиям — нужно было проявить максимум организованности, деловитости и ответственности. Необходимо было повсеместно добиваться полного использования рабочего времени, производственных мощностей, экономного расходования материальных ресурсов, повышения качества продукции. Выполнение плановых заданий, принятых обязательств и прежде всего по дополнительному росту производительности труда и снижению себестоимости — это первейшая обязанность всех советских и хозяйственных органов, каждого трудового коллектива.
В условиях плановой экономики решение задач этой пятилетки неотделимо от заботы о будущем. В то время правительство работало над проектом Основных направлений экономического и социального развития на 1986—1990 годы и на долгосрочную перспективу до 2000 года. Предстояло определить главные контуры экономики, с которыми наша страна войдет в третье тысячелетие. Пока рано было говорить о конкретном содержании готовившихся предложений.
Но ясно одно — речь будет идти о том, чтобы поднять производительные силы страны на качественно новую ступень, добиваться кардинального роста производительности труда и на этой основе существенно повысить уровень жизни советских людей, обеспечить более полное удовлетворение их материальных и духовных потребностей.
Именно с этих позиций мы подходим к формированию двенадцатой пятилетки. Она должна была задать тон всей долгосрочной перспективе, стать началом глубоких качественных изменений в производстве, пятилеткой решающего перелома в его интенсификации на основе значительного ускорения научно-технического прогресса, обновления производственных фондов страны, повышения технического уровня и качества орудий труда.