- Виновата. Исправлюсь. Но все таки в чем ошибка? - греясь в его руках спросила та.

- Поисковый амулет не работает в условиях магических помех, а тут такие потоки, что напрямую он бесполезен. Конечно можно работать по маякам, как я сделал на подводной лодке, но маяка на Сизова я не прицепил. - весело пояснил Лекс.

- И что же делать? — погрустнела Лена.

- Этого ты еще не учила. Надо смотреть раздел магии крови, никакие магические помехи не могут помешать этой магии. Она основана на подобии объектов. Помнишь я делал привязку по крови на зарядки, а такие образцы привязки я сразу заношу в дневник. Так что найдем мы Сизова — приободрил он ее.

- Какой ты у меня умный — расцеловала его Лена.

- Я знаю — усмехнулся Лекс и они направились в институт.

Перед тем, как засесть за изготовление амулета поиска, Лекс соединился с Меркуловым и доложив о своем прибытии, попросил прислать поисковую группу в институт через пару часов, а к тому времени он обещал узнать где Сизов. Меркулов согласился и пообещал выслать людей. Почти два часа Лекс с Леной создавали амулет, точнее делал он, а Лена просто смотрела и училась. Такие амулеты строились на разделах магии крови. Настоящими магами крови были только вампиры, но в ряды артефакторов затесались и их представители. Поэтому у Лекса были обширные сведения из школы крови. Имея образец крови такой маг может найти носителя в любом месте, да и воздействовать на него на расстоянии, если тот без защиты, различными способами. Используя магию Лекс сразу определил, что Сизов жив и находится в нормальном состоянии, но на всякий случай он наслал на него, по установленному каналу крови, легкое проклятии и тот потерял сознание. Когда появились люди Меркулова, а это было целых две машины бойцов НКВД во главе с лейтенантом, амулет был готов и исправно показывал направление. С собой Лекс еще взял пятерку разведчиков во главе с Васильевым и они начали поиск. Поскольку амулет показывал только направление, они с нескольких точек города определили направление и провели линии на карте. Район определился точно и они двинулись туда. После не продолжительных поисков выяснилось, что это районное отделение милиции. После быстрого совещания с Меркуловым решили брать его штурмом, но постараться обойтись без жертв. Как предположил лейтенант, возможно кто то использовал милиционеров в темную. Лекс приказал бойцам Меркулова окружить здание и никого не выпускать, а внутрь пошли только люди Васильева, лейтенант и он сам. Технология захвата здания была достаточно проста. Лекс с помощью щупа сканировал ближайшее пространство и сообщал о наличии людей в помещениях. Если народу было не много, то в помещение сразу врывались бойцы Васильева и оглушали их своими скобяными изделиями. Если людей в помещении было достаточно много, например в коридоре, то сначала туда спокойно заходила Надежда, бывшая связистка из отряда Васильева. Она не спеша проходила почти до конца коридора и только тогда в него врывались остальные бойцы и вместе с ней глушили персонал. Тихий захват здания произошел в течении нескольких минут. Лейтенант НКВД был поражен скоростью захвата, такого штурма он еще не видел. Никто не успел оказать никакого сопротивления. Лейтенант только теперь понял, почему у каждого из этих бойцов уже имеется по несколько боевых наград. Скорость и грозная красота работы разведчиков приводила его в трепет и эти бойцы явно тренировались не на мышках.

Сизова обнаружили связанным и без сознания в подвале здания. Возле него находилось еще четыре человека. Двое были врачами и пытались привести Сизова в чувство, а еще двое были в милицейской форме. При захвате их всех оглушили, не разбираясь. После окончания захвата, лейтенант запустил своих людей в здание и те разоружили всех оглушенных людей и рассадили их по камерам в подвале, где те по очереди стали приходить в себя и сотрудники НКВД начали их допрашивать. Людей находящихся возле Сизова посадили в отдельную камеру. Лекс отчитался Меркулову о результатах поиска и снял с Сизова наведенное проклятие. Тот сразу пришел в себя. Осмотрев помещение и увидев улыбающегося Лекса, он недовольно ощупывая себя проворчал — Чего так долго? Из меня чуть душу не вытрясли.

- Ничего, такие встряски вещь полезная, а то совсем большим начальником стал и сразу море по колено — улыбнулся ему Лекс.

- Тебе бы такие встряски —кривясь пожал плечами Сизов и нехотя продолжил - У тебя там твоей бисовской водички не осталось, а то что то я себя плохо чувствую.

- Для хорошего человека ничего не жалко — ответил Лекс, протягивая ему флягу с живой водой.

- Такое впечатление что по мне слоны топтались - пробормотал Сизов и сделал глоток из фляги. - Вот теперь то что надо — встряхнувшись от действия эликсира и потягиваясь проворчал он.

- Как же тебя взяли? — поинтересовался Лекс.

- Да ничего сложного — махнул тот рукой — Остановил милицейский патруль. Я вышел что бы предъявить документы, а они сразу начали стрелять по охране, ну и меня чем то тяжелым по голове приложили. Кстати, охрана выжила?

- Им повезло. После твоего отъезда охрана на выезде из института услышала стрельбу на соседней улицы и забеспокоилась. Быстро выслали дополнительный патруль и те обнаружили, твоих тяжело раненных бойцов и разгоравшуюся машину. Судя по всему их посчитали уже не жильцами и добивать не стали или времени не хватило. Старались как можно быстрей увезти тебя. Так что бойцам очень сильно повезло - рассказал ему Лекс.

- Ну а я очнулся в этой конуре, в обществе двух врачей и одного милицейского чина — кивнул головой на стену Сизов, - потом пришел еще один хмырь и начали задавать разные вопросы. Пару часов удалось водить их за нос и рассказывать разные небылицы. Пока им это не надоело и они попытались задавать вопросы по серьезному, то есть руками и ногами. В какой то момент сознание выключилось, а когда включилось ты уже нарисовался посреди комнаты.

В это время в комнату вошел лейтенант и сказал — Как и предполагалось милицию использовали в темную. От заместителя первого секретаря горкома партии поступили сведения о возможной диверсии в городе. Причем группа диверсантов переодеты в форму НКВД. Информатор даже указал где вас встретить.

- То то я подумал, что вопросы мне какие то не правильные задавали — почесал затылок Сизов.

- Судя по всему от вас хотели получить какие то сведения, но прямого выхода на вас не имели или он очень затруднен — вопросительно посматривая на Лекса и Сизова предположил лейтенант.

- Это точно — неопределенно ответил Сизов, и потом спросил — Вы там мои вещички нашли.

- Нашли у начальника милиции, который вас допрашивал и ваши документы и вещи. Сейчас принесут, я уже распорядился. Думаю это их и несут. - Кивнув на дверь комнаты, за которой раздавались приближающиеся шаги. Через несколько секунд в комнату вошел сержант и принес вещи Сизова. Тот быстро сграбастал разговорник и вызвал Меркулова. Доложив начальству все полученные данные получили приказ возвращаться в институт и пока , до окончания разбирательств находиться на месте. Не долго думая Лекс с Сизовым и дополнительной охраной вернулись в институт.

Наконец то у Лекса появилось несколько спокойных дней и он занялся своей учебой и учебой своих учеников. Лекс показал им основные приемы концентрации сознания, без которых не возможно использовать никакие типы заклинаний. Любой сбой во время создания рун может привести к трагическим последствиям. А ведь применять заклинания необходимо в различных условиях, в том числе и в боевых. На самом деле основная подготовка мага и заключается в обучении управления своим сознанием, ну и конечно в изучении уже известных заклинаний, а учитывая сложность этих заклинаний, серьезные требования предъявляются и к развитию памяти. Даже руны простейших щитов стихий состоят из сотен линий и запомнить их, с не подготовленным сознанием, не возможно. Поэтому тренировка мага на восемьдесят процентов состоит из тренировок тела и сознания и только на двадцать процентов занимают собственно сами заклинания. Для ускорения учебы Лекс применил к ученикам тот же эликсир, что и для подготовки разведчиков. С ним обучение проходит проще. Ученику в этом случае, сразу закладываются в память правильные образцы приемов и физических и психологических. Конечно самому ученику это действие из за мерзкого вкуса используемого зелья , радости не доставляет. Однако на его долю остается только дальнейшая отработка до автоматизма усвоенных знаний. У мага все должно выполняться на уровне рефлекса. Это как для обычного человека способность дышать не думая о дыхании. Не научившись правильно дышать нельзя думать о беге. Вот для этого и нужен учитель. Если изначально процесс обучения не правильный, то хорошего мага из ученика не получится. Учитель обладая специальными возможностями, при наблюдении за учеником, сразу выявляет его ошибки и корректирует процесс обучения. Любая не обнаруженная ошибка, может в дальнейшем привести к смерти обучаемого. Для упрощения контроля за учениками у магов существуют специальные амулеты ученика. У Лекса в теневой сумке они тоже были и он снабдил их своих учеников. На самом деле этот амулет является простейшим блокиратором магических способностей, но с возможностью управления. Подзаряжается он от самого ученика, как раз откачивая у него магические силы. Учитель закладывает в амулет определенную стандартную руну или набор рун, в виде образца, и пока ученик не научится создавать именно такую руну, дальше он не продвинется и кроме нее, амулет не позволяет выполнять никаких заклинаний. Еще одной особенностью такого амулета, является способность произвольно во времени давать задание ученику на создание определенной руны, которая уже была выучена ранее. Время на выполнение при этом ограничено. Команда на выполнение может прийти и ночью во время сна. Пока ученик не научится быстро и правильно выполнять простейшие действия мага, дальше обучение не двигается. С помощью этого амулета маг-учитель снимает с себя большую часть нагрузки при обучении. Ему нужно только время от времени закладывать в амулет новые руны заклинания и контролировать окончательный процесс выполнения заданий. Учитывая много тысячелетний опыт обучения магов в мире Лекса, процесс обучения отработан до идеала и если у ученика есть тяга к знаниям, получение нового мага это просто вопрос времени. Кстати у Лекса амулеты ученика тоже были не совсем обычные. Там уже были залиты все основные курсы рун и заклинания по базовым стихиям, и амулет сам открывал следующую руну при освоении предыдущей. Правда заклинания были самые простые и большинство из бытовых, более сложные необходимо изучать только под руководством учителя, но для начала этого вполне должно хватить. Лексу оставался только контроль и исправление ошибок в обучении и он, вместе с примкнувшей к нему Леной, занялся изучением наук этого мира, по запомненным книгам из библиотек. При таком обучении у них обнаружился интересный эффект. Если они с Леной изучали различные дисциплины, то знания получали сразу оба, как будто каждый одновременно изучал эти знания. Это сильно ускоряло процесс обучения. Но это относилось только к знаниям изучаемым сейчас. То что Лена получила от Лекса при слиянии и наложении печатей, оставалось для нее просто информацией, как в справочнике и для освоения нужно было научиться этим пользоваться, хотя такой процесс обучения и проходил у нее гораздо быстрее, чем при обычном обучении. Учитывая значительный объем знаний Лекса по множеству направлений, Лене предстояла огромная работа по изучению магических технологий его мира. Но время в их распоряжении было. Их никто не подгонял. Они занимались в свое удовольствие. Работы по зельеварению с учениками Лена тоже не прекращала.