Гомер _0.jpg

Гомер _1.jpg

Гомер _2.jpg

Гомер _3.jpg

Гомер _4.jpg

Гомер _5.jpg

Гомер _6.jpg

Книга возникла на основе специального курса (лекции и семинарские занятия) по

Гомеру в Московском государственном педагогическом институте имени В.И.Ленина.

Лежащее в основе этого курса исследование было произведено еще в 30-х годах и

неоднократно перерабатывалось.

Автор хотел ближе познакомить читателя с научной литературой по гомероведению.

В тех случаях, где автор находил нужным, он самолично переводил греческий текст

Гомера и ради точности, конечно, в прозаическом виде. В остальных случаях, где не

требовалась тщательная точность, цитаты приводились по переводам В.В.Вересаева.

От автора

Настоящая книга предполагает кроме специалистов также и такого читателя,

который очень мало что знает о Гомере. Поэтому начинается она с самых элементарных

сведений, включая обзор сюжета гомеровских поэм и необходимых пособий

исключительно на русском языке. Однако советский читатель не любит задерживаться на

элементах. И студент, едва начавший слушать курс античной литературы, уже ставит такие

вопросы, на которые преподавателю иной раз не так легко ответить. Поэтому изложение

науки о Гомере быстро переходит от элементов к более трудным проблемам, к

иностранной литературе и к попыткам научного исследования этой области.

Правда, здесь имеются некоторые трудности, которые невозможно обойти. По

Гомеру существует огромная литература, насчитывающая сотни и тысячи разного рода

книг, статей, заметок, словарей, популярных изложений и всякого рода исследований,

начиная от анализа отдельных слов или грамматических элементов и кончая

многотомными трудами. Изложить всю эту литературу не представляется никакой

возможности. Кроме того, новейшая иностранная литература, неизменно растущая из года

в год на разных языках, доходит до наших библиотек не вся. Мы решили в основном

ограничиться литературой последней четверти текущего века. Этим объясняется то, что, к

сожалению, не все разделы гомероведения представлены у нас равномерно в смысле

изложения и использования новейшей литературы. Думается, впрочем, что для читателя

это не будет особенно большой потерей, т. к. и без того литературы о Гомере имеется в

наших библиотеках очень много, и иностранных работ о Гомере излагается у нас немало.

Что касается попыток нашего собственного научно-исследовательского подхода к

Гомеру, то мы ограничились здесь только одной проблемой, но зато, думается, самой

главной. Это проблема художественного мастерства и стиля Гомера в связи с породившей

его эпохой социально-исторического развития греков.

Для советского литературоведа абсолютно ясна аксиома, гласящая об единстве

художественного мастерства и стиля, с одной стороны, и общественной практики, с другой

стороны. Это не значит, что все художественные произведения обладают этим единством в

абсолютном смысле. Между указанными двумя областями в ином художественном

произведении можно наблюдать и вполне определенное противоречие, даже разнобой. Но

и в таком случае проблема единства играет первую роль, так как самый разнобой только и

можно определить как нарушение этого единства. Художественный стиль и

общественность находятся во всестороннем и притом глубочайшем взаимоотношении и

взаимодействии.

Художественный стиль, во-первых, отражает ту или иную общественную формацию.

Надо уметь показать, как определенный период общественного развития обусловил собой

не просто содержание данного художественного произведения, но и всю его структуру,

всю его методику взятые в целом. Но художественный стиль, понимаемый в его единстве с

идейным содержанием [3] произведения, вместе с тем и обратно влияет на общество, его

преобразует и не только преобразует, но часто является грозным разоблачением,

карающим бичом или мощным зовом к прогрессу, к человеческому счастью, к свободе,

разумности и солидарности вплоть до общечеловеческих масштабов.

Нечего и говорить о том, что исследование художественного стиля писателя – очень

трудная и очень спорная задача. Во многих отношениях здесь приходится быть пионером

и новатором и допускать разного рода неточности, односторонности и даже ошибки. Тем

не менее когда-нибудь же надо приниматься за эту работу, что мы и сделали, несмотря на

большие трудности и неясности в самой проблематике этой научной области.

Лежащее в основе настоящей книги исследование касалось трех главных проблем

гомероведения. Мы, во-первых, хотели по возможности точно формулировать основы

эпического стиля, не только ограничиваясь общим и популярным изложением, но пытаясь

систематически развернуть все необходимые принципы художественного эпоса. Во-

вторых, мы пытались не просто говорить о принципах стиля, но и рассмотреть все

гомеровские материалы с точки зрения этих принципов, так что мы ввели целые главы,

посвященные художественной действительности, изображенной у Гомера, включая

изображение природы, общества, индивидуального человека, богов и демонов, а также

понимания судьбы. Имея в виду объем книги, главы о природе, искусстве и поэтическом

языке у Гомера в настоящем издании пришлось опустить. Наконец, в-третьих, мы

руководствовались историческим подходом к Гомеру, что привело к необходимости

усматривать в нем отражение самых разнообразных эпох социально-исторического

развития. Идея рассмотрения Гомера в связи с окружающей его действительностью и в

связи с рудиментами предыдущего исторического развития является основной идеей

книги. В этом отношении нам пришлось строго критически отнестись почти ко всем более

ранним периодам гомероведения, несмотря на колоссальную значимость многих его

представителей и несмотря на то, что во многом еще и до сих пор приходится

пользоваться методами и результатами этих старых исследований по Гомеру. Точно

формулировать все решения трех указанных проблем, несомненно, является труднейшей

задачей, которую не разрешил еще ни один гомеровед, и на это даже и сейчас еще

невозможно претендовать. Поэтому автор предлагаемой книги рассматривает ее лишь как

скромное введение в современную гомеровскую проблематику.

Книга эта возникла из нашего специального курса по Гомеру в Московском

государственном педагогическом институте имени В. И. Ленина. Лежащее в основе этого

курса исследование было произведено нами еще во второй половине 30-х годов и

неоднократно перерабатывалось в течение 40-х и 50-х годов. Многие проблемы

гомероведения изучались и разрешались нами гораздо раньше, чем это делали авторы,

которым уже удалось напечатать свои труды по Гомеру, и, следовательно, независимо от

них, многие существенные вопросы по Гомеру уже были затронуты нами в работе

«Эстетическая терминология ранней греческой литературы (эпос и лирика)»,

напечатанной в «Ученых записках Московского государственного педагогического

института имени В. И. Ленина», т. 83 в 1954 г., стр. 37-263.

То, что настоящая книга возникла из лекций и семинарских занятий, объясняет

собою и ту ее особенность, что многие затрагиваемые в ней проблемы и уже

подвергавшиеся тому или иному обследованию излагаются иной раз с помощью


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта: