Саперы учат, своих детей есть манную кашу, не задевая комочки.
Вопросы помощники-
Перекидывая на другого вы поступаете разумно или не разумно?
Повредит ли ваше решение ребенку?
Какова цена, которую придется заплатить?
Будет ли вам интересно с ребенком?
Вы хотите, чтобы ваш ребенок перекидывал ответственность на других?
И теперь вы принимаете:
- Смайл! Ответственности
33
6)Гарантия
На днях открыли памятник вандалам. Вандалы в растерянности
- Смайл! Не гарантирующий ни чего
Что для вас лучше! Услышать историю (пример) о каком - то человеке или случаи с ним, что бы
получить гарантии правдивости? Может вам лучше увидеть его и пообщаться с ним? Или вам просто надо
привести научный пример? А может вам все равно и если, что вы проверите информацию сами? Если вы
хотите изменить свое отношение к своему ребенку то вам надо изменить свою жизнь, поняв в чем же корень
проблемы. Он заключается в ошибочных гарантия. Ошибочная гарантия – это то, что вы считаете правдивой
истиной, но на самом деле она таковой не является. Почему? Все просто. Иногда (или постоянно) происходят
моменты когда вы видите вещи именно так как хотите их видеть. На самом деле вы можете изменить мир
вокруг себя если только изменитесь сами. И тогда вы сможете, и воспитать детей, и неплохо зарабатывать. И
так для этого вам надо поверить в правдивость всего написанного в этой книге. Для того чтобы искоренить
ошибочное осознание, получив при этом абсолютно новое с гарантиями на успех. Эмерсон сказал: "Мы - то, о
чем мы думаем целый день". Вы принимаете или отрицаете все в своем мыслительном и физическом
процессе мышления, основываясь на вашем новом уровне осознания. Помните, о чем шла речь в первой
главе? Хоть не много. Что вы для себя уяснили? Вы узнали, что то новое? Или поняли ряд ошибок которые вы
совершали? А может вам хватило доказательств, изложенных в первой главе? Ваш теперешний уровень
осознания определяется образованием, окружением, семейными обстоятельствами, успехами, неудачами,
религиозными убеждениями, но в корне всего этого стоят и будут стоять: «детские переживания». Поэтому я
буду приводить доказательства того, что вы считали истинным, в действительности не истинно и заменять их
на новые убеждения, которые будут вашим новым гарантом.
Жила-была одна старая женщина. Ее муж умер. И стала она жить со своим сыном, невесткой и
внучкой. С каждым днем ее слух и зрение ухудшались. Иногда ее руки так сильно дрожали, что
горох на тарелке, которую она держала в руках, летел на пол, а суп проливался. В один
прекрасный день это всем надоело, и для старой женщины поставили маленький столик в углу
рядом с дверью в чулан, так что она должна была принимать пищу в одиночестве. Во время
трапезы она смотрела на детей глаза ми, полными слез, но они почти не разговаривали с ней,
иногда только браня за упавшую вилку или ложку.
Однажды вечером, незадолго до ужина, внучка сидела на полу и играла со своими кубиками.
«Что это ты строишь?» — серьезно спросил отец. «Я делаю маленький столик для тебя и для
мамы, — ответила девочка, — чтобы, когда я вырасту, вы могли сидеть за ним в углу и
обедать». Отец и мать долго не могли произнести ни слова. Затем они расплакались. В эту
минуту они осознали, что натворили и сколько зла принесли. В этот вечер они посадили
старушку на ее место за обеденным столом, и с этого дня она всегда сидела вместе с ними. И
когда крошки или вилка падали со стола, никто этого не замечал.
Шарма Робин С. - Монах, который продал свой «феррари»
Вопросы помощники-
Как долго вы можете блуждать во круг правды, отговаривая себя ложными гарантиями: «хотя бы у меня есть
это?».
Имеет ли разницу для вас, когда вам говорят правду или ложь?
Вы готовы принять новые возможности?
Вы готовы к переменам?
Для вас перемены есть новое открытие или средство выживания?
Если вы думаете, что никотин не влияет на голос женщины, попробуйте стряхнуть пепел на ковёр!
34
И теперь вы принимаете:
- Смайл! Гарантированного успеха в воспитании детей
7) Время
- Смайл! Упущенного времени
У вас есть время на себя? А есть время на ребенка? Что вы знаете про время? Вам его хватает? В
моем исследовании у некоторых семей нахватало даже времени на прочтение литературы по воспитанию
детей (так они говорили). На деле оказывалось все наоборот, времени у всех было предостаточно просто
возникали какие то помехи (как правило, выдуманные или отговорки). Вот несколько из них:
1)Долгий ящик
Вам знакомо такое предложение: «Ни чего страшного, поговорю с ребенком завтра». Ага, конечно,
поговорите вы завтра! Знаете, что будет завтра? Ничего. Завтра вы скажите тоже самое, что и сегодня и так
из-за дня в день, пока не постареете. Для того чтобы избавиться от «долгого ящика», необходимо совсем
немного усилий (не забываем, что это просто и легко). Если ваш начальник сказал вам, что надо сделать
проект к концу недели. Вы будите его откладывать до последнего дня а потом очень быстро и не правильно
сделаете его. Что при этом произойдет? Вас уволят. Поэтому вы распределяете время и занимаетесь
разработкой проекта. И совсем другой пример. В котором вы по рекомендации друга, решаете по утрам
говорить приятные слова своему ребенку: «Ты молодец! У тебя все получиться», то он будет чувствовать и
вести себя гораздо увереннее. Но вы не на работе и сроки вам не поджимают, вам не грозит увольнение а
значит можно пустить все на самотек. Чтобы избавиться от «долгого ящика», все напросто надо две вещи. Во
первых, поставить ценность ребенка на уровень работы или другой цели, которая является в данный момент
для вас перспективной. Во вторых, продержаться 21 день, да, да, три недели и закрепить привычку.
Вы знает у всех есть период. Которых надо понять. Но на детей не всегда он должен реагировать.
2)Ускорение
Вы помните моменты, когда не могли сделать, что то хорошо? Почему вы делали плохо? Потому, что
вы делали это с «ускорение». В конце концов вы не замечаете когда и как делаете ошибку, тем самым
переводите ее и на ребенка. Представьте утро вы встаете и как «Шумахер на треке» бежите в ванну, конечно,
такие маневры волей не волей замечает и ваш ребенок, который спит как вы да и в ванну летит как вы. Но это
не самое страшное, ускоренный вид жизни нарушает гармонию самого существования человека, пытается все
успеть он не успевает ни чего. А если даже такое и происходит то он будет похож на немощного старика если
конечно доживет. Представьте, что у вас обед вы кушаете как? Быстро и очень быстро, у вас отсутствует
нейтральная скорость. Но если бы вы кушали тщательно и прожевывали то (помним перспективу) и с
пищеварением у вас было бы все хорошо. Я не хочу, чтобы вы «теряли сон» и просыпались немного раньше
или медленно ели – это ваше дело. Я просто расскажу вам о том как я понял, что мне так не хватало. Я сплю
ровно 6 часов, плюс 2 раза по 15 минут в обед и после занятий спортом. И мне этого хватает в добавок, когда