-- И что же вы сделали?, спросил я слегка, улыбнувшись.

-- А что тут сделаешь?, ответила вопросом на вопрос Asagi, -- пока я ругала себя за легкомыслие, а родителей за забывчивость малая моя, сначала нахально поддерживала меня, а затем, когда я –- внесла предложение идти в парк, чтобы делать уроки – обрадовалась как ребенок. Ты представляешь?

-- Н-да, все бывает в этой жизни Asagi –- в этом ты права, слегка кашлянув, ответил я.

Урок 4. «Кондуит»

Ни для кого не секрет, что в студенческие годы очень часто дают прозвища преподавателям и соученикам. Не были исключением и мы.

Впрочем, некоторые прозвища наши мудрые преподаватели «заработали» от старшекурсников, и перешли по наследству к нам, а некоторые – придумала наша незабвенная «Рыжее Солнышко».

Все прозвища – были помещены в специальный список. Этот список был обнародован самой Soryu Asuka Lenngley, спустя три месяца после начала занятий.

В тот день, войдя в лекционную аудиторию, она встала за трибуну и, достав из своего рюкзака длинный список, с таинственно-лукавым видом принялась читать; Мертвая тишина в аудитории периодически взрывалась громким, дружным хохотом.

Да-а, пожалуй, ни один преподаватель не мог похвастаться таким вниманием со стороны студентов.

Вот этот неполный список –- судите сами:

«КОНДУИТ»:

(Перечень прозвищ преподавателей из аудитории:

(5 – 2)».

«РЫЛО»: Декан.

(Получил прозвище -– за вечно чем-то недовольное выражение –- не очень красивого лица.)

«Скунс»: Преподаватель Английского языка.

(Любил читать долгие, нудные нотации и, при этом –- имел неприятный запах изо рта.)

«Фельдфебель в юбке», она же

«Сестра Кошмара»: /в жизни –- Sakurada Haruna\;

Математичка и куратор нашей группы.

(Ничего не прощала и всегда очень жестко указывала – на любые оплошности.)

«Атомная Бомба»: Физик.

(Начинал пару или лекцию спокойным тоном, по мере чтения – входил в раж и заканчивал, срываясь почти на крик.)

«Ртутная Молекула»: Химик.

(За маленький рост и очень быстрые движения.)

«Ежик в Тумане»: Преподаватель домашнего хозяйства.

(Дав задание все оставшиеся время задумчиво и печально смотрел в окно. Даже когда он объяснял, как делать работу – создавалось впечатление, что он продолжает думать о своем

В то же время – проверял правильность выполненного задания очень придирчиво)

«Шпагатик»: Физкультурник.

(…)

«Гундос» он же «Каракуль»:

Учитель японской каллиграфии.

(За вечный насморк.)

«Ум-Кра» она же

«Умница-Красавица»:

/в жизни Kawamura Mikan\

Преподаватель японского языка.

(…)

«Бух-Трах»: Учитель сейсмологии. (…)

«Ля-Бульдог»: Учитель Музыки.

(За отвисшие, словно у бульдога щеки и – любовь к Сольфеджио.)

«Не может быть»: Профессор Истории.

(Умудрялся в каждое второе предложение вставлять эту фразу.)

«Сикось-накось» он же

«Переделкин»:

Преподаватель Трудовой дисциплины.

(За постоянную привычку все переделывать.)

«Deleter»:

/ на языке пользователей компьютерных сетей, производная от «Delete» -- («Удалить») \

Преподаватель «Основ Информатики».

(…)

«Зубило» Дантист.

(Рисовался каждый год, однако, всего неделю.

Начиная с 4-го июля – Дня борьбы с кариесом.)

«Стукачи»: Осведомители.

(...)

«Робинзон Крузо» он же «Эко-Робин»:

Эколог.

(Часто и с упоением начинал рассказывать о том, как хорошо было бы жить на необитаемом, экологически чистом острове.)

«Оракул:

Заведующий кафедрой переводоведения.

(За то, что когда он журил студента – всегда говорил: «если будете продолжать лениться – плохо кончите».)

«Колобок»: Зоолог.

(За излишнюю полноту.)

И т.д.

Конечно преподаватели – знали о «Кондуите», однако делали вид, что им ничего неизвестно.

А студенты;

Кто -- пользовался «Кондуитом» Почем зря;

Кто –- умеренно;

А кто вообще не прибегал к нему.

Урок 5 .«Река Терпения».

«Школа Гениев» -- на первый взгляд обычный университет, в котором непременно нужно слушать нудные лекции о том:

Как живут в Америке,

Как разбомбить ко всем чертям любого врага,

И как утопить вашу собачку.

Тайна того, каким же все-таки образом – бараны пьют воду, открывается нам на поточных лекциях по Зоологии. Зоологи при этом сидят и внимательно скрипя ручками -- записывают материал в конспекты, или –- на цифровые диктофоны, а вот на задних рядах, как правило, слышатся громкие голоса, смех, ну, и, конечно же -– храп.

И вот однажды после подобной выходки, когда от дружного студенческого храпа –- на ушах стояла вся аудитория, преподавателю, которого из-за излишней полноты «Рыжее Солнышко» прозвала, Колобком все это надоело, он не выдержал и строго окликнул:

-- Так, девушка в красном свитере –- здесь вам не Дом Отдыха. Так что подъем, имя, фамилия, номер группы и вон из аудитории!

Все замерли.

Лекцию приостановили и пока провинившаяся

не вышла за двери –- читать не продолжили.

Наряду с обычными историями подобного рода, здесь происходят и достаточно прикольные вещи вызывающие неподдельный интерес у студентов не только – на переменах, но и прямо во время лекций. Преподаватели, конечно же, не удостаивают вниманием подобные похождения и продолжают свою работу.

Но тут –- не все так просто:

С тех самых пор как на обучение в «Tamaeda» была зачислена Soryu Asuka Lenngley -– весь университет в буквальном смысле перевернулся с ног на голову.

У всякого человека, какой бы он ни был, есть так называемая Река Терпения. Русло, которой может пересохнуть. И если оно пересохнет… Впрочем те из вас кто еще в школьные и студенческие годы –- доводил преподавателей чуть ли не до нервного срыва -– отлично знает о том, что происходит после.