ДОРОГИЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ!
ДОРОГИЕ ПЕРВОКЛАССНИКИ!
Как-то я прочитала в газете про одного узбекского парнишку. Возвращаясь из школы, он увидел, что у маленького арычка искривилось русло и вода неравномерно поит хлопковое поле.
Мальчик не прошёл мимо, не сказал себе: «Почему это я должен что-то исправлять?» Просто выправил арычок и пошёл себе дальше…
Вспомнились мне встречи и с другими ребятами — Олесей и Богданом на Карпатах, с Катюшкой и Гаврюшкой в подмосковном детском саду.
У этих ребят тоже не было вопроса: «Почему это должен делать я?» Героями они не были, подвигов не совершали, но они поступали как настоящие октябрята и пионеры. За это любили их друзья и товарищи, Понравились и мне эти ребята.
Вот я и решила рассказать вам о них. Думаю, что и вы их тоже полюбите.
З. Воскресенская
— Маленькая у нас донька, — сказал отец, когда Олесе пришла пора идти в школу. Сильной рукой он приподнял дочку к самому потолку и осторожно опустил к себе на плечо.
Трудно ей будет каждый день ходить в школу, — вздохнула мать, — Богдан — дело другое, он хлопец крепкий.
Первый раз Олесю повёл в школу отец. Богдан шагал впереди с новой жёлтой сумкой в руках, набитой книгами.
Шли лесом, всё куда-то вниз по узкой тропинке и наконец вышли на широкую дорогу, в долину. Олеся оглянулась и ахнула. Отсюда, снизу, гора, на которой они жили, выглядела по-иному. Огромная, молчаливая, она чуть поблёскивала золотисто-зелёной чешуёй, а каждая чешуйка, — это большая ель или пихта — мудрина. Много горных вершин окружает долину, и все они разные и все красивые, но лучше всех гора Тросян, на которой живёт Олеся.
Тросян — самая красивая вершина на Карпатах! — сказал Богдан, и отец в знак согласия кивнул головой.
Родной край, где ты родился и живёшь, всегда кажется милее всех, потому что ты любишь то, что хорошо знаешь.
Весело было ходить в школу рано утром, когда солнце просовывает сквозь чащобу свои длинные лучи, шарит по траве и кустам, румянит ягоды брусники, золотит и чернит загаром шляпки грибов, подсушивает орехи, которые висят на ветках гроздьями, как виноград.
Но долго лакомиться ягодами и набивать орехами карманы нельзя — опоздаешь в школу, не пустят на урок, и потеряешь час чудесной жизни.
Олеся научилась просыпаться вместе с Богданом очень рано и каждый раз в один и тот же час.
А солнце стало запаздывать. Ребята уже в школу идут, а оно только поднимается из-за горы. Когда же облетели жёлтые листья с буков и лип, осыпались золотые иголки с мудрин, солнце стало подниматься ещё позже и уж совсем разленилось, когда на землю лёг снег и ёлки натянули на свои лапы белые варежки.
Сладко спится возле тёплой печки зимой. Никак не хотят открываться глаза, а мать тормошит:
— Вставай, донька, вставай, сынку, в школу пора!
— В школу пора! — весело откликается Олеся, вскакивает с постели и бежит умываться. С лица и рук со звоном сыплются в железный таз капли воды.
Богдан поднялся с постели и застонал. Вчера вечером колол дрова, толстый чурбан свалился и придавил ему ногу. Большой палец распух — сапог на такую ногу не натянешь.
Мать осматривает палец:
— Придётся тебе дома посидеть, нельзя с такой ногой в школу идти.
— Я должен сегодня отнести в школу жменю бобов, весной мы их будем сеять.
— До весны еще далеко, десять раз успеешь, — отвечает мать.
Богдан чуть не плачет:
— Мы в классе сговорились заготовить семена раньше всех.
Я тоже должна жменьку бобов принести, мы тоже сговорились собрать прежде всех, — признаётся Олеся.
Отец сидит на скамейке, натирает суконкой лыжу и посмеивается.
— Тату, обращается Олеся к отцу, — проводи меня сегодня до школы.
— Нет, донька, мне на работу надо, совсем в другую сторону. У каждого свои обязанности. Одна дойдёшь?
— Дойду, — отвечает Олеся дрогнувшим голосом.
Богдан повеселел:
— И мои бобы отнесёшь?
— Отнесу.
Отец развязывает мешок, что стоит в углу.
— Подставляй-ка руку, насыплю.
Олеся протягивает маленькую ладонь — на такой и десять бобов не поместится. Отец запускает свою большую руку в мешок и насыпает в сумку Олеси щедрую горсть бобов.
— Вот тебе твоя жменя, — говорит он и опять опускает руку в мешок. — А вот тебе жменя Богдана, — добавляет отец и с сомнением смотрит на свою любимицу.
— Донесу, — уверяет Олеся, — у меня книг немного!
— Не застрашишься одна идти через лес? — беспокоится мать.
Олеся тихонько вздыхает:
— Нет.
— Ты иди по стёжке, что я вчера протоптал по свежему снегу, — говорит отец, — и никуда не сворачивай.
Олеся быстро съедает пшённую кашу, надевает ватную куртку.
Мать достаёт с полки октябрятскую звёздочку. Очень красивая звёздочка: пять красных сверкающих лучей и в середине маленький портрет кудрявого мальчика в белой рубашке Володи Ульянова.
— Смотри не оброни, — предупреждает мать, прикалывая к платью девочки звёздочку. Сверху закутывает дочку в шаль-хустину и завязывает за спиной концы крепким узлом. — Счастливого пути, донька! В добрый час!
— До побачення! — отвечает Олеся и выходит из дому.
Темно и холодно. В чёрном небе синие звёзды. Наверху шумит ветер, кажется, будто над вершинами деревьев проносятся поезда, а внизу потрескивают ели жалуются на мороз. Олеся старается поднимать ноги повыше, чтобы попасть в след, проложенный отцом. Сделает два-три шага и поглядит на небо — не гаснут ли звёзды, не просыпается ли солнце. На бархатном небе вынырнул месяц и, как малое дитя, лежит, задравши вверх ножки.
Кто-то прыгнул впереди Олеси. Сердце замерло, ноги споткнулись.
«Какой-то зайчишка меня испугался и ускакал — не понял, что я сама его боюсь… И хорошо, что не понял, — думает Олеся, поднимаясь из сугроба. Она отряхнула куртку, засунула руку под шаль — на месте ли звёздочка. — Лучше понесу её в руке», — решила Олеся, отколола звёздочку и крепко зажала в кулаке.
Когда они шли в школу вдвоём с братом и весело болтали, ей казалось, что в лесу тихо-тихо, а теперь она идёт одна — и все кругом шумит, шуршит, трещит, звенит…
«А кто же это стоит впереди на стёжке и ждёт?» — вглядывается в темноту Олеся. Какой смешной, толстый, в белой шапке. Может, это Дед-Мороз вышел встречать её, а может, медведь?
Олеся остановилась. Фигура не двигалась. Олеся сделала несколько несмелых шагов… Ну как она сразу не узнала разбитую молнией сосну, на которую придумщица-зима нахлобучила снежную шапку! Поскорее бы выбраться на большую дорогу, там ждут её ребята.
Олеся заторопилась, сделала неловкий шаг, зацепилась ногой за пенёк и сунулась обеими руками в сугроб по самые локти.
Выбралась из снега и почувствовала, что в кулаке нет звёздочки. Обронила!.. Потеряла октябрятскую звёздочку!
Олеся пошарила по снегу руками и засунула руки в колючий сугроб. Нет… Хоть бы солнце чуть посветило, помогло бы искать, но ленивое солнце все ещё спало.
Нет, не сойдёт Олеся с места, пока не найдёт свою драгоценную звёздочку, не может она явиться без неё в школу. Олеся снова и снова засовывает руки в сугроб, ищет, ищет. Слёзы катятся из глаз.
Деревья раскачивают свои вершины, сметают с неба звёзды одну за другой. Темнота заползает под кусты, залезает в ямки, видно, чует, что скоро проснётся солнце. Девочка дует на иззябшие пальцы и смахивает слёзы. Она будет дожидаться здесь до света, а потом найдёт свою звёздочку и что есть духу помчится в школу.
Между деревьями мелькнул огонёк, и светлый луч быстрее белки стал бегать по стволам, по кустам, словно кого-то искал. «Это солнце, — обрадовалась Олеся. Вот хорошо!» Но луч перестал прыгать по деревьям и закружился, чертя большой круг.
Послышались голоса. Нет, это не солнце, а Павло и Марийка, а с ними и другие ребята с соседних гор. Не дождавшись Олеси и Богдана, пионеры пошли им навстречу. И сразу исчез страх. Олеся рассказала про свою беду и попросила отнести в школу бобы.
— Я буду ждать здесь солнце, чтобы разыскать свою звёздочку.
— Зачем ждать? — воскликнул Павло. — Мы схватим по жмене-другой снегу и отыщем. Ну-ка, ребята, складывай сумки под деревом. — Павло посветил фонариком.
Ребята стали в круг и принялись горстями выбрасывать снег.
Работали быстро и только носами пошмыгивали. Павло светил фонариком, тьма уползала за круг, за ней блестящими брызгами летели снежные комья. Марийка схватила пригоршню снега и уже хотела перекинуть через себя, но почувствовала в руке что-то твёрдое.