-Недостаток чары и контроля - а также объяснений и советов, но этого я не озвучу. Жить мне еще охота.

   -И ты не нуждался в совете?

   -Объяснений?! - Еще и издеваются гады.

   -Полагаю, мое главное задание было разобраться самостоятельно - осторожно подбирая слова, отвечаю.

   -Молодец. На сегодня свободен.

   Остаток дня я провел с младшим братом, и его друзьями. Потренировался с ними в метании сюрикенов. Показал им пару зверюшек из тумана, которых я использую для тренировки контроля. Детям понравилось и они, начали, требовали зверей под заказ. Для создания которых приходилось поднапрячься, чтоб не ударить в гряз лицом.

   -Что ты знаешь о воде?

   -Вещество в жидком состоянии. Возможно также газообразное и твердое.

   -Правильно. Назови техники воды каждого агрегатного состояния.

   -Газ - туман. Жидкость - водный клон и т.д.

   -Лед?

   -Разве это не улучшенный геном Юки из страны Воды?

   -Да, сочетание ветра и воды дает лед. Но разве из воды нельзя получить лед, также как и туман? Только не говори мне, что не пробовал сделать лед. Пробовал, только у тебя не получилось.

   Потом он сложил ладони лодочкой. В которых появилась вода. Вот это контроль! Интересно он создал воду или сконденсировал влагу из воздуха? А когда там появился кусочек льда, у меня глаза полезли на лоб. Дрожащей рукой я взял льдинку. Холодная, настоящая. В ней чувствовалась чакра. А воде я ее не чувствовал. Полюбовавшись кусочком льда запихнул в рот и начал ее сосать, теперь уже удивился мастер.

   -Я научу тебя этому, даже паре техник, но и только. К сожалению многого в освоении льда я не добился. Да и подозреваю, что лед у Юки лучше, все-таки геном. Но для начала я научу тебя создавать воду из чакры.

   Как только мене показали создание воды из чакры, я понял, что существуют четыре агрегатных состояния вещества: твердое, жидкое, газообразное и энергия она же чакра. Как я раньше не видел столь очевидных вещей? Ведь чакра не просто воздействует на материю, но и создает ее.

   Смысл заключался в том, чтобы высвободить стихийную чакру наружу и превратить в вещество и в зависимости, какая стихия такое вещество и получишь. А ведь ответ лежал на поверхности если воздух, воду и землю можно черпать из окружающего мира, то огонь и молния создаются!

   -Вижу ты кое что понял. Иди, тренируйся.

   Пришибленный откровением мастера я ушел прочь.

   Овладение данным трюком потребовало недели, как для воды, так и для земли. Оставалась еще одна неделя, отведенная мне на эти тренировки. Которую я постарался потратить с максимальной выгодой. Я пытался создавать различные виды земли. Для этого облазил берег реки, выискивая разнообразные камни, которые планировал использовать в качестве образца для своих техник дотона.

   Неделька выдалась напряженная, сплошная тренировка разнообразных техник земли. Сначала я пытался идеально повторить структуру камня и сотворить технику и мне это удалось, правда к вечеру. Целый день на простую технику! Нет уж увольте. Взяв камешек в одну руку, и сложив печати второй, одноручные печати рулят, с пятой попытки получил стену из нужного мне камня, а не из того, что был под ногами.

   Вот теперь дело пошло веселее. Наложив метки замещения на камни, продолжил тренировки. Создать стену, заменить камень, создать стену, заменить камень и опять создать стену. Романтика блин. Вот только эта мысль выбила меня из колеи. Какая к Биджу романтика? Подумал и плюнул на очередную свою странность.

   Мастера мне помогут разобраться, какой материал для чего лучше подойдет. Сломают при этом пару костей, но подскажут.

   Также мне удалось продвинуться в создании теневого клона. Используя на нем технику создания материи из чакры. Теперь он материальны и может пользоваться техниками, пока в нем есть чакра, после чего развеивается, Только информацию он не передает, но это пока.

   Демонстрация моих умений прошла также под эгидой давления Ки. Правда всегда при этом игра идет на гране фола. Эти пердуны виртуозно владеют своей Ки, и умело ей пользуются.

   -Пройдем на полигон.

   Я стоял напротив них и готовился к бою, взвинтив восприятие на максимум. Создал трясину и затем превратил ее в первый образец. Что удивительно пердуны не стали отпрыгивать, а дали себя захватить. Правда, сразу освободились. Потом все повторилось только теперь со вторым образцом. История повторилась. Мастера приняли мой бой и спокойно дали мне проверить свои наработки.

   В ходе опытов обратил внимание, что Акихико освобождается из моих капканов гораздо легче, видно сказывается лучший контроль земли.

   Так же мы проверили и защитные техники, которые мастера вскрывали также лихо. Но пару удачных образцов я запомнил и намерен тренироваться уже с ними.

   -Не плохо, но где же лед? - Курама подкрался незаметно, также как и кулак Акихиро, сломавший мне пару ребер, несмотря на каменную кожу, которую я уже ношу практически не снимая. Но находясь на полигоне вместе с этими зверьми, людьми именуемыми, дополнительный слой зашиты делаю.

   Мистическую ладонь активировать мне не дали, залепив хорошую оплеуху.

   -Лечить не смей, ты наказан. - И ведь не оспоришь. Придется ждать, когда освободится Мей и подлечит меня.

   -За мной - и я послушно пошел за мастером.

   Привел он меня к себе домой. Зайдя в одну из комнат, я увидел стеллажи, а в них камни много, очень много и все разные. Я пожирал глазами все это богатство, ценность которого я понимаю только от части, и от этого больно.

  -Это коллекция мастеров и ты ей воспользуешься. Но не сейчас.

   Потом он повел меня в другую комнату, в которой тоже были стеллажи с камнями, но их было меньше

   -Это моя коллекция, в ней гораздо меньше уникальных камней. И к моему сожалению здесь нет камня которого нет в коллекции прежних мастеров. Теперь и ты начал собрать свою коллекцию мой ученик.

   -Да.

   Мастер не обманул и научил меня создавать воду из чакры, бонусом шло умение создавать землю. А также куча других упражнений на контроль стихии. К числу которых относилось складывание печатей техники одной стихии, а применение техники другой. Теперь мне это давалось гораздо легче, чем в годы поступления к ним в ученичество. Техникам они меня обучили многим, но основное направление наших занятий контроль.

   Кстати, теперь я женатый человек. Жену мою зовут, как не трудно догадаться, Мей.

   Поженили нас можно сказать насильно, меня по край ней мере. Влюбленность Мей переросла в любовь и в шестнадцать состоялась наша свадьба.

   Глава ?4

   -Радуйся ученик, сегодня ты идешь на задание. Да не просто так, а как командир!

   -Чему? Меня направили в команду, к тому же командиром. И мы сразу идем на задание. Ни я не знаю их, ни они меня, мы не слаженны, не знаем стиль друг друга. А ты говоришь 'радуйся ученик'. -Передразнил я мастера.

   -Ну не все так плохо.

   Мы с мастером вышли на полигон. А там нас уже ждало трое парней лет тринадцати-четырнадцати. Они были одеты в доспехи с эмблемой клана у белоголового на поясе висела катана, видно он неплохо ей владеет. Двое других были брюнеты. Мечей у них видно не было, но кунаи были под рукой.

   -Вот ваш командир - взъерошил мне волосы мастер - слушайтесь его как отца родного.

  -Есть! - хором отозвались парни, странные они. Мало эмоциональные.

  -Меня зовут Диссонасу мне восемнадцать. Специализируюсь на ниндзюцу. Предпочитаю среднюю и дальнюю дистанцию в бою, поскольку не силен в тайдзюцу и кендзюцу. - решил представится, мне с ними работать и возможно кто-нибудь из них спасет мне жизнь. - надеюсь мы сработаемся.