Друг за другом, как ребята
В детсаду,
Вперевалочку гусята
Шли к пруду.
Повстречались им ребята
За мостом.
Малышата, как гусята,
Шли гуськом.
Долгим взглядом
Я их с лодки провожал:
Кто кому из них
Походкой подражал?
Пусть люди думают
По привычке,
Что быстро бегают
Электрички.
Но самый быстрый
И самый точный —
Летящий вихрем
Экспресс молочный!
По всем разъездам
И перегонам
Его встречают
Огнём зелёным.
И все составы
С цементом, с лесом
Вслед смотрят с завистью,
С интересом:
Стоит почтовый,
Стоит курьерский,
Лишь он несётся,
Лихой и дерзкий!
Ночные рейсы
Его недолги:
В Москву летит он
С Оки и Волги.
Летит от поля,
Летит от фермы.
— Тук-тук, — на стыках
Стучат цистерны.-
Посторонитесь,
Летит полночный
Особый поезд -
Экспресс молочный!
Дети каменного века
Так решали трудный спор:
— Ты бебека,
Ты мемека,
А ты каменный топор.
Заходи в пещеру, слон,
А ты, мамонт, выйди вон!
С той же самою любовью
Вспоминали про бебек
И в лихом средневековье,
И в совсем недавний век.
И в родном двадцатом веке
Слышу я со всех сторон:
— Ты бебека,
Ты мемека,
А ты синхро -
фазо —
трон.
Ты фотон,
А ты нейтрон,
Выходи скорее вон!
Упала буква с вывески.
Оторвалась и — бряк!
Она была, наверное,
Прибита кое- как.
Ветра её корёжили,
Её секло дождём.
Подтачивала ржавчина.
Но суть совсем не в том.
Суть в том, что этой улицей
Шагал один чудак.
Увидел эту вывеску
И плюнул просто так.
Упала буква с вывески,
Как гиря с чердака.
Попала не в кого-нибудь,
А прямо в чудака.
Нет-нет, не покалечила,
Оставила синяк:
Суть в том, что с этой вывески
Сорвался мягкий знак.
Но и не в этом главное:
Чтоб не бывать беде,
Не плюйся так на улице
И вообще нигде.
Весь день Борис жуёт ирис,
Весь день сосёт конфеты.
— Скажи, зачем живёшь, Борис?
— Затем, чтоб есть конфеты.
— Зачем их столько есть, прости,
Мне непонятно это!
— А чтобы поскорей расти.
Расти, чтоб есть конфеты.
Допустим, вырос ты вполне,
Работать будешь где ты?
— А для чего работать мне?
Я буду есть конфеты.
— Тогда большим расти зачем? -
Спросил я вновь Бориса.
И он ответил:
— А затем,
Чтоб больше съесть ириса.
О кошке не зря
Беспокоилась мама.
— Ты что-нибудь кошке
Сегодня давал?
— Да эта обжора
Замучила прямо:
Я будто челнок
По кладовке сновал.
— А чем ты кормил её, Боря?
— Пирожным.
Давал ей котлеты,
Редиску, компот,
Конфеты…
Становится зверь
Невозможным:
Весь день беспрерывно
Жуёт и жуёт!
— В шкафу оставалось
Немного горошка,
Стояли сырки,
Колбаса и омлет…
— Всё съела она,
Окаянная кошка!
Ка-а-к прыгнет! -
И лапой
Открыла буфет.
И пряники съела,
И коржики съела,
И сливы, и вишни,
До груш добралась!
…От голода кошка
Вчера околела.
На Боре тужурка
По швам разошлась.
Маленькая скрипка у кузнечика.
Он о нотной грамоте не знает,
Но в хороший день с утра до вечера
Разные мелодии играет.
Он их исполняет со старанием
Только для себя и для подруги.
Но с его прекрасным дарованием
Все знакомы в луговой округе.
Музыка его такая славная!
Он играет гаммы без ошибки.
Но, пожалуй, и не это главное:
Он, скрипач, в глаза не видел скрипки!
Он играет голыми ногами!
Трёт их, как дощечкой о дощечку!
Так вот предки добывали пламя,
Древнюю растапливая печку.
А вот надо мной девчушка Нина,
Хоть из бесталанных, но упрямых,
Две руки имеет, пианино,
И всё время путается в гаммах.
Ученые новую тайну открыли:
В песках допотопный посёлок отрыли.
Какие-то кости, дома и ограды.
И очень открытию этому рады.
Огромная тайна живёт на Тунгуске -
При взрыве тайгу повалила комета.
А вдруг взорвалась там ракета при спуске?
Не сразу, но все же узнаем про это.
Звезду засекли астрономы случайно.
Она — невидимка, в ней новая тайна.
Её разгадают, и тайны не будет.
Но жажды открытий она не остудит.
По небу проплыло какое-то чудо:
Кружилось, вертелось, пилотов слепило.
Зачем оно к нам прилетело, откуда,
Куда подевалась и что это было?
Во всём до конца разберётся эпоха!
Но тайны в запасе иметь бы неплохо.
А то на нас правнуки будут сердиты
За то, что все главные тайны открыты.
Школа на тихую
Гавань
Походит:
"Месячник совести"
В школе проходит.
Ссор не слыхать,
Хулиганов не видно:
Драться неловко
И ссориться стыдно.
Лодыри сами решают задачи -
"Месячник совести",
Как же иначе?
Сами, представьте,
Четыре недели
Мальчики девочкам
Носят портфели!
Чист коридор.
Отдыхают перила.
Не проливаются
На пол чернила.
Вовремя школьники
В школу являются.
Только недолго
Так продолжается.
Снова гудит
Наша школа, как улей.
Ходит, как прежде,
Грязнуля грязнулей.
Снова мальчишки
Висят на перилах,
Доски не вымыты,