Annotation
В книге даются характеристики всех без исключения значимых персонажей эпических, лироэпических, драматических сочинений А. С. Пушкина. Автора интересует место героя в сюжетном раскладе произведения, его ролевая функция, средства создания характера. Главное внимание уделяется анализу текста сквозь призму героя. Кроме того, в теоретической части пособия дается понятие о литературном герое, о формировании типажей русской эпики от Карамзина до Пушкина, изучаются пушкинские принципы создания образа героя, принципы построения сюжетных линий, замкнутых на отдельных героях.
Для студентов и преподавателей вузов, для преподавателей и учащихся старших классов школ и колледжей, работников культуры и всех почитателей творчества А. С. Пушкина.
Александр Архангельский
Предисловие
Часть 1
Часть 2
«Анджело»
АНДЖЕЛО
ДУК
«<Арап Петра Великого>»
ИБРАГИМ
ПЕТР
«Бахчисарайский фонтан»
ГИРЕЙ
ЗАРЕМА
МАРИЯ
«Борис Годунов»
БОРИС ГОДУНОВ
ЛЖЕДИМИТРИЙ
ПИМЕН
ЮРОДИВЫЙ НИКОЛКА
«Граф Нулин»
НАТАЛЬЯ ПАВЛОВНА
НУЛИН
«Домик в Коломне»
МАВРУША
«<Дубровский>»
ДУБРОВСКИЙ
МАША
ТРОЕКУРОВ
«Евгений Онегин»
АВТОР
ВЛАДИМИР ЛЕНСКИЙ
ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН
ОЛЬГА ЛАРИНА
ТАТЬЯНА ЛАРИНА
«Египетские ночи»
ИМПРОВИЗАТОР
ЧАРСКИЙ
«Езерский»
ЕЗЕРСКИЙ
«Кавказский пленник»
ПЛЕННИК
ЧЕРКЕШЕНКА
«Капитанская дочка»
ГРИНЕВ
ПУГАЧЕВ
ШВАБРИН
«Кирджали»
КИРДЖАЛИ
«<Маленькие трагедии>»
<1>
АЛЬБЕР
БАРОН
<2>
МОЦАРТ
САЛЬЕРИ
<3>
ДОНА АННА
ДОН ГУАН
<4>
ПРЕДСЕДАТЕЛЬ (ВАЛЬСИНГАМ)
«Пиковая дама»
ГЕРМАНН
ЛИЗАВЕТА ИВАНОВНА
СТАРАЯ ГРАФИНЯ
ТОМСКИЙ
«Повести покойного Ивана Петровича Белкина»
БЕЛКИН ИВАН ПЕТРОВИЧ
<1>
СИЛЬВИО
<2>
МАРЬЯ ГАВРИЛОВНА
<3>
АДРИЯН ПРОХОРОВ
<4>
САМСОН ВЫРИН
<5>
АЛЕКСЕЙ БЕРЕСТОВ
ЛИЗА МУРОМСКАЯ
«Полтава»
КОЧУБЕЙ
МАЗЕПА
МАРИЯ КОЧУБЕЙ
ПЕТР
«Роман в письмах»
ВЛАДИМИР
ЛИЗА
«Рославлев»
ПОЛИНА
«Русалка»
РУСАЛКА
«Руслан и Людмила»
ЛЮДМИЛА
РАТМИР. РОГДАЙ. ФАРЛАФ
РУСЛАН
ЧЕРНОМОР
«Цыганы»
АЛЕКО
ЗЕМФИРА
Часть 3
Цензурная история «Медного Всадника». Жанровая природа стихотворной повести
Цельность контраста: противоречия одического стиля
«Блаженная Аркадия любви…»: парадоксы идиллического мира
Повесть невстреч: двойственность героев и раздвоение сюжета
Рисунки А. С. Пушкина
notes
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
Александр Архангельский
«Герои Пушкина»
Очерки литературной характерологии
Предисловие
Книга «Герои Пушкина» адресована студентам-филологам, преподавателям вузов; ее можно использовать при изучении основного курса истории русской литературы XIX века и как пособие по спецкурсу, посвященному творчеству Пушкина. Она может оказаться полезной и для абитуриентов, учителей, старшеклассников специализированных гуманитарных лицеев и гимназий. То есть книга обращена к достаточно широкому кругу любителей русской словесности. Поэтому от нее следует ждать не столько самостоятельных научных открытий и прорыва в область неизведанного, сколько связного и по возможности удобопонятного изложения существующих точек зрения на предмет, хотя автор, естественно, стремился уточнить, развить, оспорить некоторые распространенные мнения, привлечь внимание читателя к новым наблюдениям над пушкинскими текстами.
Книга состоит из трех частей.
В первой части кратко рассмотрен теоретический аспект проблемы литературного героя, дан самый общий очерк культурной ситуации, на фоне которой формировалось пушкинское представление о литературном герое, предложена предельно сжатая характеристика системы его персонажей, осмыслена литературная логика постоянных перемен, сдвигов внутри этой системы.
Вторая часть состоит из монографических статей, посвященных отдельным пушкинским персонажам. Под тем или иным углом зрения (построение образа, место в сюжете и др.) рассмотрены сюжетно значимые герои практически всех завершенных эпических и лиро-эпических сочинений Пушкина, исключая сказки,[1] а также некоторых незаконченных текстов («Роман в письмах», «Рославлев»). Названия произведений служат аналогами «разделов» и выстроены в алфавитном порядке. Чтобы отыскать в содержании необходимую статью о литературном герое, нужно сначала найти название произведения, в котором он действует (например, «Капитанская дочка»), а затем внутри «раздела» выбрать требуемую статью — также по алфавиту («Гринев» — «Пугачев» — «Швабрин»). В случае, если произведение состоит из нескольких фабульно самостоятельных текстов, вводится дополнительная рубрикация — под «шапкой» основного произведения («Повести Ивана Петровича Белкина») даются названия «малых» текстов, причем не в алфавитном порядке, а в том, какой предусмотрен пушкинской композицией («Выстрел» — «Метель» — «Гробовщик» — «Станционный смотритель» — «Барышня-крестьянка»). В основу второй части положены статьи, предназначавшиеся для «Энциклопедии литературных героев. Русская литература XVII — первой половины XIX века» (М.: Олимп, 1997); все они расширены, значительно переработаны, избавлены от опечаток и ошибок.
В центре внимания третьей части — персонажи стихотворной повести «Медный Всадник», монографический анализ текста которой позволяет проследить, как, из какого литературного и социального «материала» строит Пушкин образы своих героев; каким образом их точки зрения соотносятся с точкой зрения Автора (повествователя) и как смена жанровых установок ведет к неизбежному смещению всех традиционных представлений о «поэмном» герое. В основу третьей части легла моя книга «Стихотворная повесть А. С. Пушкина „Медный Всадник“» (М.: Высшая школа, 1990); для настоящего издания ее текст основательно сокращен и доработан.
Таким образом, проблема литературного героя в творчестве А. С. Пушкина рассмотрена на трех уровнях: теоретическом, описательном и контекстном. Кроме того, читатель может обратиться к литературе, приведенной в конце первой и третьей частей; что касается части второй, то здесь каждый очерк о герое сопровождается минимально необходимой библиографией.