ГЛАВА 3

Совру, если скажу, что месяц прошёл незаметно. Поначалу было очень тяжело без родного и близкого человека. Я старалась с головой уйти в учебу. И мне удалось отвлечься, даже больше, чем хотелось бы.

Ещё с сентября месяца – как я первый раз пришла на пары, нам представили всех преподавателей. На первый взгляд все были разными. Кто-то выглядел строгим, другой добрым, третий безразличным, но среди всех педагогов, выделился один единственный – Даниил Сергеевич Романов. Мужчина, около тридцати лет, с правильными чертами лица и длинными волосами, собранными на затылке в пучок.

Я предполагала, что он ведёт физкультуру, поэтому очень удивилась, узнав, что Романов преподаёт иностранные языки. Сквозь тонкую белую рубашку отчётливо виднелся каждый изгиб тела и все мышцы. Казалось, что это тело было выковано из стали.

Я одернула себя от рассматривания мужского тела и незаметно оглянулась по сторонам, чтобы убедиться, что меня не застали за непристойным поведением. Стоило мне это сделать, как я тут же впала в осадок. Оказалось, не я одна была очарована преподавателем. Вся наша добрая женская половина первокурсниц, чуть ли не с открытым ртом наблюдала за Романовым.

Я снова перевела растерянный взгляд на преподавателя, и заметила, что он сменил позу. Нахмурившись и сжав челюсти так, что его губы вытянулись в полоску, он сложил руки на груди.

О, Всевышний, мало ткань короткого рукава была натянута на коже, так теперь стало еще хуже. На одной руке из-под рубашки проглядывалась татуировка в виде лица, которая переходила в языки пламени, растягиваясь до кисти, а на запястье другой руки я увидела корону.

Как он может работать в университете? Глупо, но мужчины с татуировками у меня ассоциировались с преступниками.

Как бы там ни было, преступником он не являлся. Даниил Сергеевич настоящий профессионал своего дела. Он превосходно владел английским, французским и испанским языками. Мы изучали английский, но это не мешало мне дома знакомится с

Испанским. Признаться этот язык я самостоятельно изучаю уже больше трёх лет.

К моему сожалению, я, как и все девушки в университете были влюблены в Дана (так я мысленно назвала его). Прошло почти семь месяцев как я поступила на экономический факультет. Ровно столько мои однокурсницы пытались привлечь к с себе его внимание, но пока это не удалось ещё ни одной. Никто до сих пор не понял, что откровенными нарядами этого мужчину не очаровать. Помню, как-то раз, незадолго до свадьбы Айши, я с отрешённым видом сидела на паре английского. На тот момент меня волновало совсем не изучение языка и преподаватель это сразу же заметил.

– Лейла, ты слышала, о чем я только что сказал? – Строго спросил он.

– Д-да, – почти заикаясь ответила я.

– Ты словно не с нами на занятиях. Тебя что-то беспокоит?

– Н-нет, Даниил Сергеевич, все хорошо. Я просто…– громко сглотнула, пытаясь придумать, что же я «просто», – хотела спросить. Почему в программу не вводят испанский язык? Хотя бы дополнительным предметом, скажем, для желающих.

Что за чушь я несу?

– Хм, интересно. И много будет таких желающих? – Он действительно выглядел удивлённым.

– Я бы тоже хотела присоединиться к Лейле, – томно произнесла соседка по парте – Анжела.

– А я без ума от испанского, – кусая колпачок от ручки, промурлыкала Маша.

По аудитории тут же пронёсся гул женских голосов, который тут же был прерван строгим голосом.

– Достаточно! Я подумаю над вашим предложением.

И кто бы мог подумать, что он действительно говорит всерьёз? Я-то уж точно не ожидала такого исхода, до тех пор, как на прошлой неделе Романов не предложил мне задержаться после пар. И какого же было мое удивление, когда мы стали заниматься моим любимым языком.

Мы села за одним столом друг напротив друга и разговаривали…на

Испанском. Дану нужно было проверить мои знания и потому мы начали с простого «Как тебя зовут? Сколько лет? Домашнее животное? Любимый город?», потом перешли к простому общению на разные темы, которые никак не касались учебы.

«Тебе неплохо удалось самой освоить этот язык» – с восхищением произнёс он, когда мы закончили наше первое занятие.

Конечно, до идеала мне было далеко. Произношение хромало и были пробелы в знаниях. Я получала домашнее задание и сбегала, чтобы через день снова прийти на дополнительное занятие. Все свободное время я коротала таким вот образом, за изучением дополнительного предмета и вечерними посиделками с тётей Гузель.