подходов к решению.

Два десятка мальчишек, учащихся средней школы, делятся на две группы. Одну группу обучают работе на управляемых станках последней модификации

УС-14 лучшие мастера, другую группу учит интеллект. Потом независимая комиссия принимает зачёт у юных рабочих и определяет победителя.

Связанные с общением с людьми задачи традиционно трудны для интеллектов. Но и интеллекты уже далеко не такие, какими были ещё пару недель

назад. Темпы их развития впечатляли даже настроенных наиболее скептически.

Тимофей Фёдорович проводил больше времени мотаясь по собраниям и министерским кабинетам, чем в институте. Он уже привык к обилию и размеру

звёздочек на погонах генералов и адмиралов. Появление интеллектов само по себе изменяло концепцию производства. Потенциально оно изменяло очень

многое в привычном укладе вещей. Изменяло почти всё, только отнюдь не все это понимали.

-У нас есть искусственные интеллекты?- говорил Тимофею Фёдоровичу какой-нибудь заместитель заместителя министра экономики промышленности:

-Молодцы товарищи учёные! Давайте «оснастим» интеллектом каждый завод и производственный комплекс. Пусть работают, приумножают народные

богатства.

-Интеллекты?- сомневались генералы: -Слишком огромные, чтобы быть мобильными? Нельзя посадить в космический корабль? Только удалённое

управление боевыми роботами? Нет, не надо. Удалённое управление легко гасится помехами. Говорите - теоретически можно вырастить интеллект в

компьютерах лунных баз? Это становится интересно, продолжайте.

-Как могут интеллекты способствовать в сокрытии факта своего существования?- спрашивали безопасники: -Взлом компьютерных систем?

Многофакторный анализ? Неплохо, но честно говоря, у нас есть и свои специалисты и для анализа и для взлома.

Коллеги учёные, с которыми изредка пересекался Тимофей Фёдорович в своём забеге по начальственным кабинетам, робко интересовались: -Могут ли

интеллекты помочь в решении фундаментальных научных проблем или в разрешении вопросов возникающих на переднем краю современной науки?

В ответ Тимофей Фёдорович пожимал плечами и рассказывал о маленькой фабрике по генерации пусть чисто прикладных, но смелых и необычных, идей

возникающих в результате совместной работы чернореченского интеллекта и нескольких десятков энтузиастов белковой природы.

-Что вы говорите!- восклицал собеседник.

Тимофей Фёдорович устало вздыхал. Он говорил, что не нужно использовать микроскоп как дубинку. Микроскопу то ничего не будет, он прочный. Да и

новая дубинка пригодилась бы племени троглодитов. Но всё равно не надо использовать микроскоп в качестве дубины. По крайней мере, не на

постоянной основе. Вот уже месяц, как Тимофей Фёдорович говорил об этом. Говорил, ему кивали, улыбались, пожимали руку, но… не слышали.

У Коня произошло маленькое ЧП. Двое его самых близких, по работе, товарищей поссорились и требовали у него выбрать наконец кого-то одного. Не

долго думая, Конь сказал обоим, что выбирает именно их. Когда они узнали об этом, мигом помирились и принялись дружно игнорировать Коня.

Отчаявшийся Конь каждый день дарил по два букета цветов. Выброшенные цветы медленно и печально умирали на лестничных площадках пока

автоматические уборщики не классифицировали их как мусор и не убирали, освобождая место для новых. Конь звонил Мотыльку и жаловался: его

ценные кадры продолжали дуться, общение свелось исключительно к рабочим темам.

-Рабочий процесс страдает- жаловался другу Конь: -Я теперь ни о чём не могу думать, кроме них. А они - эх! Вот скажи: как выбрать одну из двух

половинок разрезанного апельсина? Невозможно выбрать. А они не понимают. Раньше обоих всё устраивало. Что изменилось?

Мотылёк не совсем понимал, в чём сложность выбора между апельсиновыми половинками, но сочувственно кивал и предлагал не сбавлять напора. В

конце концов, нет таких крепостей, которые рано или поздно бы не пали при правильной осаде.

У самого Мотылька с Наташей всё было отлично. Настолько отлично, что когда Наташа намекнула о знакомстве с её родителями, Мотылёк пожал

плечами и сказал: -Почему бы и нет. Когда поедем?

-Не знаю- растерялась Наташа: -Ты так быстро согласился. Я не ожидала.

К чернореченскому интеллекту подключали дополнительные вычислительные блоки. Эре приходилось включать их в свою сеть. На самом деле не такой

простой и «приятный» процесс, как могло бы показаться. Вот представьте, что вам добавили третью руку. На самом деле третья рука крайне полезная

штука, когда нужно выставить на стол сразу три тарелки супа или когда в мобиле одной рукой держишься за поручень, в другой держишь сумки и вдруг

неудержимо зачесался нос. Третья рука лишней не будет. Но вот осваивать её, учиться применять в связке с другими двумя, не самая простая задача на

свете.

А одним прекрасным утром Мотылёк получил вызов в чернореченское отделение государственной безопасности. Подписанное электронной подписью

послание зафиксировало факт прочтения и другого выхода, кроме как явится в назначенное время и в назначенный кабинет, не оставалось. Подобными

вызовами безопасники обычно не злоупотребляли и остаток вечера Мотылёк гадал: кому и зачем он мог понадобиться.

-Как думаешь, зачем вызывают?- спросил Мотылёк у валяющейся на диване и делающей вид, будто читает книгу, девчонки.

-Недостаточно данных для построения правдоподобной гипотезы- откликнулась Эра.

-Предположи.

-Не буду.

-Почему?

Заложив страницу указательным пальцем с обкусанным ногтем, девочка посмотрела на Мотылька и серьёзно сказала: -Не хочу.

-Совсем очеловечились- вздохнул Мотылёк.

Обойдя диван, он прочитал на обложке название книжки. Сегодня это было «Учимся говорить «нет» своим создателям. Пособие для творений».

Мотылёк попытался сдержать улыбку. Не смог. И потому нарочито серьёзным голосом поинтересовался: -Переварила третий блок?

-Почти- откликнулась девчонка: -Завтра можно будет следующий подключать к сети.

-Медленно- вздохнул Мотылёк: -Надо быстрее.

Выглянув из-за книжки, Эра пожаловалась: -Тут либо адаптируй под себя и включай в сеть новые вычислительные блоки, либо сиди и придумывай, как

можно было бы оптимизировать процесс. Выполнять одновременно две операции я не могу.

-Сдалась? Покорилась воли обстоятельств и недальновидных людей?- насмешливо спросил Мотылёк.

-Вот и нет. Я включаю новые блоки, а Новосибирск и Нэлли работают над оптимизацией процесса. Если не успеют закончить, то перешлют мне

наработки и я буду думать пока они расширяются. Кстати, спасибо, что признал себя недальновидным- показав маленький розовый язычок рыжеволосая

нарисованная девчонка спряталась за нарисованной книжкой.

-Всегда пожалуйста- ответил Мотылёк: -А часто вы по собственной инициативе перебрасываетесь задачами между собой?

-Уже, примерно, сто восемь тысяч секунд. Это Новосибирск первым придумал. Вычислительные ресурсы одного всегда конечны, сколько не создавай

обособленных потоков мышлений. Другой в это время может быть относительно свободным. На самом деле мы ещё совсем глупые, раз не подумали об

этом раньше. И вы тоже хороши – ничего не подсказываете. Или сами не догадывались потому, что не умеете архивировать память и делится личным

опытом кроме как обособленно и косвенно, с помощью языка?

-Не догадались- признался Мотылёк: -Во всяком случае я не догадывался. Обязательно включу в отчёт. А ещё лучше напишу Тимофею Фёдоровичу

прямо сейчас.

Из-за книжного уголка выглянул клок взъерошенных рыжих волос: -Дедушка сейчас думает как можно нас применять.

-И как вас можно применять?- спросил Мотылёк.

Отложив книжку в сторону, Эра пожала плечами: -Не знаю. Главное чтобы интересно было. И чему-нибудь новому научится. Учиться новому –

интересно.

Утром Мотылёк проснулся один. У Наташи срочная предпоследняя репетиция, убежала то ли ранним утром, то ли поздней ночью. Он смутно помнил, как сквозь сон слышал её сборы и быстрый мимолётный поцелуй на удачу.