по крестному отцу Кржижановскому...» *. По всем предметам в нем выведена отличная отметка — «5». Для продолжения образования требовалось пройти дополнительный VII класс, который Глеб Максимилианович окончил летом следующего, 1889 года. Немалое значение в формировании юноши имело, образно говоря, «внеклассное» обучение, наблюдение многих процессов и явлений окружающей действительности. Эльвира Эрнестовна воспитала у сына любовь к чтению русской и иностранной литературы. Среди наставников в реальном училище было несколько прогрессивных педагогов, которые «контрабандным путем» познакомили Глеба с дарвинизмом, о правдивым словом великих русских писателей, с произведениями революционных демократов — Н. А. Добролюбова и Н. Г. Чернышевского. В летнее время, когда «нахлебники» разъезжались по домам, Эльвира Эрнестовна увозила ребят в деревню. Обычно они ездили в село Царевщина Ставропольского уезда. Там Глеб наблюдал быт и жизнь волжского крестьянина. Большое влияние оказала на него встреча с рево- люционеркой-народницей О. П. Федоровской, которая, как он характеризовал, «дала встряску» его полудетским исканиям. Трудовая обстановка в семье, наблюдение за жизнью городской и деревенской бедноты, чтение прогрессивной литературы рано вызвали в душе юноши протест против варварских крепостнических порядков старой России. «Скоро перед моим умственным взором,— писал Г. М. Кржижановский в своей автобиографии,— четко обрисовалось два мира — эксплуататоров и эксплуатируемых. И загорелось мое сердце тревогой и ненавистью» 1 2. Уже в V классе реального училища по доносу жандармского полковника Глеб был привлечен «к ответу» за антирелигиозную пропаганду, но все ограничилось «отеческим» внушением губернатора Свербеева. 0 начале своей революционной деятельности Глеб Максимилианович так пишет в своих воспоминаниях о В. И. Ленине: «В 1889 г. молодым 17-летним мальчиком, духовно еще не оперившимся, приехал я в Петербург и сделался студентом Петербургского' технологического института... 1 Фонд Музея революции, № 2i6853/274. 2 «Волжская коммуна», 23 ноября 1937 г. 10

Как-то незаметно для самого себя ко второму году своего пребывания в Технологическом институте я очутился на левом крыле тогдашнего студенчества» 3. Группа студентов-технологов, в которую входил Глеб Максимилианович, много читала. Под воздействием передовой литературы и публицистики у членов группы сложилось убеждение, что только революция может избавить народ от гнета и нужды, а для честного человека нет другого пути в жизни кроме революционной борьбы. «Первичные искания разночинцев 60-х годов, шедшие к нам с ветшающих страниц „Современника“ и „Отечественных записок“, обличительное слово Салтыкова-Щедрина, свободолюбивые блестки публицистики Михайловского... и, наконец, тот удивительный благовест... который шел к нам от изданий группы „Освобождения труда“,— вот та литературная цепь, по звеньям которой мы шли в своем превращении из неопределенных народолюбцев во вполне определенных марксистов. И как некоторый утес, завершающий поворотную грань на этом пути, стояло великое творение Маркса — его „Капитал“» 4. Хотя и пишет Глеб Максимилианович, что он оказался на левом крыле студенчества как-то незаметно для самого себя, все предшествующее воспитание, внутренний протест против крепостнических порядков не могли не сблизить его с революционным студенчеством. Участие в революционной демонстрации на похоронах Шелгунова, повышенный интерес к книгам из нелегальной студенческой библиотеки, выступления на студенческих сходках привели Глеба Максимилиановича уже на втором курсе в конспиративный центральный кружок технологов. Впоследствии часть этого кружка составила первый отряд профессиональных революционеров-большевиков. В кружок входили братья Леонид и Герман Красины, С. И. Радченко, А. А. Ванеев, В. В. Старков, Н. К. Крупская, П. К. Запорожец, А. Л. Малченко М. А. Сильвин, М. К. Названов, сестры Зинаида и Софья Невзоровы, А. А. Якубова и др. Первоначально группа занималась самообразованием, затем вела пропагандистскую и просветительную работу в рабочих кружках. :Вскоре и Глебу Максимилиановичу было поручено руководить одним из таких кружков. 3 Г. М. Кржижановский. Сочинения, т. 3, ОНТИ, 1936, стр. 49-50. 4 Там же, стр. 50. 11

Особенно- сильное воздействие на формирование Кржижановского как революционера имело его знакомство и работа с В. И. Лениным. Вернувшись осенью 1893 г. с летней заводской практики, Глеб Максимилианович нашел весь свой кружок в состоянии необычайного оживления. «Появление у нас осенью 1893 г. В. И. Ульянова,— писал он,— можно сравнить с животворным по своим последствиям грозовым разрядом. С этого момента для нас началась новая жизнь» 5. Превосходное знание Владимиром Ильичом экономического положения страны, умение владеть учением Маркса позволяли ему правильно решать конкретные вопросы рабочего движения. Некоторые члены кружка, по словам Глеба Максимилиановича, были даже до некоторой степени шокированы этой своеобразной конкретностью подхода к теоретическим вопросам. Изучая Маркса, кружковцы полагали, что диалектика исторического развития как бы сама собой с фатальной необходимостью приведет к смене -общественных формаций. Под влиянием Владимира Ильича у кружковцев-марк- систов воспитывалось революционное мировоззрение, они становились партийными борцами. Первая встреча Г. М. Кржижановского с В. И. Лениным произошла на квартире 3. П. Невзоровой, когда обсуждался реферат Г. Б. Красина о рынках. Появившись в кружке студентов, В. И. Ленин предложил заняться вопросами теории, начав с рефератов, с которыми должны выступать члены кружка по очереди. Первым выступал М. Сильвин на тему, подсказанную Лениным — «Напги направления» — о только что- вышедшей книжке народника В. В. Воронцова: Доклад был неудачный, и дискуссии по нему почти не было. Второй доклад — о рынках взялся сделать Г. Б. Красин. Тезисы своего доклада он написал в тетради; на полях этой же тетради Владимир Ильич написал свои замечания и возражения. Г. Б. Красин делал своей доклад на квартире С. И. Радченко. Дискуссия по реферату была продолжена на следующем собрании на квартире у 3. П. Невзоровой, где Глеб Максимилианович и встретился впервые с Владимиром Ильич ем. 5 Г. М. Кржижановский. Сочинения, т. 3, стр. 50.

М. А. Сильвин, видима 'ошибочно, указывает в обоих воспоминаниях, что на его реферате, который он читал у себя же в комнате, присутствовал и Г. М. Кржижановский. Впечатление, которое Владимир Ильич произвел на кружковцев с первых же встреч, хорошо выразил М. А. Сильвин: «Вот он, наш вождь, наш лидер, наш теоретик, за ним мы не пропадем,— так думал каждый, и нас наполняла буйная радость, что именно в нашем кружке, в нашей организации мы имеем эту светлую голову» 6. За большой, открытый лоб и высокую эрудицию Владимиру Ильичу в кружке была присвоена кличка «Старик», которая находилась в резком противоречии с его юношеской подвижностью и ключом бившей жизненной энергией. «Прошло немного месяцев моего знакомства с этим своеобразным „стариком“,— писал Глеб Максимилианович,— как я начал уже уличать себя в чувстве какой-то особой полноты жизни именно в присутствии, в дружеской беседе с этим человеком» 7. Под воздействием Владимира Ильича кружок перестроил совою работу. Его деятельность была направлена на расширение и укрепление связи с широкими массами питерских рабочих. Был совершен переход от пропаганды к агитации. Город разделили на .районы, к которым были прикреплены кружковцы. С перовых же шагов Владимир Ильич потребовал пресечь всякую недисциплинированность. Кружковцы перестали ходить друг к другу „в гости“, свели до минимума или совсем прекратили частную переписку, приучались к конспирации, и каждый получил кличку: Ванеев — «Минин», Сильвин — «Пожарский», Кржижановский — «Суслик». Члены студенческого кружка вовлекались в революционную деятельность и постепенно превращались в революционеров-профессионалов. В 1894 г. Глеб Максимилианович окончил Петербургский технологический институт, получив специальность химика-технолога. Несмотря на работу в кружке, отнимавшую много времени, институт он закончил с отличием п его имя занесли на мраморную доску. 6 £?• «Воспоминания о Ленине», ч. 1. Госполитиздат, 1956, стр. 123. 7 Г. М. Кржижановский. Сочинения, т. 3, стр. 52. 13