— Что ты прячешь за спиной? — Алина нырнула ему за спину. — Сигареты? Павлик, как тебе не стыдно! Где ты их раздобыл?

— У отца, — ответил он, уворачиваясь от неё, чтоб Алина не забрала у него сигареты. С неё станется. Она их и выкинуть может. Один раз так сделала.

— Это не повод тащить его вредные привычки к нам в школу. Ты уже лоб здоровый. Должен думать что делаешь!

— Как будто есть кому-то дело курю я или пью, — хмыкнул он.

— Мне есть! Если твоим родителям на тебя плевать, то это не значит, что ты никому не нужен. Сколько мыслей передумала Галина Семеновна, что ей не получилось из тебя человека сделать! — строго сказала Алина.

— Откуда ты знаешь? — наклоняясь к ней и смотря в глаза, спросил Павлик.

— Сама слышала, как она физику жаловалась, что спать не может из-за этих мыслей, — ответила Алина. — Ты бы ей помог. С сыном поговорил. Он ведь не знает, чего творит. В компанию дурную лезет. Хорошая ведь женщина.

— Из-за неё только и хожу, — сказал Павлик. — Надо подумать, что сделать.

— Подумай. Думать — это полезно. Ладно, я пойду. А то звонок скоро.

Алина поторопилась к классу. Перед уроками коридоры школы напоминали муравейник, по которому носились дети. Учителя пытались их остановить, делали замечания. Портфели лежали около кабинетов. Всё разбредались по кучкам кто с кем дружит. Смеялись, хмурились. Дразнили друг друга. Кто-то стоял около окна и учил уроки, заткнув уши. Всё было таким знакомым, что хотелось улыбаться. А в окна стучалась весна. Солнце заливало коридор. Красиво и как-то волшебно. И вот прозвенел звонок. Алина не торопилась в класс. Дети торопливо рассаживались по своим местам. Коридор опустел. Лишь опаздывающие на уроки бежали к классам. В пустом коридоре осталось царствовать лишь солнце. Учится не хочется. Хочется сбежать на улицу. Побродить по городу. Может после уроков она так и сделает.

Тихо пройдя в класс, Алина села на последнюю парту. География. Интересный предмет. Людмила Михайловна рассказывала про мировой океан. Сколько на планете воды оказывается. А мысли уже были в воспоминаниях. Как они два года назад ездили в Египет. Тогда все были вместе. Было много солнце, бассейн, верблюд. Правда родители поссорились и два дня не разговаривали, но потом помирились. Вернуть бы те дни. Или как они ездили в старый бабушкин дом. Бабушки уже давно не было, а дом остался. Ягоды собирали. Тогда их комары чуть не съели. А ещё из-за грозы отключили электричество. И тогда папа весь вечер рассказывал сказки и страшные истории, а они с мамой боялись. Потом дом продали, решив, что в отпуск лучше за границу ездить.

Интересно, а родители всё это вспоминают? Скорее всего вспоминают. Только молча. А может и не стоит возвращать воспоминания? Может их нужно вспоминать и делать новые? Алина развалилась на парте, подставляя лицо солнцу и жмурясь от него, как кошка. Может маме котёнка принести? Говорят животные помогают обрести смысл жизни. Хотя, это ведь все иллюзия. Как фокус. Люди сами придумывают этот смысл. Цепляются за него крючком и живут, когда же крючок соскальзывает, то люди ищут другой смысл. А ведь можно и просто так наслаждаться жизнью. Красивой, сказочной жизнью. Пусть и временами тяжёлой, а порой кажущейся несправедливой.

Потом была литература. Классная сказала, что от класса должны играть в спектакле три человека. Спектакль будет проходить во дворце творчества. И репетиции будут проходить там. Нужно будет оставаться после уроков. Алина загорелась этой идеей. На перемене она нашла Павлика.

— Опять наушничаешь? — спросила его Алина.

— С чего так решила? Я с одноклассниками общаюсь.

— Ага, при этом не разговаривая с ними. Значит, подслушиваешь, — хмыкнула она. — Я буду в театральной постановке участвовать.

— Зачем тебе это?

— Ну, это у тебя страх сцены. А я сцену не боюсь. Буду там гномкой. Танцевать или песенку петь вместе со всеми. Может даже костюм сошью, если лень не одолеет.

— Развлекайся, — хмыкнул Павлик.

— Вот что ты хмыкаешь? Не веришь, что я справлюсь?

— Не верю, что тебе это не надоест, — ответил Павлик.

— Посмотрим, — она показала ему язык и убежала на улицу. И пусть ещё будет два урока, оставаться в школе Алина больше не могла. Слишком хотелось оказаться на улице, где продолжало светить солнце.

Дом творчества располагался в двух остановках от школы. Здесь уже «загорали» те, у кого было меньше уроков, и кого согнали участвовать в спектакле. Дети бесились. Из танцевального кружка репетировали танец. А кто-то распевался. Пока же в зале занимались акробаты. Так как в городе было две смены, то и кружки работали в две смены. Алина прошлась по залам. Всегда хотела чем-то заниматься помимо школы, но мама не разрешала. А теперь можно было попробовать повторить танцевальные па за репетирующими. Правда ничего не получилось и Алина просто свалилась кулем вниз. Рассмеялась.

— Что ты делаешь? — спросила её девочка с короткой стрижкой.

— Пытаюсь танцевать. Я тебя раньше не видела, — Алина посмотрела на неё, повернув голову набок. — Тебя как зовут?

— Мира.

— А я Алина. Ты тоже будешь в спектакле участвовать? — спросила Алина.

— Заставили. Как будто мне это нужно, — поморщилась Мира.

— Так не делай, — пожала плечами Алина.

— Легко сказать, — хмыкнула Мира. — Я в классе единственная, кто занимается хоть каким творчеством. Всем остальным либо плевать на дополнительные секции, либо умные слишком. А я и спортом занимаюсь, и музыкой, ещё в театральную студию езжу.

— Разнообразная у тебя жизнь.

— Это хорошо, когда нравится. А когда нет? Я может дома выспаться хочу, а приходится ехать в театральную студию. Мама считает, что это в жизни пригодится, потому что вся наша жизнь — игра. А мы в ней актёры. Вот и надо уметь носить маски, которые требует ситуация.

— Так и себя можно потерять, — Алина встала, отряхнулась. — Не знаю, мне раньше всегда хотелось чем-то заниматься, но не получалось. А может, если бы меня так нагружали, то мне всё было бы не в радость.

— Может быть. Пойдём где-нибудь посидим? Нам ещё два часа ждать когда репетиция начнётся.

— Пойдём, — согласилась Алина.

Они пошли в фае, где были скамейки, обтянутые дермантином. На одной такой скамейки лежала положив под голову рюкзак девчонка с розовой прядью волос. На уши надеты были огромные наушники. Сама же девочка покачивала в такт музыки ногой.

— Чего слушаешь? — спросила её Мира.

— Раймштайм, — ответила девчонка, приподнимая наушники.

— Угу, если бы они у тебя работали, то ты бы меня не услышала, — рассмеялась Мира.

— Поймала, — скривилась девчонка. Села и посмотрела на Алину.

— Это Ленка. Мы с ней вместе на плаванье ходим, — сказала Мира. — А это Алина.

— Тоже на спектакль загнали?

— Сама пошла, — ответила Алина.

— Почему нужно терять время и кого-то ждать? — спросила Ленка. — Девчонки, а может ну его? Сбежим отсюда?

— И чего дальше? Ну сбежим, — спросила Мира. — Всё равно потом бассейн. Ещё уроки сделать надо.

— А давай бунт устроим, без уроков, бассейна и театра. Надоело всё, — проныла Лена.

— Потом от матери достанется.

— И ладно. Алин, ты как? С нами?

— Даже если я остаться предложу, вы же всё равно уйдёте?

— Да, — ответили девчонки хором.

— Тогда я с вами, — согласилась Алина.

— Ты же тут на добровольных началах.

— Никуда от меня моя сцена не денется, — ответила Алина.

Как раз вышла женщина и сказала, что репетиция переносится на завтра, потому что разбили стекло в зале. И теперь там холодно. Будут мастеров вызывать, чтоб они окно поменяли. Девочки переглянулись. Всё складывалось в их пользу.

Вскоре Алина узнала, что Миру мама воспитывает одна и хочет из неё сделать суперчеловека, который выберется из их провинции и покорит, если не Европу, то Москву точно. Поэтому мама старалась её развивать всесторонне. От этого Мира уже повесится готова была. Лена же жила с тёткой. Мать у неё вышла замуж, а дочка с отчимом начала конфликтовать, поэтому её тётка и взяла к себе. Детей и мужа у тётки не было, поэтому она играла в дочки-матери с племянницей. Лена же бунтовала, как все подростки. Считала, что её никто не любит и никому она не нужна. Алина слушала их жалобы, перепрыгивая лужи.