<tab>Марек перевёл взгляд с моего уха на пальцы своих рук. И я начал лекцию. Прогресс! Сегодня мой ученик самостоятельно выполнял задание в рабочей тетради — подчёркивал примеры аллитерации и ассонанса, соединял виды эпитетов с примерами. Пока он это делал, я прошёлся по комнате и остановился-таки у окна. Действительно, окно в окно, соседний дом стоит слишком близко. Наверное, поэтому все окна занавешены. Кроме одного. Ощущение, что семья просто не успела обзавестись занавесками. Как я, например: ни люстры, ни коврового покрытия, ни штор, ни декоративных элементов… Днём практически ничего не видно в этом окне, а вот когда включат свет, жизнь этих мужчины и женщины будет как на ладони. Я вдруг понял, что руки тянутся к биноклю. Дёрнулся и неожиданно для себя самого спросил:

<tab>— А как давно они там живут?

<tab>— С третьего апреля. — У меня аж мурашки по спине понеслись. Это ответил Марек.

_____________

<tab>¹ Парцелляция — стилистический приём, усиление выразительности речи за счёт сокращения фраз, расчленения предложения на рубленные части. (<i>Умер, и всем стало легче. Герою. Близкому окружению. Обществу.</i>) Инверсия — изменение привычного порядка слов для придания большей выразительности, акцентировании на смысле определённого слова (<i>Она молода очень</i>).

========== Глава 2. «Дама с собачкой» ==========

<tab>

<tab>

<tab>Я постарался не думать о странном ученике. Тем более что вполне нормальные школьники, практически состоявшиеся выпускники, не давали расслабиться. Видимо, упор только на физику и математику развивает в человеке речевую кособокость и душевную упрощенность. Чего только стоят эти перлы по поводу того, что «автору характерна тройственность. Одной ногой он стоял в прошлом, другой вступал в будущее, а между ног у него была ржачная действительность». И это о Чехове! Прямо так: «ржачная». Или когда выдающийся школьник под метр девяносто, да ещё и с медалью за достижение в робототехнике, пишет: «Моим любимым рассказом у Чехова является «Каштанка». Нормальный рассказ. Не хотелось бы быть Каштанкой…» В конце этого сочинения утверждалось, что бедную собачку утопил какой-то немой. Плакать или смеяться?

<tab>Через неделю, в среду, Марек Юхнович сдал на проверку очередное сочинение «Тема любви в рассказах А. П. Чехова». Я читал его дома, настроившись на то, что этот ученик хотя бы ознакомлен с произведением и владеет правильным слогом.

<i><tab>

<tab>«Нигде Чехов не пишет о любви. В «Доме с мезонином» художника одолевает неудовлетворённая блажь и неосуществлённая мечта, в «Душечке» Ольга Семёновна «постоянно любит кого-то» — и уже в этом ироничный тон автора, в рассказе «Цветы запоздалые», наоборот, безлюбовье, только эфемерные фантазии Маруси и чувство вины Топоркова. Считается, что тема любви наиболее ярко звучит в «Даме с собачкой», где Гуров «в первый раз полюбил по-настоящему, когда голова уже стала седой». И?

<tab>В общем-то, два скучных, обременённых тягостной семейной тоской человека полюбили и ведут тайную жизнь. Мучаются оттого, что эта жизнь урывками, в тени, в слезах, «в дурной бесконечности». Но они не понимают, что уже тот факт, что у них есть эта любовь — уже счастье. Ни у мужа Анны Сергеевны (а он серьёзный человек), ни у жены Гурова (а она «мыслящая женщина») наверняка нет такого счастья. Пожалейте их.

<tab>Вокруг нас много таких людей, которые не понимают, что их тайная жизнь может быть подарком судьбы. Так как большинство беспросветно несчастны.

<tab>Мне кажется, что её зовут Ева. По-моему, я слышал именно это имя. Она разбила окно и хотела выпрыгнуть. А он удерживал её и кричал. По-моему, «Ева». До этого, 12 сентября, у них был какой-то праздник. Мужчина принёс цветы, выпивку и жёлтого цвета прозрачное длинное платье-халат, с рюшами и бантиками. Он вил её локоны щипцами, мазал розовым губы, наливал ей в стакан жидкость медового цвета, целовал. А ещё они танцевали. Но мне кажется, без музыки, так как в комнате нет ни компьютера, ни стереосистемы. Ева болталась на его довольном теле, «как гусь, которого только что зарезали и несут в кухню». А он: раз-два-три-четыре… и поворот… и роняет так, что голова падает и слёзы бегут из глаз на лоб. А он: ещё поворот, и кажется, что её позвоночник не выдержит амплитуды и сломается. Он подхватывает Еву за ногу, кружит, останавливаясь рывками, дёргает головой, опускает низко к полу, шепчет что-то ей в губы. Я знаю, этот танец называется танго. Но я не видел никакой страсти и флирта. Я видел ненависть и безумие.

<tab>Ева что-то сказала ему в ответ, и он бросил её в ту комнату, что находится за плотно закрытыми шторами. Я ждал несколько часов, но Еву больше не увидел. В полночь мужчина в трусах выдул из горла бутылки много алкоголя и выключил свет в большой комнате. А утром она разбила стекло. Той же бутылкой. Я разглядел этикетку на газоне под их окном. Сам момент я пропустил, но видел, что Ева в крови, что её лицо белое от ненависти и от отчаяния. Мужчина её удержал, он обнимал её, делал уколы в руку, баюкал и вновь уносил в ту комнату. Какими бы ни были его утешительные слова: ласковыми, лживыми, сердечными, важными, угрожающими — они не помогали. Они не призывали её к жизни. Она его не слушала, Она хотела умереть. Вот и вся любовь. И тайная, и явная.

<tab>Мужчина принёс ей сегодня утром игрушечную рыжую собаку, которую можно заводить ключиком. Собака качает головой и пододвигается к «хозяину». Ева сидела на полу и заводила, заводила, заводила… Почему он не подарил ей настоящую собаку? Эта плюшевая механическая игрушка — фальшивая имитация счастья. Ева — современная «дама с собачкой».

<tab>Если бы Чехов жил сейчас… Он бы не стал писать о Еве. Он бы пошёл в полицию».</i>

<tab>Блядь! Что позволяет себе этот мелкий аутист? Какого чёрта он описывает эту сценку? Какое отношение это имеет к Чехову? Где здесь рассуждения о том, что любовь открывает глаза на убогость и ханжество жизни? Почему он не видит, с каким трудом любовь пробивает себе дорогу через пошлость бытия? К чему этот идиотский философский вопрос: «И?» Я вдруг представил себя со стороны: молодой мужчина в домашнем трико, сидящий на табуретке поджав ноги, жующий огромный бутерброд из полбатона и кабачковой икры и почему-то льющий слёзы. Над детским безумным бредом? Нет, надо взять себя в руки! Ничего такого он не написал!

<tab>Её зовут Ева. Может, она всего лишь выдумка больного мозга странного ребёнка, который не разговаривает, который пишет подозрительно зрело, безошибочно и слишком красивым почерком. Я её никогда не видел, хотя подходил каждый урок к окну. В доме напротив было безлюдно. И ещё… был вставлен новый стеклопакет. Может, нужно пойти к этим людям и попросить, чтобы заклеили окно хотя бы газетой, пока не приобрели жалюзи или шторы…

<tab>Не мог уснуть. Стал придумывать, какой праздник отмечали мужчина и женщина, под какую музыку танцевали, что он ей шептал, что она ему ответила, почему она пыталась выброситься из окна. Хотя… Чтобы выброситься, нужно открыть окно и сделать шаг. А она разбила стекло бутылкой. Может, Марек увидел не всю сцену? Ева просто была пьяна и в состоянии невменяемости, и никакой попытки суицида вовсе не было. Мало ли как на людей воздействует алкоголь! Моя однокурсница Алёнка, как выпьет, становится сексуально озабоченной, просто невыносимо озабоченной. Мама с малой дозы начинает петь матершинные частушки, отчего потом приходит в ужас. А мой бывший, благополучно уехавший на стажировку в Португалию, сразу принимал боевую стойку, вспоминал своё боксёрское детство и нападал на всех в пределах видимости. Придурок придурком!

<tab>И, хоть время вечернее, а на улице зарядил мелкий унылый дождик, я решил пройтись — проветриться перед сном. Не знаю как, но ноги меня сами принесли во двор к дому Юхновичей. Как и следовало ожидать, во дворе никаких фонарей, детская площадка и недостаточная полоса парковки освещались глазницами окон. В окне комнаты Марека света нет, но видно, что шторы закрывают проём не полностью… Может, парень и сейчас стоит с биноклем и наблюдает жизнь за стеклом?