Вопрос так и остался не разрешенным. Но! До того момента, пока не произошло чудо!

Каждый день родители улетали по делам, а Дракоша играла со своими камушками. И вот однажды, рассматривая свой любимый желтый камушек, ей показалось, что он живой! Да, да он подмигнул ей! Малышка улыбнулась и спросила у камушка, может ли он поговорить с ней. Дракоша поднесла камушек к уху, и вот, что она услышала:

– Когда то давным-давно на нашей планете росли трава и цветы, журчали ручейки, и все было разноцветным.

– Но почему же сейчас все серого цвета? – спросила малышка.

– Потому что перестали идти дожди, а растениям нужна вода!

– А что такое дождь?

– Это как, если бы очень маленькие камушки вдруг стали мягкими, прозрачными и текучими, и превратились в капли. Когда капель собирается очень много, они превращаются в поток, потоки собираются в реки, реки впадают в озера.

Дракошка закрыла глаза, и вдруг она увидела, как это происходит! Камушек передавал ей мысли образными картинками. Все было таким ярким и красочным, что малышка захлопала в ладоши и запищала от восторга:

Я хочу, хочу, чтобы на нашей планете опять пошел дождь, и начали расти цветы!

– Для этого ты должна найти на обратной стороне планеты под камнями маленький источник. Но он очень слаб и может зачахнуть каждую минуту. Его нужно освободить!

– Что мне нужно сделать, скажи же мне скорее!

– Тебе нужно отправиться туда и взять с собой этот предмет с дырочками, он называется – лейка. В нее ты сможешь набрать воды из источника, полить все вокруг и ждать!

Дракоша тут же отыскала в куче игрушек лейку, положила туда свой волшебный камушек и стала ждать завтрашнего утра.

Назавтра, как только улетели родители, она взяла лейку и потихонечку выползла из гнезда. Перебравшись на другую часть планеты, Дракоша увидела залежи камней.

– Где же здесь искать источник? – подумала она.

Вдруг, приглядевшись повнимательнее, она заметила крошечный росток. Он был так мал и слаб, что заметить его было непросто. Дракоша осторожно подошла к росточку и очень нежно погладила его.

– Пить, - чуть слышно попросил он.

– Ну, где же может быть источник?

– Я здесь, под камнями, - услышала Дракоша слабый шепот.

Она поставила свою лейку и стала сдвигать камни в сторону, расчищая место рядом с росточком. Вдруг, совершенно неожиданно, прямо перед ней взвился вверх маленький, тоненький фонтанчик воды. Дракошка отпрянула в сторону, а росточек наклонился к фонтанчику и подставил под тоненькую струйку свой стебелек.

– Спасибо, - услышала малышка шепот.

Дракошка потрогала лапой воду, она была холодной и мокрой. Потом, наклонившись, попробовала воду на вкус. Это было волшебно – вода, как живая двигалась во рту, приятно охлаждая.

– Что за прелесть! – воскликнула малышка.

Она с усердием продолжила расчищать фонтанчику дорогу наверх. Вскоре тоненькая струйка превратилась в мощный поток. Дракоша набрала воды в лейку, как научил камушек, и начала поливать все вокруг. Когда вода в лейке заканчивалась, она снова наполняла ее и поливала, поливала, поливала… Последнюю лейку с водой она взяла с собой и полила все рядом с гнездом.

Вечером, когда родители вернулись, то увидели такую картину – Дракоша, уютно свернувшись, крепко спала, обняв лейку. На следующий день драконы не узнали свою планету - все вокруг покрылось мелкой зеленой порослью.

– Неужели это сделала я? – в изумлении сказала Дракоша, всплеснув лапами.

Родители недоуменно переглянулись. Тогда малышка рассказала им и про волшебный камушек, и про лейку, и про источник. Папа срочно слетал в звездный магазин и принес еще две лейки. Втроем они по нескольку раз в день поливали свою планету. Через несколько дней среди травы появились цветы, и все вокруг стало разноцветным. Источник превратился в настоящую реку, которая образовала небольшое озеро недалеко от гнезда. Еще через некоторое время на небе появились тучки, и пошел дождь.

– Так вот ты, какой дождь! – сказала Дракоша, подставляя свои ладошки навстречу каплям.

– И тучки вернулись, как здорово, - сказал папа.

Когда-то я читал в одной очень старой книжке о том, что тучки появляются тогда, когда испаряется вода из водоемов. Из тучек идет дождь, он проливается на землю, поливая растения, попадает в водоемы и снова испаряется. Так получается круговорот воды в природе.

– Значит, теперь наша планета всегда будет разноцветной? – спросила Дракоша.

– Да! Ты – герой! Ты спасла нашу планету! – гордо сказал папа.

– И мой волшебный камушек помог! – добавила Дракоша.

Все были счастливы!

История вторая

Все шло своим чередом. Маленькая Дракошка подросла и научилась летать. Ей очень хотелось познакомиться с оранжевыми близнецами и подружиться с ними.

Оранжевые драконы жили на Оранжевой планете. Планета была большая, и мальчишкам было, где пошалить и поиграть в свои мальчишеские игры.

Когда Дракоша первый раз с родителями прилетела в гости, мальчишки как раз спорили о том, у кого плеваться огнем получается дальше. Братья были похожи друг на друга, как две капли воды, за исключением кончиков хвостов – у одного он был синего цвета, а у другого – зеленого. Дракоша взяла с собой в подарок кустик цветов для посадки и лейку с водой из озера, чтобы полить цветы. Оранжевая мама очень обрадовалась подарку, потому что на их планете росли одни папоротники. Мальчишки же не придали значения ее подарку, а вот лейка очень заинтересовала их.

– Что это за странный предмет у тебя? – спросили они в два голоса.

– Это лейка, из нее можно поливать цветы и траву, - ответила Дракоша

– Я придумал, - сказал брат с синим хвостом, забирая у нее леку,

– Давай ты, брат, будешь выпускать пламя, а я буду поливать его водой. Посмотрим, что получится!

– Я привезла воду, чтобы поливать цветы! – возмутилась Дракоша.

Но братья ее уже не слышали, они умчались на пустырь проводить эксперимент.

Опечаленная Дракоша вернулась к взрослым.

– Почему ты не играешь с мальчишками? – спросил папа.

– Эти разбойники тебя обидели? – спросила оранжевая мама.

– Они улетели экспериментировать, - грустно сказала малышка.

– Жить не могут без соревнований и экспериментов, - засмеялся оранжевый папа.

И взрослые вернулись к своим взрослым разговорам. Дракоше совсем не с кем было поговорить, и она пошла по тропинке в заросли папоротника. Она шла, грустно опустив голову, когда вдруг заметила, что тропинка пропала. Девочка остановилась и подняла голову вверх: на небе ярко светило солнышко, летали бабочки и стрекозы. Вдруг одна стрекоза с прозрачными крылышками села Дракоше на кончик хвоста. Девочка залюбовалась:

– Какая же ты красивая и воздушная! – сказала она.

Стрекоза скосила на нее свои большие глаза и предложила:

– Давай полетаем вместе.

– Ну что ты! Я такая большая и тяжелая, что не смогу летать так легко, как это делаешь ты.

– Представь, что ты легкая, как пушинка, что у тебя маленькое тело и прозрачные крылышки.

Дракоша закрыла глаза и представила себя стрекозой. И вдруг почувствовала легкость и воздушность в теле, за спиной зашуршали прозрачные крылышки. Когда она открыла глаза, то оказалось, что они вместе со стрекозой летят над папоротниками, весело играя. Вот внизу сидят взрослые драконы и беседуют, а вот пустырь, на котором играют мальчишки с ее лейкой.

– Я что превратилась в стрекозу? – спросила Дракоша, осматривая свое маленькое тельце.

– Ты просто поверила, и это случилось!

– Вот это да! Никогда бы не подумала, что такое возможно!

Они летали, играя и резвясь в воздухе, Дракоше нравилась легкость, с которой она двигалась. Ведь драконы достаточно тяжелые, и чтобы подняться в воздух – им нужно немного разогнаться и расправить свои большие крылья.

Наигравшись, подружки расстались, и Дракоша в прекрасном настроении вернулась к родителям, чтобы поделиться впечатлением о своих приключениях. Мальчишки уже были на месте и наперебой рассказывали о том, что вода гасит огонь.