Мы шли очень быстро. Но, как ни странно, я не ощущал усталости, я чувствовал колоссальный прилив энергии, радости и сил.
– Учитель, ты всегда говоришь о борьбе между светом и тьмой. Скажи мне правду, неужели ты веришь, что можно победить тьму, злость, болезни, разочарование? Мне кажется, злости и тьмы с каждым годом становится в мире всё больше и больше.
– Когда я говорю о вечной битве между светом и тьмой, я говорю образно, это метафора. Глупо бороться с темнотой. Наша задача не бороться с тьмой, а больше зажигать света. Борьба с темнотой, со злом – это тупик, это сто процентное поражение. А мерзкие наги делают всё, чтобы люди именно боролись с темнотой, они направляют все свои усилия на то, чтобы люди ни в коем случае не зажигали свет в своём сердце. Ты прав, абсолютно прав, дорогой Павел, термин: бороться с темнотой, бороться с болезнью или с депрессией, со страхом не подходит, он даже вредный. Люди пытаются побороть болезнь, но у них ничего не получается. Бороться с болезнью – это все равно, что бороться с тенью врага, с пустотой. Болезнь невозможно победить, а вот убрать причины заболевания – это в силах практически каждого человека. Люди борются чаще всего со следствием. Представь, что в твоей квартире, на кухне протекла труба. Представь, что каждое утро ты просыпаешься, и вытираешь воду, которая накапала из поврежденной трубы за ночь. Ты можешь вытирать воду каждое утро, каждый день, десять раз в день, но она все равно будет появляться. Потому что протекающая труба – это причина, а вода на полу кухни – это следствие. Бороться со следствием бессмысленно. Чтобы остановить воду, необходимо починить трубу. Также и с болезнью. Представь, что человек проваливается по колено в липкое, вонючее, чёрное болото. Он начинает бороться с этим болотом, пытается вырваться и проваливается ещё больше! Уже по пояс. Чем больше он будет бороться с болотом, тем глубже будет погружаться.
– Чтобы победить тьму, – подытожил Учитель, – нужно перестать тратить силы, время, энергию на борьбу с этой самой темнотой, с болезнями, депрессиями, страхами. Просто надо каждому человеку развивать свет и любовь в своём сердце. Как только люди поймут эту простую истину, мир изменится за несколько дней.
Внимательно слушая Мастера, я видел, как мы быстро приближаемся к огромным воротам. Эти сказочные ворота тоже излучали свечение, оно было золотисто-оранжево-жёлтое. Ворота не только светились красивым светом, они еще излучали притягивающую энергию.
– Одна из важнейших задач Школы Победителей, – продолжал Учитель, – объяснять людям, что бороться с тьмой бессмысленно, людям нужно прикладывать все усилия, чтобы зажигать солнце в своей душе. А солнце – это развитие личности, совершенствование души, интеллекта. Ведь даже один добрый человек с солнечной душой может нейтрализовать целые армии зла. Великие души Будды, Махатмы Ганди, Матери Терезы излучали столько света любви и доброты, что целые армии злодеев против них были бессильны.
– Однажды, – ускоряя шаг, вспоминал Учитель, – 250 лет назад на Земле произошел интересный случай: Наполеон Бонапарт, управляемый жаждой власти, покорил всю Европу. Наги вдохновляли его на новые войны и убийства. А когда Наполеон проиграл, победители сослали его на остров Святой Елены. Там он доживал свои последние дни. Умирая, прощаясь с жизнью, он вдруг осознал великую истину. Глядя на распятие Христа, Наполеон задумчиво произнес: «Странно. Я пролил реки крови и проиграл. Ты же своей любовью завоевал весь мир». Для нагов свет, любовь и доброта смертельны. Они исчезают, когда появляется доброта, любовь и радость. Поэтому, дорогой Павел, ты абсолютно прав. Бороться с темнотой, холодом, страхом, злостью, ненавистью, фобиями невозможно. Всю энергию, все время жизни необходимо посвятить любви, счастью и радости. Мы обязаны посвятить свою жизнь саморазвитию и самосовершенствованию души, интеллекта и тела. Первый принцип Школы Победителей – это духовное, интеллектуальное и физическое совершенствование.
– Учитель, я сделаю все, чтобы оправдать ваше доверие. Я приложу все усилия, чтобы развивать свою осознанность, любовь, счастье, чтобы развивать свет своей души.
Учитель вновь засмеялся.
– А я в этом даже и не сомневался. Павел, постарайся понять мою радость. Я дома, я на родной планете! Ваша Земля тоже интересная, красивая планета. Но на ней много грусти. Вы, люди, преступно мало смеётесь, вы так мало и редко смеётесь, что тёмная энергия, как чёрное покрывало, в несколько слоёв укутала Землю. Мне на Земле нечем дышать. Я задыхаюсь без частого весёлого смеха, – делился своей искренней радостью Мастер.
До грандиозных ворот оставалось не больше километра.
– Интересно, Учитель, а во сколько раз на вашей планете смеются больше чем на Земле?
Мастер засмеялся ещё веселей и громче, подмигнул мне:
– В десять раз! Мы на матери всех миров смеёмся в десять раз чаще, в десять раз веселей, чем вы. Когда же на Земле люди поймут простую истину?! Смысл жизни заключается в том, чтобы каждую минуту жизни наполнять смехом, радостью и улыбками! В этот момент на Земле наступит настоящий рай, – засмеялся детским, весёлым озорным смехом Мастер.
– Павел, ещё хочу рассказать тебе интересный факт. Европейцы на Земле различают 4 вида снега, а северные народы знают 78 его разновидностей. Вы на Земле различаете 7 видов смеха, а мы здесь различаем 115 разных видов смеха. Мы распознаём 115 оттенков смеха! Смех на Матери всех миров – самая дорогая энергия. Смех мы ценим больше всего на свете. Потому что смех – это семена, из которых вырастает счастье. Смех – это семена, из которых вырастает здоровье. Частый смех – это семена, из которых вырастает новая счастливая богатая жизнь. Вы, люди, ну, ни как не можете понять, что сначала надо много смеяться, улыбаться, радоваться, а потом эта энергия смеха приведёт вас к богатству и успеху. А вы же, наивные, всё делаете наоборот, вы пытаетесь сначала достичь богатства и успеха, а потом ждёте счастья и радости. Вы путаете семена и плоды. Вы путаете причины и следствия. От этого вы, люди, много страдаете, – Учитель по-доброму улыбнулся.
Я решил задать еще один вопрос.
– Мастер, скажите, пожалуйста, а время, на Матери всех миров течет с такой же скоростью, как и на Земле? Часто в фантастических фильмах показывают, что пока астронавты летают в космосе, на Земле их близкие и знакомые уже состарились. Астронавты молодыми возвращаются на Землю, а все их родные – уже седые старики или умерли.
Учитель поднял свою огромную собачью голову вверх и пытался что-то разглядеть. Потом повернул голову ко мне и продолжил:
– Мы подразделяем время на несколько видов, – продолжал спокойным голосом Мастер. – Например, время материального мира: оно абсолютно, оно одинаково для всех. Эти измерения времени используют пилоты самолётов и машинисты поездов, чтобы избежать аварий. А вот время тонкого мира устроено по-другому: для каждой души, для каждого тонкого тела оно своё. Для каждого человека время индивидуально. Как говорил замечательный учёный Альберт Эйнштейн: «Время относительно. Для молодого человека, который целуется с девушкой, время пролетает мгновенно. Для другого молодого человека, который голым задом сидит на раскаленной сковороде, это же время длится вечность». – Павел, вспомни себя в детстве, ты же по-другому ощущал время?
– Да, – кивнул я головой и улыбнулся.
Мастер продолжал:
– В детстве каждый человек на Земле чувствует, что его жизнь бесконечна и день бесконечен. Каждый ребенок на любом континенте воспринимает день, как вечность, он много играет, учится, делает много дел. Детских, но очень важных дел. И каждому ребенку кажется, что день никогда не закончится. Пожилые люди, которым 60–70 лет, с ужасом обнаруживают, что, когда они просыпаются, успевают сделать одно, максимум два дела за день, и уже наступает вечер. Для каждой человеческой души время индивидуально. Не только ваш возраст влияет на ваше восприятие времени, но и очень сильное влияние оказывает ваша мудрость и ваши эмоции. Мастера могут управлять временем, – наклонив голову, закончил свой ответ Учитель.