Дома, когда родители увидели у меня сабли, то уже не удивились. Махнули рукой на мои причуды. А я, налюбовавшись на своё приобретение, любовно протёрла промасленной тряпочкой, убрала обратно в ножны и повесила на стену. Буду иногда тренироваться, чтобы тело помнило вес, балансировку и ощущения.

***

Свои таланты в музыке, я не показывала никому. Даже подругам. Не знаю почему, просто не показывала. На их любопытные вопросы просто отвечала, что только собираюсь учиться. Потом, этот вопрос сам собой увял. Девчонки иногда тыркали в клавиши, изображали собачий вальс. Вот… А потом, на уроке пения, преподаватель, решила показать мне моё место в музыке. Как-то — до этого она меня не трогала, а тут видимо под настроение я ей попала.

Началось всё достаточно спокойно. Анастасия Викторовна предложила каждому исполнить любую песню, которую можно засчитать как итоговую за четверть. Но петь надо сольно. Естественно, народ начал дружно смущаться, а мы, сидя с самом конце небольшого актового зала с подругами, тихо хихикали, обсуждая одноклассников. Ну и тут же попали 'певичке' на заметку. Как уже состоявшийся, негласный лидер, разных мелких шалостей и провокаций, я тут же стала объектом 'мотивированной агрессии'. Ну и началось…

— Филатова, а ты чему там смеёшься? Что-то смешное услышала? Расскажи нам, мы тоже посмеёмся.

— Вы уверены, Анастасия Викторовна? — приняла я её 'вызов', - Вдруг мы обсуждаем матерный анекдот? Вы действительно хотите его услышать?

— Мне говорили, что у тебя острый язычок, Филатова. И как соотносится звание члена ВЛКСМ с матерными анекдотами?

— А, где в уставе ВЛКСМ, указано, что я не могу их рассказывать или слушать?

— А, как же моральный облик комсомольца?

— Вы подозреваете меня в аморальном поведении?

— А, анекдоты?

— А, доказательства?

— Ты сама призналась.

— Не призналась, а предположила. А если я сообщу, что летаю на луну — поверите?

— Да, поверю. От тебя всё можно ожидать. Всё, всё Филатова! Хватит уже, иди на сцену.

— Зачем это? У меня по алфавиту фамилия не первая.

— Будет первая. Иди, или двойку поставлю.

— Это шантаж, Анастасия Викторовна!

— Иди уже, балаболка, — вполне добродушно усмехнулась та в ответ, — Посмотрим, как петь будешь, а то по всем предметам отличница, а по пению ещё старые трояки висят. Посмотрим, везде ли ты талантлива или есть недостатки, Богиня.

— Богини идеальны! — нравоучительно подняла я палец, выбираясь на сцену.

— Давай уже, идеал, что петь будешь? — она вопросительно посмотрела на меня.

— Ну, не знаю, — я действительно задумалась. В моей базе были изучены тысячи композиций, никому не известных, я проверяла. Только вот что исполнить?

— А, кто знает? Я что ли? — отозвалась певичка. Вот язва.

— А, можно своё исполнить? — спросила я, — Аккомпанемент на пианино.

— Своё? — вот тут я заинтересовала её нежную и творческую натуру, — Ты пишешь стихи и умеешь играть на фортепиано?

— Ну, да, и пишу и играю, — повела я плечиком, — Так можно или нельзя?

— Можно, разумеется. Очень любопытно, знаешь ли… Не замечала за тобой таких талантов.

— Всё течёт, всё из меня…

— Ладно, ладно, начинай уже, шутница.

Придвинула стул к пианино, подняла крышку. Пробежалась пальцами по клавишам. Настроено нормально, но звук паршивенький. С моим не сравнить, которое дома. Ладно, что я там выбрала?

Сколько можно молчать, скажи?!
Слушать стон тишины, где мы
Глаза в глаза, один взгляд на двоих,
Я в нём читаю строки мыслей твоих!
Бросай говорить со мной взглядом,
С тобой нам и взгляда не надо,
Бросай говорить со мной взглядом,
Бросай, бросай, бросай!
Решай, мне сомнений не надо,
Давай всё расставим, как надо,
Бросай говорить со мной взглядом,
Бросай, бросай, бросай!
От забвения до зимы я слёзы твои собирала
В океаны с дождевых дорог,
И мне урок, сердце моё не лекарство!
В городе, в холоде, в одиночестве руки твоей искала,
Совсем слепая стала я,
И, видно опоздала, опоздала,
Но всё же, но всё же, но, но…

/фрагмент песни Ёлка — Бросай/

http://www.youtube.com/watch?v=rziFXGKrhZI

Ещё при первых звуках проигрыша, Анастасия Викторовна удивлённо округлила глаза, внимательно наблюдая за моими руками. Ну, а когда я начала петь, да ещё в необычном стиле и в полный голос… Шок — это по-нашему!

Когда затихли последние аккорды, некоторое время стояла оглушительная тишина, а потом началось такое…!!! Одноклассники рванули на сцену, стали меня тормошить, пищать в уши, и всячески издеваться. Как я поняла, народу жутко понравилось, и народ требует зрелищ. Анастасия Викторовна с большим трудом согнала всех со сцены и требовательно сказала:

— Ещё!

— Чего — ещё? — сделав глупые глаза, захлопала ресницами.

— Диана, не буди во мне зверя. Сыграй что-нибудь ещё. Ну, пожалуйста! Из своего, если ещё есть, конечно.

— А, что мне за это будет?

— Пятёрка за четверть. Хорошо — пятёрка за год! Вижу, что и играть умеешь и поёшь потрясающе. Играй уже, вымогательница.

— Всё, всё, уже начинаю… — попробую эту. Точно, школьным хитом станет.

Каменная леди, ледяная сказка,
Вместо сердца — камень, вместо чувства маска.
И что? Больно всё равно.
Одинокой кошкой, вольным диким зверем
Никогда не плачет, никому не верит.
И что? Больно всё равно.
Одиночество-сволочь, одиночество-скука,
Я не чувствую сердце, я не чувствую руку.
Я сама так решила, тишина мне подруга,
Лучше б я согрешила, одиночество-мука.
Ты в объятьях страсти, укрощая львицу
Знай, что она хочет, хочет покориться
Тебе — проиграть в игре.
Рвётся она в клетку чувства и желаний,
Надоело мёрзнуть в царстве ожиданий
Одной. Стань её судьбой.

/фрагмент песни Слава — Одиночество/

http://www.youtube.com/watch?v=ebQLXgQ5iEI

Да, да. Именно такого эффекта я и ожидала. Слышимость между помещениями была хорошая, да и силу голоса я не сдерживала. Так что, когда окончила играть, половина зала была запружена учениками и учителями других классов. Долго хлопали. Приятно… Под конец учебного дня, уже вся школа распевала 'одиночество — сука'. А пока что, получила от Анастасии Викторовны и похвалу и выволочку — за то, что скрывала свой талант. Как она сказала — 'если бы ты не скрывала свой талант, то мы бы…'. На что я категорично ответила — что потому и скрывала, чтобы не было ни каких 'мы бы…'.


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта: