Все, конечно, ещё помнили рассказ пожилой колдуньи о проклятьях, замёрзших землях и о загадочном медальоне. Но менять комнату для своих занятий магией никто не хотел и не собирался. Артур уверял, что всё это — просто легенды, да и тот коридор не выглядел пугающе. Поэтому друзья продолжали заниматься в той самой комнате. И ничего не случалось. Всё было как обычно.

Друзья отметили, что Кэт Кристаленс стала колдовать намного лучше, ведь с первого занятия уже прошло много времени. Успехи Кэт не могли не радовать её друзей. Все надеялись, что скоро Кэт сможет догнать Эдмунда, Лилиан и Артура.

Артур Нэдсон теперь почти всегда присутствовал на занятиях вместе с друзьями, так как они всегда проходили поздним вечером, когда уроки у Артура уже заканчивались. Он свободно мог заниматься с ними. Кроме того, ему было интересно понаблюдать за тем, как Лили учила Кэт магии, а иногда и поучаствовать в процессе.

Лили рассказала, что про девочку, которую частично превратили в свинью, все в чёрной школе ещё помнили. Многие были удивлены и обрадованы снова увидеть её в человеческом облике, так как никто уже и не надеялся, что эта девочка снова станет человеком, ведь свиное заклятие мог снять только тот, кто нанёс его, а этого волшебника заколдовали самого. А потом Лилиан с сожалением сообщила, что Рональда Хамминга расколдовали.

— Да, жаль, что его расколдовали, — ответил на это Артур.

— Но теперь он уже не такой смелый и наглый. Над ним все смеются, а в особенности, его друг, ведь его необычная шутка удалась. Правда, получилось не совсем так, как он планировал. Но всё равно вышло так именно из-за друга. Ведь если бы он не начал говорить, что та девочка, которая вошла в комнату, из Кристаленсов, то вы бы так и продолжали сражаться друг с другом.

— А почему именно из Кристаленсов? Откуда ему что-то известно о моей семье? — задала давно мучающий ее вопрос Кэт.

Но Лилиан ничего не ответила, и Кэт подумала, что, скорее всего, та сама не знает этого.

«Может быть, это была первая фамилия, которая пришла ему в голову? Или он знал что-то про мою семью? Но откуда?» — думала Кэт. Ей было интересно, остались ли в волшебном мире её родственники. Она знала, что в обычном мире их было много, ведь они часто приходили в гости к ней домой, а особенно, по праздникам. Да, на праздники все родственники без исключения съезжались в дом ее родителей. Но Кэт была уверена, что никто из ее родственников в волшебном мире не жил. Ведь она была у них дома, видела обстановку, привычки, быт. Конечно, их дома находились в обычном мире. Ведь в волшебном мире не было ни машин, ни электричества, и ничего такого, чем привыкли пользоваться жители нашего мира. Волшебный мир чем-то напоминал Кэт и Эдмунду Средневековье, хотя это не значило, что он был на том же уровне развития. Жители волшебного мира просто не нуждались в электричестве, машинах и подобных им вещах, ведь их магия с легкостью компенсировала все неудобства. Правда, в волшебном мире жили и обычные люди, не обладающие магическим талантом, вот их жизнь, наверное, сладкой не была. Но ведь таких людей было немного.

Кэт Кристаленс серьезно задумалась об этом и совсем позабыла, что находилась на уроке Лили.

— Кэт, ты о чём задумалась? — прервала её размышления Лилиан.

— Я просто думаю о своих родственниках, — ответила Кэт и попросила, чтобы Лили повторила заклинание, которое та только что продемонстрировала.

Так у них и шли уроки магии. На очередном занятии Эдмунд Саннорт решил проверить свои магические способности. Сначала он сразился с Лили, а потом с Артуром. Обе небольшие магические дуэли закончились ничьёй. Друзья были обрадованы, так как теперь Эдмунд Саннорт знал столько же, сколько и они. На этом магическая подготовка Эдмунда закончилась, и теперь он только помогал Артуру и Лилиан в обучении Кэт.

Кэт очень хотела поскорее достигнуть уровня своих друзей, но она обучалась не так быстро, ведь Кэт Кристаленс только начала изучать магию, да и узнала о ее существовании она совсем недавно.

Незаметно настал июнь. Это был один из самых красивых месяцев в волшебном мире, вот только увидеть его во всей красе у Кэт и у Эдмунда не получилось. В обычной школе начались экзамены. Да и у Лилиан, и у Артура в их магических школах тоже шли экзамены. Поэтому времени на занятия магией не хватало ни у кого. В школе нашего мира вместо Лилиан, конечно же, сдавала экзамены девушка её брата. И сдала она их довольно плохо, но всё же сдала. Кэт и Эдмунд тоже сдали экзамены не так хорошо, как раньше. Учителя, узнав результаты Кэт Кристаленс, были неприятно удивлены, ведь они привыкли ставить Кэт всем в пример, так как та обычно всё сдавала на отлично. Но Кэт теперь гораздо больше интересовалась магией, нежели обыкновенными учебниками, и внимания на обычных предметах она не заостряла и особо их не учила, так же, как и Эдмунд Саннорт.

Но вот, наконец, экзамены кончились. Начались каникулы. Кэт и Эдмунд, конечно, снова отправились в другой мир — в белую школу. Там ученики ещё не разъехались, но уже и не учились. В комнату, в которой занимались друзья, никто не заглядывал, ведь она находилась недалеко от запретного коридора. Да, ученики могли заглянуть в комнату, так как эта территория ещё запретной не была. Но никто, похоже, не замечал эту дверь. Да и кому это надо было? Сейчас все развлекались, веселились, радовались. И только Кэт продолжала усиленно учиться магии, теперь уже у трех учителей сразу. Более того, Лилиан пообещала, что занятия будут проходить ежедневно.

И во время одного из таких занятий, когда Артур показывал Кэт одно довольно сложное заклинание, внезапно послышались какие-то странные звуки. Обычно возле их классной комнаты было тихо, несмотря на то, что в других коридорах постоянно толпились и радостно кричали ученики. Все-таки их класс находился слишком близко к запретной зоне.

— Что там происходит наверху? — спросила Кэт.

— А ты уверена, что наверху? — вопросом на вопрос внезапно ответил Артур.

— Нет. Не наверху. Мне кажется, что эти звуки доносятся из запретного коридора, — сказала Лили.

— Пойдёмте, посмотрим, что там происходит, — вдруг предложил Артур.

— А ты уверен, что это хорошая идея? Мы ведь можем попасть в замёрзшие земли! И никому из вас туда ходить нельзя! — возразила Кэт. Но мысленно она тоже очень хотела пойти туда, ведь ей тоже было ужасно любопытно.

— Я сомневаюсь, что сейчас это кто-то заметит, — резонно ответил Артур.

Они осторожно вышли из комнаты и двинулись по длинному коридору, из которого и доносились загадочные звуки. И вдруг всё стихло. Зато случилось нечто неожиданное: стены белой школы затряслись. Вся белая школа словно заходила ходуном!

— Что происходит? — испуганно спросила Кэт Кристаленс.

— Я не знаю, — ответил Артур с крайне удивленным видом.

Но отступать никто не собирался. Друзья продолжили идти по направлению к запретному коридору. Они понимали, что, возможно, этим они могли ещё больше усложнить ситуацию. Но что же всё-таки это был за странный звук, который доносился из запретного коридора?

Через некоторое время друзья вошли в запретный коридор. И сразу всё стихло. Белая школа больше не тряслась.

— Я думаю, что это всё как-то связано с этим коридором, — сказала Лили. Все прислушались. В коридоре ничего не было слышно. Двери, которые там находились, оказались запертыми. Откуда-то издалека, с других этажей, донеслись крики.

— Белая школа рушится. Я знаю это, — произнесла Лилиан через некоторое время.

Внезапно сверху послышались скрежет, грохот и треск. Здесь, в запретном коридоре, звуки казались очень тихими, однако всё равно было понятно, что на верхних этажах всё тряслось, рушилось, ломалось, как при землетрясении. Друзья решили выйти из запретного коридора, чтобы понять, что же всё-таки происходит сейчас в белой школе.

И действительно, когда они вышли в другой, общедоступный коридор, то увидели, что всё кругом разваливается: со стен падают огромные каменные глыбы, все стекла в окнах разбиты, ученики в панике мечутся, а по стене напротив них зазмеилась трещина, расширяющаяся с каждой минутой. Друзья осторожно заглянули в нее.