Николай Петрович — достойный представитель своего поколения. Участник Великой Отечественной войны, воевал на 3-м Прибалтийском фронте. В 1943 году был тяжело ранен. За свои заслуги награжден орденом Отечественной войны I степени, медалью «За отвагу» и другими правительственными наградами.

После войны окончил Военную академию химической защиты, служил на Дальнем Востоке, в Эстонии, на Украине. В 1973 году демобилизовался и поступил на работу в Научно-исследовательский проектный институт в г. Сосновый Бор Ленинградской области, участвовал в ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС.

В то же время Николай Петрович заинтересовался проблемами научно-технического творчества. Закончил Народный университет научно-технического творчества в Ленинграде, обучался во Всесоюзном институте ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) в Кишиневе, а также на курсах повышения квалификации в области патентной работы. Действительный член Международной организации ТРИЗ. Имеет 12 авторских свидетельств СССР и 12 патентов РФ на изобретения, является членом Санкт-Петербургской академии изобретательства.

В 1990 году в Центре развития творчества г. Сосновый Бор Николай Петрович организовал кружок «Юный изобретатель», который к 1993 году перерос в клуб «Юный изобретатель» имени И.П. Кулибина.

Члены клуба успешно участвуют в областном конкурсе «Юный изобретатель», Политехнической олимпиаде, а также во всероссийских слетах юных изобретателей, конференциях молодых исследователей, во Всероссийской выставке научно-технического творчества молодежи, международных выставках «ЭКСПО-наука», завоевав на них немало призов и прочих наград. Регулярно выступают члены клуба и на страницах «Патентного бюро» журнала «Юный техник».

За время работы Клуба получено более 100 патентов на изобретение и 4 патента на полезную модель. В 2004 году клуб «Юный изобретатель» награжден дипломом Международной академии наук экологии, безопасности человека и природы. И в этом несомненная заслуга Николая Петровича.

Став взрослыми, многие воспитанники Н.П. Колчева продолжают свою деятельность в различных областях науки и техники, добиваясь немалых успехов.

Не обойден педагогическими наградами и сам Николай Петрович. Он признан победителем конкурса 2007 года «Человек слова и дела» муниципального образования Сосновоборский городской округ Ленинградской области, награжден дипломом в номинации «За призвание и преданность делу» областного этапа VIII Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования. В 2010 году Николай Петрович занесен в Книгу Славы города Сосновый Бор.

«Юный техник» сердечно поздравляет Николая Петровича с юбилеем, желает ему доброго здоровья, многих и многих лет жизни и новых творческих успехов!

…Возле этого стенда постоянно толпились посетители. В особенности те, кто еще не потерял интерес к такому «несерьезному» делу, как выдувание мыльных пузырей.

Казалось бы, и в самом деле пустячное это занятие. Но вот Наталия Подгорнова и Алина Пекарь, а также их руководитель, учительница физики Ольга Георгиевна Монахова из средней общеобразовательной школы поселка Лесной городок Одинцовского района Московской области, так вовсе не считают. И доказали это как теоретически, проведя обширные исследования технологии получения и свойств мыльных пузырей, так и практически, устроив прямо на выставке веселое «мыльное шоу».

Не знаю, как вы, а я в первый раз увидел собственными глазами, что мыльные пузыри могут иметь диаметр более двух метров, что их можно выдувать не только силой собственных легких, но и просто взмахами рук.

— Для этого мы опускаем в тазик с мыльным раствором шнурок, связанный в кольцо, — пояснила Алина. — А затем в четыре руки растягиваем его так, чтобы получилась рамка, на которой образуется мыльная пленка.

— Теперь достаточно поднять эту рамку вверх, на высоту поднятых рук, а затем энергично опустить вниз, чтобы над рамкой образовался купол мыльного пузыря, — продолжила пояснения своей подруги Наталия.

Вместе девушки тут же проиллюстрировали свой рассказ на практике, получив мыльный купол, которым можно было накрыть человека.

Желающих попасть «под купол» оказалось столько, что вскоре возле девушек образовалась очередь, и им пришлось действовать, что называется, не покладая рук. И это, кстати, не единственная удивительная разработка, представленная на «Архимеде» школьниками Лесного городка. Девятиклассницы Мария Мягкая и Надежда Найденова, опять-таки под руководством О.Г. Монаховой, продемонстрировали на выставке необычный калейдоскоп.

Как известно, существует много видов калейдоскопов: обычный, с вертикальными, как правило тремя, зеркалами, в одном из торцов которого закреплена коробочка с мелкими бусинками и стеклышками. Есть калейдоскоп-роллер: перед его зеркалами вращается колесо, разделенное на отсеки, куда помещены рассматриваемые предметы. У оптического калейдоскопа мелких предметов нет, на их месте линза, и вид картинки зависит от того, куда направлена линза.

«Сотовый» калейдоскоп.

— А вот аналогов нашего калейдоскопа мы не встречали, — рассказали мне девушки. — Наш «сотовый» калейдоскоп состоит из зеркал, расположенных в два «этажа».

Подробности тут таковы. Первый этаж состоит из пяти вертикально расположенных зеркал, составляющих пятигранную призму. Продолжением этой призмы является усеченная пятигранная пирамида, нижнее основание которой совпадает с основанием призмы. Верхнее же основание, представляющее тоже правильный пятиугольник, имеет меньший периметр, в результате чего пять зеркал этого второго «этажа» оказываются под наклоном к зеркалам первого «этажа».

— Главной особенностью нашего калейдоскопа является то, что благодаря двум «этажам» изображения, получаемые в одной системе зеркал, отражаются во второй системе, многократно умножая общее количество демонстрируемых узоров, — подытожили свой рассказ Мария и Надежда.

Так что, как видите, при желании можно увидеть нечто новое и во всем, уж казалось бы, известной игрушке.