По образцу речи У.Черчилля, приведенной в предыдущем упражнении, составьте аналогичную речь на тему «Подъем убыточного предприятия» (от имени вновь назначенного руководителя предприятия перед коллективом его служащих).

Закончите высказывания так, чтобы получился анадиплозис.

1) Вдруг разразилась война – война…

2) Никому не нравится инфляция – инфляция…

Заполните пропуски так, чтобы получились высказывания с полисиндетоном.

Образец: Одежда нашей фирмы и…, и…… и…, и —

Одежда нашей фирмы и легкая, и удобная, и гигиеничная, и недорогая.

1) Эта марки нашего автомобиля… и…… и…;

2) Наш университет готовит специалистов различного профиля:… и…… и…… и…

Переделайте высказывания так, чтобы был полисиндетон.

1) Первоклассные, высококомпетентные специалисты везде высоко ценятся: врачи, инженеры, юристы, архитекторы и все другие.

2) Я побывал во многих странах: в Германии, в Швеции, на Кубе, в Канаде, в других странах, но, хотя уровень жизни там обычно выше, чем у нас, все-таки там чувствуешь себя не так хорошо и свободно, как здесь.

Вставьте нужные слова, чтобы получилась градация.

Образец: От туристической поездки по странам Европы у нас остались интересные… впечатления. – От туристической

поездки по странам Европы у нас остались интересные, захватывающие, потрясающие впечатления.

1) Экономическая ситуация в стране волнует……;

2) Коррупцию нужно изживать……;

3) Лечение в нашем санатории поправит ваше здоровье…,

Составьте фрагменты взволнованной речи с риторическими восклицаниями на темы:

1) о возмутительном поведении какого-то человека в быту;

2) о безобразиях в каком-либо учреждении, в какой-либо сфере;

3) о нерадивых учащихся.

Составьте высказывание социального или нравственного характера с библеизмами (использовав библейские выражения внести лепту бедной вдовы, хлеб наш насущный, блажен муж, иже не иде на совет нечестивых или другие).

Закончите высказывания так, чтобы получился гомеотелевтон.

1) Эта женщина – сложная особа…; 2) Своим бизнесом он был увлечен, пока…; 3) Такое решительное начало, конечно…

Составьте высказывания, закончив их апозиопезой:

1) о бытовой финансовой ситуации; 2) об экономических трудностях в стране; 3) о какой-либо личности; 4) о провале какого-то дела, мероприятия.

Продолжите начатые описания, сделав их яркими и впечатляющими.

1) Я закрываю глаза – и снова вижу этот счастливый уголок земли, где я тогда провел свой отпуск…; 2) Этот человек вызывает ужас, отвращение….

Выразите свое отношение в виде иронии 1) к несимпатичному вам общественному деятелю; 2) к нелюбимому артисту; 3) к какому-то негативному социальному явлению (относительно медицины, образования, сферы обслуживания и др.).

Составьте риторические вопросы или фрагменты речи с ними относительно

1) трех различных негативных явлений нашей жизни; 2) трех явлений, заслуживающих одобрения, восхищения.

Составленные вами по предыдущему заданию риторические вопросы переделайте в риторические восклицания и дополните их соответствующими пояснениями.

Образец: Кому не интересно поехать в Италию? – Как интересно поехать в Италию! Посмотреть ее древние города, знаменитые музеи, насладиться ее природой, теплым климатом.

Составьте фрагменты речи на социально-политические и экономические темы с апострофой, обратившись в них 1) к народу в целом; 2) к отдельным социальным группам; 3) к иностранным гражданам – потенциальным туристам…

Составьте высказывания, употребив в них в качестве иронического эпитета следующие слова:

1) мудрый, 2) принципиальный, 3) драгоценный, 4) честный,

5) замечательный.

Образец: Интересный – Сколько сейчас издаётся макулатуры, графомании; но странно: покупают и читают эти интересные книги.

Закончите высказывания так, чтобы получился эпанортоз.

1) Зарплату на работе мой сын получает маленькую, а точнее сказать…; 2) Мы были возмущены, узнав об этом тяжком преступлении, нет, это не то слово: мы…; 3) Болельщики довольны, что в этом ответственном матче победила наша футбольная команда. Да что там довольны! Они просто…

Подставьте левую часть, чтобы получились высказывания со сравнением на социальные темы.

Образец: … как предвыборные обещания – Многие объяснения в любви ненадежны, как предвыборные обещания.

/)… как В. Жириновский; 2)… как телереклама; 3)… как новый русский; 4)… как праздничный фейерверк; 5)… как автомобили отечественного производства.

Придумайте высказывания со своими оригинальными сравнениями на социальные или другие темы. Упражнение 23. Составьте высказывания с инсинуацией 1, способные воодушевить вашего собеседника.

Образец: Ваша личность вдохновляет нас, сияет для всех нас, как яркая звезда.

Составьте высказывания с анафорическим местоимением, используя следующие слова. Используйте разные падежи.

1) Высшее образование, 2) наша Родина, 3) мечты о счастье, 4) высокое искусство, 5) жизнь, 6) настоящая красота.

Определите, какая фигура заложена в каждом из следующих высказываний.

1) Политика – это компромисс, политика – это демократия, это свобода выражения мнения, не должно быть никакого насилия (Жириновский. Всемирный обман).

2) В практической жизни от гения проку не больше, чем от телескопа в театре (А. Шопенгауэр).

3) Войско баранов, возглавляемое львом, всегда одержит победу над войском львов, возглавляемых бараном (Наполеон).

Определите, какие факторы повлияли на эмоциональную реакцию персонажей в следующих отрывках.

1) Всё, что Альберт напоследок… говорил о деле арестованного, до крайности возмутило Вертера: ему почудился в этом выпад против него самого… (В. Гете. Страдания юного Вертера).

2) На лицах молодежи, особенно военной, было выражение того чувства презрительной почтительности к старшим, которое как будто говорит старому поколению: «Уважать и почитать вас мы готовы, но помните, что все-таки за нами будущее» (Л. Толстой. Война и мир).

3) Оказалось, что там, где убеждения Клотце подкреплялись убеждениями большинства, он был непоколебим (Г. Манн, Гретхен).