26. Еще в семьдесят лет он [Николай Озеров] в Малом театре играл в «Синей птице» Хлеба (Из телепередачи).

27. Зрители, театроведы хорошо принимали «Гамлета». Особенно критикам понравился призрак отца Гамлета, которого у Шекспира нет среди действующих лиц, а у нас он появился. Призрака, как и главного героя, зовут Гамлетом, и это он толкает сына к отмщению (Из газет).

28. В прежнее время практически любой старшеклассник мог с закрытыми глазами разобрать и собрать калашников (Из телепередачи).

29. Перед ним сидел Шиллер, – не тот Шиллер, который написал «Вильгельма Телля» и «Историю Тридцатилетней войны», но известный Шиллер, жестяных дел мастер в Мещанской улице (Н. Гоголь).

№ 4. Охарактеризуйте род данных существительных, отметьте его показатели:

1) семантический (содержащаяся в лексическом значении слова семантика пола);

2) словообразовательный (слово относится к определенному словообразовательному типу, дающему существительное определенного рода, или – в субъективно-оценочных образованиях – род соответствует роду производящего слова);

3) морфологический (род соответствует словоизменительному классу, показателем считают форму им. п. ед. ч. или форму род. п. ед. ч.);

4) синтаксический (у неизменяемых существительных и существительных общего рода – род согласуемого слова).

У несклоняемых существительных обоснуйте родовую принадлежность. Определите тип словоизменения. Результаты занесите в таблицу.

Образец выполнения:

Строитель, канитель, рама, семя, врач, млекопитающее, дешевизна, пень, сень, путь, набережная, дедушка, бабушка, домишко, зверюга, дитя, село, ситро, инкогнито, домище, городище, топорище, хинди, стюардесса, рикша, татарин, недотрога, воевода, визави, травести, станция, герой, лгунья, фрау, подмастерье, староста, царица, умница, куница, шоу, поместье, рантье, кутюрье, моль, рояль, тюль, шампунь, окунь, ястреб, Саша, ткачиха, импресарио, комендант, сваха, росомаха, святоша, правительство, колибри, суфле, конфетти, самбо, жюри, голубь, глушь, бородач, камыш, подкидыш, борщ, плащ-палатка, бета-излучение, платье-костюм, роман-эпопея, горе-пекарь.

№ 5. Верно ли, что у всех одушевленных существительных род имеет лексико-грамматический характер? Определите характер категории рода у данных существительных, наблюдения обобщите.

Ласточка, цеце, мужчина, динго, комарище, баран, шимпанзе, львица, собака, инженер, кассирша, петух, ворона.

№ 6. Определите род существительных, выделите его показатели. Какие из перечисленных существительных имеют характерный родовой суффикс (словообразовательный показатель рода)? Для справки можно обратиться к Обратному словарю или Грамматическому словарю А.А. Зализняка.

1. Зайчишка, сюртучишко, страстишка, перышко, передышка, латышка, домишко, насмешка, актеришка, комнатишка, человечишка, чувашка, афишка, крылышко, сельчишко, малышка, кинишко, золотишко, таракашка, коротышка, мормышка, подготовишка, князишка, манишка, глупышка, ледышка, карасишка, портфелишко, умишко, распашка.

2. Кумушка, долюшка, тестюшка, усушка, соловушка, сараюшко, сиротинушка, медведушка, хохотушка, брюшко, завитушка, заюшка, гостюшка, сторонушка, игрушка, воробушка, девчушка, побирушка, иудушка.

3. Кладбище, училище, детище, побоище, арбузище, хранилище, человечище, торжище, дождище, прозвище, скандалище, жилище, посмешище, логовище.

4. Юноша, паникерша, квакша, левша, копуша, горбуша, чинуша, хромуша, святоша, нэпманша, книгоноша, галоша, гейша, капитанша.

№ 7. Верно ли, что все существительные, оканчивающиеся на -бь, -вь, -мь, -пь, -сь, -фь, – женского рода? Если нет, то каковы исключения? Для справки обратитесь к Обратному словарю или Грамматическому словарю А.А. Зализняка.

№ 8. Из Обратного словаря или Грамматического словаря А.А. Зализняка выпишите существительные, оканчивающиеся на -ль, – по 4–5 слов с непроизводной основой или относящихся к различным словообразовательным типам; определите род. У производных выделите словообразовательный формант. Наблюдения обобщите: сделайте вывод о связи словообразовательной структуры слова с родовой отнесенностью.

№ 9. Определите род неизменяемых существительных (с использованием толковых словарей и словарей грамматических трудностей), укажите основания для родовой квалификации; расставьте ударения в заимствованных словах.

Образец выполнения:

Пенсне? – ср. р., общий принцип (неодушевленные несклоняемые существительные традиционно относятся к ср. р.).

Урду? – м. р., по роду существительного – родового понятия – «язык».

Ассорти, эсперанто, буржуа, амплуа, инженю, кюре, досье, атташе, антраша, макао, гну, конферансье, портье, аутодафе, рококо, торнадо, пенальти, тореро, арго, пани, удэге, рефери, сопрано, сирокко, кепи, кофе, джиу-джитсу, фуэте, ханты, альпака, лечо, авто, гофре, эмансипе, шасси, сиртаки, мини, джерси, буги-вуги, бистро, бикини, нейтрино, цунами, ралли, фламенко, татами, ретро, ноу-хау, мумие, мафиози, икебана.

№ 10. Пользуясь различными словарями (толковыми, словарями иностранных слов, новых слов и значений и др.), определите род несклоняемых существительных – названий денежных единиц; расставьте ударения. Отметьте возможные колебания в роде (трактовки разных словарей). Наблюдения обобщите.

Эскудо, экю, песо, сольдо, тенге, крузейро, афгани, евро.

№ 11. Определите род существительных (с использованием толковых словарей и словарей сокращений), укажите склоняемость и основания для родовой квалификации.

Образец выполнения:

АТС – ж. р., по роду стержневого слова сочетания-расшифровки – «автоматическая телефонная станция».

ТАСС – ср. р., по роду стержневого слова – «Телеграфное агентство Советского Союза»; допустимо использовать как м. р. – «структурный» род (аббревиатура оканчивается на согласный).

ООН, ЮНИСЕФ, ЮНЕСКО, вуз, СССР, Совинформбюро, ВЛКСМ, БСЭ, НАТО, Совнарком, РФ, РАН, Детгиз, ЧК, ОГПУ, КГБ, зам, ПВО, загс, ФИДЕ, ИНИОН, РОСТА, ОПОЯЗ, Леф, Пролеткульт, Рабкрин, НАСА, УЕФА, ФИФА, военкомат, начштаба, кавторанг, помкомроты, СПИД, ВИЧ, управделами, торгпредство, МХТ, ВОЗ, завскладом, культпросвет, ВИА, филфак, Минобрнауки, ЭВМ, самбо, КПД, Осоавиахим, ДОСААФ, РЯШ, РЯНШ, МАПРЯЛ, РОПРЯЛ.

№ 12. Определите род выделенных существительных. К какому роду они относятся в современном литературном языке? Объясните, чем обусловлены колебания в роде. Наблюдения обобщите.

1. Старички потребовали свой собственный классический кадриль (М. Каменская).

2. Лаевский, безусловно, вреден и так же опасен для общества, как холерная микроба (А. Чехов).

3. Помню я зало

С шумной толпою,

Личико милой

Под белой фатою… (Е. Юрьев).

4. Дремлет во власти вечерних оков

Зала в безмолвной печали.

Слышится запах увядших цветов

В вазе на белом рояле (А. Любанский).

5. Она [Варвара Павловна] была очень хороша в это мгновенье. Серое парижское платье стройно охватывало ее гибкий, почти семнадцатилетний стан, ее тонкая, нежная шея, окруженная белым воротничком, ровно дышавшая грудь, руки без браслетов и колец – вся ее фигура, от лоснистых волос до кончика едва выставленной ботинки, была так изящна… (И. Тургенев).