Что будет полным наконец» —
эпиграмма А.С. Пушкина на гр. М.С. Воронцова написана
1. катреном
2. двустишьем
3. трехстишьем
4. октавой
5. секстином
15. «Высокой страсти не имея
Для звуков жизни не щадить,
Не мог он […],
Как мы ни бились, отличить».
В характеристике Евгения Онегина из одноименного романа А.С. Пушкина пропущено словосочетание
1. хорея от ямба
2. дактиль от амфибрахия
3. амфибрахий от дактиля
4. анапест от дактиля
5. ямба от хорея
16. Фабула – это
1. минимальная составляющая сюжета
2. последовательное сочетание фактов и событий, происходящих в произведении
3. живая последовательность всех явлений, жестов, состояний и мотивов в произведении
4. характерологическая часть произведения
5. пространственно-временная структура текста
17. Авторское начало в наибольшей степени выражено в тексте
1. лиро-эпическом
2. эпическом
3. лирическом
4. драматургическом
18. Хронотоп в литературоведении понимается как
1. временной период, в течение которого развиваются события (например, календарные сутки в трагедии классицизма)
2. специфическая пространственно-временная организация художественного повествования
3. сведения о конкретном времени и эпохе, в которых разворачиваются события произведения
4. отрезок времени, необходимый для прочтения одного стиха в строфе
19. Понятие «хронотоп» впервые появилось в литературоведческих работах
1. М.М. Бахтина
2. А.Н. Веселовского
3. Б.М. Эйхенбаума
4. Ю.М. Лотмана
5. Д.С. Лихачева
20. В сатирических рассказах М. Зощенко используется форма повествования
1. от 1-го лица
2. от 3-го лица
3. прокламационная
4. сказовая
21. Изложение событий в художественном произведении при сказовой форме повествования ведется от имени
1. абстрактного 3-го лица
2. одного из активных участников событий
3. рассказчика, оценивающего известные ему события
4. автора как реальной биографической личности
22. Роман «Герой нашего времени» построен на повествовании
1. от 3-го лица
2. от 1-го лица, от 3-го лица и элементах сказа
3. от 1-го и от 3-го лица
4. от 1-го лица
23. Портретное описание человека в литературе не включает в себя описание
1. «потока сознания»
2. жестов
3. мимики
4. походки
24. Из перечисленных жанров лиро-эпическим является жанр
1. романа
2. трагедии
3. басни
4. романса
5. повести
25. Мотив в литературоведческом понимании – это
1. музыкальный компонент текста
2. минимальная составляющая сюжета
3. синоним идеи произведения
4. реальный факт, повлиявший на возникновение замысла произведения
5. тема произведения
26. Мотив как литературоведческое понятие первым использовал в своих трудах
1. Д.С. Лихачев
2. А.А. Потебня
3. А.П. Скафтымов
4. А.Н. Веселовский
5. М.М. Бахтин
27. «Архетип» в литературоведческом понимании – это
1. прототип главного героя
2. персонаж героического эпоса
3. главный герой произведения
4. историческая основа замысла произведения
5. образ, восходящий к общечеловеческим представлениям
28. Явление подтекста в русской литературе наиболее характерно для произведений
1. А.С. Грибоедова
2. А.П. Чехова
3. И.С. Тургенева
4. Л.Н. Толстого
5. А.С. Пушкина
29. Герменевтика – научная область, занимающаяся изучением
1. процесса интерпретации текста
2. структуры текста
3. читательской аудитории
4. дискурсивной практики
5. процесса создания текста
30. Внутренний мир героя изображается с помощью художественного приема
1. параллелизма
2. каламбура
3. «потока сознания»
4. оксюморона
5. «горизонта ожидания»
31. Лишним в предложенном списке является термин
1. экспозиция
2. кульминация
3. завязка
4. эпиграф
5. перипетии
32. Лишним в предложенном списке является термин
1. фельетон
2. повесть
3. новелла
4. рассказ
5. баллада
33. Величественно-спокойное, неторопливое созерцание жизни в ее сложности и многоплановости, широту взгляда на мир и его приятие как некоей целостности принято называть
1. художественностью
2. эпичностью
3. драматизмом
4. сюжетностью
5. лиризмом
34. Фигура повествователя может являться элементом
1. романа
2. драмы
3. элегии
4. оды
5. гимна
35. Основным средством раскрытия характера в драматических произведениях является
1. интерьер
2. речь
3. авторская характеристика
4. портрет
5. пейзаж
36. Короткое нравоучительное стихотворное произведение, где главным художественным приемом является аллегория, называется
1. ода
2. баллада
3. эпиграмма
4. притча
5. басня
37. Конфликт – это
1. противоречие между различными редакциями произведения
2. средство раскрытия характера персонажей
3. движущая сила развития фабулы
4. стилистический прием
5. один из мотивов в произведении
38. Носитель переживания, выраженного в лирическом произведении, называется
1. рассказчиком
2. повествователем
3. лирическим героем
4. персонажем
5. прототипом
39. «Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда,
Как желтый одуванчик у забора,
Как лопухи и лебеда…»
В стихотворении А. Ахматовой выделенные слова являются
1. олицетворением
2. сравнением
3. гиперболой
4. оксюмороном
40. «Смуглый отрок бродил по аллеям,
У озерных грустил берегов,
И столетие мы лелеем
Еле слышный шорох шагов».
Стихотворение А. Ахматовой написано
1. хореем
2. акцентным стихом
3. анапестом
4. дактилем
5. дольником
41. «Лениво дышит полдень мглистый;
Лениво катится река;
И в тверди пламенной и чистой
Лениво тают облака».
Выделенные слова в стихотворении Ф.И. Тютчева представляют собой
1. синонимы
2. эпифору
3. метонимию
4. анафору
5. гиперболу
42. «О, как убийственно мы любим,
Как в буйной слепоте страстей
Мы то всего вернее губим,
Что сердцу нашему милей!»
В четверостишии Ф.И. Тютчева содержится
1. риторический вопрос
2. риторическое восклицание
3. эллипсис
4. обращение
5. перенос
43. Лишним в предложенном списке является термин
1. дактиль
2. амфибрахий
3. дольник
4. хорей
5. ямб
44. «Черный ворон в сумраке снежном,
Черный бархат на смуглых плечах.
Томный голос пением нежным
Мне поет о южных ночах».
В своем стихотворении А. Блок использует
1. аллитерацию
2. ассонанс
3. диссонанс
4. аллюзию
5. аллегорию
45. Установить канонический текст произведения призвана одна из литературоведческих дисциплин:
1. библиография
2. история и теория литературы
3. источниковедение
4. текстология
5. история литературной критики
46. Изучением развития и законов существования художественной литературы занимается
1. библиография
2. история и теория литературы
3. текстология
4. источниковедение
5. история и методология литературоведения