Если вы унаследовали от рода положительное отношение к деньгам, ваш персонаж будет красивым и жизнелюбивым. Вы будете рисовать помощника на Дороге Процветания, данного вам от вашего Рода. Когда вы закончите рисунок, оставьте его на видном месте, поблагодарите своих родителей и родственников за то, что имеете его. На этом данное упражнение будет для вас завершено.Если унаследованное отношение к деньгам негативно, вам придется рисовать еще одного обитателя сумеречной зоны вашего сознания. Когда закончите рисунок, дорисуйте для него клетку.
Шаг четвертый: Изучение влияния.
Теперь, когда и второй обитатель сумерек «вышел из тумана» и опознан вашим сознанием, и сидит в клетке, пришло время изучить особенности его влияния на вас. Внимательно рассмотрите свой рисунок и ответьте на вопросы.
1. Как «среди своих» зовут это существо? На какое имя он откликается?
2. Какие мысли у него есть сила наводить на ваше сознание?
3. В какое время суток, или в какие периоды жизни, в каких обстоятельствах он наиболее активен?
4. Есть ли у него некие «маленькие удовольствия»? Какие?
5. Есть ли у него уязвимые места: что ему не нравится, чего он боится?
6. Как это существо влияет на вашу жизнь: то есть к каким решениям склоняет?7. Если его влияние на ваше сознание, чувства и желания деструктивно, что вы можете противопоставить этому влиянию? Как можно заблокировать такого рода влияние на ваше сознание?
Шаг пятый: выявление точек уязвимости и предупреждения самому себе.
Пришло время собрать всю информацию воедино и определить ваши точки уязвимости от унаследованного искаженного отношения к деньгам.
1. В чем этот обитатель сумерек делает вас уязвимым?
2. Зная это, в чем конкретно следует проявлять осторожность? На что обращать внимание? Чему противостоять?
3. В чем заключается урок этого обитателя сумерек?
Пример. Допустим, вы росли в бедной семье, где было принято ругать состоятельных людей и гордиться низким уровнем достатка. Вы часто слышали от родителей: «Мы бедны как церковные мыши, зато нам много не надо, и так проживем. Богатым быть – честь свою потерять». Унаследованное отношение к деньгам у вас связано с гордостью за бедность и отторжением тех, кто имеет достаток. Вы нарисовали этого обитателя сумерек как большое серое лохматое существо.
Исследуя его влияние на ваше сознание, вы установили, что этот обитатель сумерек часто «нашептывает» вам: «Что бы ты ни делал, как бы ты ни стремился вырваться на другой уровень жизни, все равно у тебя ничего не получится. Ты рожден быть бедным, не стоит и пытаться что-то изменить. Эти перемены все равно будут краткими».
Вы поняли, что это существо делает вас уязвимым к унынию. Нередко волна уныния и безысходности наваливается на вас, и это разрушает вас, но зато питает второго обитателя сумерек.
Теперь, когда стало ясным, кому выгодны ваши состояния «упадка духа», важно принять решение им противостоять. В первую очередь, когда накатывает состояние уныния, важно сказать себе: «Стоп! Я хозяин в своем государстве, а не обитатель сумерек! Сегодня я не поддамся унынию. Сегодня обитатель сумерек не получит своего незаслуженного (но привычного!) питания! Да, его исправно кормили мои родственники, но я снимаю его с довольствия! Я рожден, чтобы изменить отношение к достатку в нашем роду. Я докажу, что можно быть состоятельным и достойным человеком. Я готов трудиться, сотрудничать с деньгами и закрепиться на новом уровне жизни». Благодаря проведенной работе вы осознали, что этот обитатель сумерек преподал вам важный урок: нужно учиться противостоять унынию, побеждать в себе генетическую программу бедности. В этом деле помощниками являются Сила Воли и Здравый смысл.
Упражнение 7. Исследование собственных заблуждений, связанных с деньгами.
Мы с вами уже учились работать с заблуждениями, когда формировали свою спецзащиту Здравого смысла. Сейчас нужно выявить ваши индивидуальные заблуждения, и отделить их от полезных убеждений.
Шаг первый: сбор первичной информации.
Завершите 20 предложений, не повторяя своих мыслей: в каждом предложении должна быть новая мысль.
1. Деньги – это…
2. Деньги – это…
3. Деньги – это…
4. А на самом деле, деньги – это…
5. Конечно, если не лукавить, деньги – это…
6. Когда я смотрю на жизнь и людей здравомыслящим взглядом, я понимаю, что деньги это…
7. Но когда я слушаю свое сердце, я чувствую, что деньги это…
8. Если бы я рассказывал своим детям о том, что такое деньги, я бы сказал, что деньги это…
9. И все таки деньги это…
10. Если человек сильно зависит от денег, чересчур переживает из-за них, я скажу об этом человеке, что он…
11. Когда у меня есть деньги, я…
12. Когда мне не хватает денег для чего-то важного для меня, я…
13. Когда у меня нет денег, обычно я…
14. Я уверен, что достаток имеют только те, кто…
15. Когда я вижу богатого и успешного человека, я в глубине своего сердца думаю…
16. Когда я вижу нищего, я чувствую… и думаю…
17. Если бы меня спросили, что делает человека богатым, я бы сказал…
18. Если бы меня спросили, что делает человека бедным, я бы сказал…
19. Я уверен, что деньги даются в руки только тем, кто…20. Деньги нужны для того, чтобы…
Шаг второй: анализ собранной информации, первичные выводы.
Проанализируйте свои ответы. Есть ли среди них те, что указывают на наличие заблуждений по типу: «деньги это зло», «богатым может быть только негодяй», «бедный человек – это жертва обстоятельств и произвола богатых»?
Посмотрите, какие из ваших убеждений помогают вам жить, а какие мешают. Обычно помогают жить полезные убеждения, мешать жить – заблуждения.Много ли у вас заблуждений? Каковы они?
Шаг третий: метафоризация и рисование. Нарисуйте портреты своих заблуждений, если вы их выявили. Посадите их в клетку.
Шаг четвертый: изучение влияния заблуждений.
Подумайте и ответьте на вопросы:
1. В чем заблуждения о деньгах ограничивают вашу свободу?
2. Из-за наличия заблуждений, отчего вы отказываетесь?
3. Когда вы отказываетесь от чего-то важного и полезного, какими словами вы себя уговариваете сделать это?4. Вас устраивает такое положение дел?
Шаг пятый: выявление точек уязвимости и предупреждения самому себе.
Пришло время собрать всю информацию воедино и определить ваши точки уязвимости от заблуждений, связанных и с жизнью, и с деньгами.
1. В чем этот обитатель сумерек делает вас уязвимым?
2. Зная это, в чем конкретно следует проявлять осторожность? На что обращать внимание? Чему противостоять?
3. В чем заключается урок этого обитателя сумерек?
Пример. Допустим, вы установили, что вам мешает жить заблуждение «Есть деньги – надо их тратить». Из-за этого заблуждения деньги не задерживаются у вас, утекают как вода сквозь пальцы. Вы нарисовали это заблуждение как некого разудалого пьяненького мужичка в залатанных одеждах, и сказали, что больше не хотите кормить этого обитателя сумерек. Но, с другой стороны, и становиться «прижимистым» – не в вашем характере.
В чем этот разудалый мужичонка, говорящий, что деньги нужно тратить, делает вас уязвимым? Вы говорите, он формирует внутри вас желания купить нечто незначительное, и если этого не сделать, деньги начинают «жечь руки». Точка вашей уязвимости – в желании побыстрее избавиться от денег.
Зная это, в чем следует проявлять осторожность, на что обращать внимание, чему противостоять? В первую очередь, нужно понимать, что с первого раза заблуждение такого рода не сдастся «без боя». Поэтому надо действовать очень точно и четко, согласно следующему алгоритму.
Когда вы получите достаточную сумму денег, сразу выделите из нее 10 процентов и потратьте эти деньги на какое-то доброе дело. Отнесите в детский дом, храм, передайте ее больному человеку. Другими словами, последуйте логике заблуждения – «есть деньги – трать!» – но только на 10 процентов!