***

-Погоди, не беги так! - поймал меня уже на выходе из квартиры Влад. - У нас есть еще три минуты, если я правильно понял. Скажи лучше, у тебя есть картины этого Берга? - вопрос показался мне странным, но я решила ответить.

-Да, есть несколько. И скоро я собираюсь приобрести еще одно! - с гордостью отрапортовала я.

-Но ведь они не дешевые, зачем ты покупаешь их? - Гад посмотрел на меня с недоумением. Эх, тебе не понять, жалкий человечишка! Я ведь так долго связана с искусством, с творчеством, что давно научилась оценивать по достоинству произведения современных авторов. Картины Берга стоят денег, которые я за них выкладываю. Да, приходится копить, да, иногда отказывать себе в походах по магазинам с подругами, но картина - это то, что останется со мной навсегда. Вещь может износиться, а произведения Берга - вечны. В моей комнате висело уже три его картины, на которые я любовалась каждый день. Продавала мне их серьезная женщина средних лет, являющаяся посредником. Конечно, самого Дана увидеть очень хочется, но лучше уж так, чем совсем никак.

Свои размышления я решила оставить при себе, ограничившись фразой: 'Они того стоят!'.

-А где уже купленные? - с интересом вопросил Влад.

-В комнате, где еще!

-Можно посмотреть?

-Блин, насмотришься еще, побежали! Мои внутренние часы вопят о том, что три минуты точно прошли! - И, не слушая возражений, я потащила новенького вниз по лестнице. Вслед нам неслась угрожающе-правильная речь Бабы Яги. А Влад... Влад ржал! По-другому и не скажешь. На полном ходу влетев в автобус (это уже становится моей фирменной фишкой), мы заняли свободные места и продолжили тихо переговариваться.

***

Дана спешила в школу. Милая с виду, семнадцатилетняя девчушка торопилась рассказать подругам, что отец уезжает в тур по любимым европейским странам этой весной, и квартира минимум две недели будет в полном их распоряжении.

-Дан, привет!.. Данка!!!.. Ну, как?.. Что там..?

-Как говорила Святая Инквизиция, - трагически понизила голос начинающая актриса, - Мы будем жечь!!! - счастливо рассмеялась Дана. Радостные крики подружек раздались со всех сторон: они знали, что каждый день будут устраивать шабаши, хлеще, чем ведьмы при Инквизиции. И никто их не остановит: Дана жила с отцом, мать бросила ее еще несколько лет назад. После этого девушка и стала посещать шумные 'тусовки'. Да и характер испортился не на шутку: она перестала доверять людям. Ведь пережить предательство самого близкого человека - очень трудно.

-Все, сообщайте всем! Хотя нет, до весны еще куча времени: скажем ближе к февралю. А на этих выходных папуля собрался поехать за город с какими-то торговыми партнерами... - снова понизила голос Дана. Она вообще очень любила играть интонациями: это помогало, не показывая чувств, передавать эмоции. - Все, давайте в класс, звонок скоро! - это прозвучало почти как приказ, но ослушаться негласного лидера никто не посмел. А Дана побежала впереди всех: учиться она хотела и любила, и пока оставалась лучшей ученицей. На этом все хорошие качества девушки заканчивались. Общаясь с одноклассниками, Дана держала себя как королева. Причем неугодных она просто "выживала" из коллектива. Нет, особо жестокой она не была, но кому понравятся постоянные насмешки и игнор? По вине Даны из класса сбежало уже четыре человека. Учителя, конечно же, не догадывались, почему уходят дети, и девушке все сходило с рук.

Забежав в класс и усевшись за первую парту, Дана обернулась, осматривая свои владения. Вот, за соседней партой сидит парочка: Вика и Вова - они вместе уже два года, и расставаться не собираются. За ними: Маша и Саша. Ни для кого не секрет, что Сашка давно влюблен в свою соседку по парте. Но она не торопится ответить ему взаимностью. Дальше - вторая Маша и Костя. В их случае о любви не могло быть и речи: они ненавидели друг друга всеми фибрами души. И началось это даже не с первого класса, с детского садика! Как умудрились поссориться, они уже не помнят, но вражду не прекращают. А на последней парте сидит одиноко одинокий одиночка, как называют его, с легкой подачи Даны, все учащиеся класса. Именно ему посчастливилось стать очередной жертвой девушки. Правда, Альберт, а именно так звали парня, сдаваться на милость победительницы не хотели, и из класса уходить не собирался. А Дану это только раззадоривало. И сейчас, она посмотрела на Алика (второе прозвище парня) с чуть снисходительной и безумно многообещающей улыбкой, не сулившей ему ничего хорошего. Парень ответил ей... заинтересованным взглядом? Или ей показалось? Да нет, показалось! Что здесь может быть интересного для него?

Прозвенел звонок. Дана отвернулась от одиночки и встала, приветствуя учителя. Первым уроком в этот день у них всегда история, и учитель придумывает нестандартные задания. В этом их школа выгодно отличалась от других: методы преподавания были направлены на абсолютное запоминание материала учениками.

-Добрый день, выпускники! - официально обратился к ним учитель. - Сегодня мы с вами пройдем Революцию 1905-1907 года. Сразу обговорим домашнее задание: я разделю вас на двойки, и выдам каждой паре индивидуальное задание. Проекты вы мне сдадите через две недели, темы серьезные. И, пожалуйста, приготовьте презентации ваших работ. Список я вывешу после урока. - И он продолжил рассказывать о революционных движениях.

По окончанию урока, Дана быстрее всех подбежала к списку: она надеялась, что ее поставят в группу с Костей: парень ей нравился, с ним было интересно. Да и словесные баталии с Машей хорошо подготовили его, и в карман за словом Костик не лез. Но реальность оказалась намного прозаичнее, чем мечты. Увидев, кто будет ее напарником, девушка вспылила, и, бросившись вдогонку за учителем, прокричала на весь коридор:

-Дмитрий Петрович! Подождите, можно задать вам вопрос?

-Конечно, заходите в кабинет, - наш учитель истории был, по-совместительству, завучем, и имел свой кабинет. - О чем вы хотели поговорить, Дана?

-Дмитрий Петрович, можно поменять партнера?

-А чем вам не понравился Альберт? Он спокойный, ответственный мальчик, прилично учится...

-У нас с ним небольшие разногласия... - замялась Дана. - Я бы не хотела об этом говорить.

-Честно говоря, я заметил, что Альберта в классе недолюбливают. Поэтому, я решил поставить вас в пару. Общаясь с вами, как с самой популярной девушкой в классе, он повысит свой статус. Да и, возможно, у вас получится его расшевелить. - признался историк.

Дана только качнула головой, понимая, что его решение уже не изменить. А говорить учителю, по какой причине Альберта в классе недолюбливают - это ей точно не нужно. Выйдя из класса, она поспешила в кабинет биологии на следующий урок.

***

-Мои хоро-о-шие! - приветливо поздоровалась я с ребятишками: эта парочка была моей любимой. - Лана, Ваня, как дела? Дома репетировали? -Конечно, Лиза Алексеевна! - бодро отрапортовали детишки. -Влад, можешь пока посидеть на стуле вон там, или пойти в кафе, оно через дорогу. -Я здесь останусь, - новичок с интересом наблюдал за ребятней, которая, весело переговариваясь, повторяла выученные движения. Мне нравилось заниматься с детьми: они всегда ответственней взрослых. -Давайте, покажите мне класс! - подзадоривала я их, загружая музыку их выступления. - Не забываем, что скоро отчет перед родителями, новый танец нужно выучить. Иначе накроются ваши занятия медным тазом. Итак, начали!

Детишки встали в пару. Я специально поделила группы на мальчик/девочка, чтобы попробовать ставить любые танцы. Сейчас мы разучивали танго. Сначала, я боялась, что дети просто не потянут такой танец, но Лана и Ваня были самой взрослой парой (им сейчас по 11 лет), и ходили дольше всех, с начала основания студии.

Дети танцевали очень хорошо: размяться они успели до начала занятий. Каюсь, я опоздала минут на двадцать. А все из-за Гада! Ну да ладно, опустить молот на его неповинную голову я еще успею. Лана и Ванечка делали все абсолютно синхронно, плавно и грациозно. Складывалось ощущение, что они танцуют с рождения, причем именно друг с другом.