12 октября. Услышал о наборе в аэроклуб. Очень хотел поступить, но мечту об учебе в аэроклубе на время пришлось оставить: много приходилось заниматься, помогать товарищам выполнять комсомольские поручения.

21 ноября. Классный руководитель А. П. Акулова написала характеристику на учащегося 2 курса техникума Гагарина Юрия Алексеевича. «Учащийся Гагарин Ю. А., — отмечала классный руководитель, — учится хорошо, принимает участие в общественных работах техникума, является членом бюро первичной комсомольской организации…»

28 декабря. Сразу три курса пригласили Гагарина в свою компанию встречать Новый год. Юра не в силу своего общественного положения, а действительного авторитета и личного обаяния был душой своих сверстников.

17 января. Юрий написал домой письмо, в котором впервые робко излагал свои жизненные планы. Он хочет летать. Нет, техникум не бросит, специальность получит непременно, но летать — это не только мечта его жизни. Это слово, данное ребятам, мальчишкам и девчонкам, с которыми он провел несколько памятных дней в лагере. Сдержать слово — его долг.

23 января. Пришло известие, опечалившее Юрия: аэроклуб, в который в декабре прошлого года Гагарин и Порохня подали заявления, прекратил свое существование.

18 февраля. По инициативе Валентина Чапаева, племянника легендарного героя гражданской войны Василия Ивановича Чапаева, был организован лыжный пробег по местам революционной и боевой славы, посвященный Дню Советской Армии и Военно-Морского Флота. Активное участие в подготовке пробега принял Юрий Гагарин. Как тренированный спортсмен, он показал хорошие результаты.

20 марта. Прочитал книгу К. Э. Циолковского «Вне Земли» и был потрясен смелостью и оригинальностью суждений ученого, удивлен простотой и доступностью изложения сложных научных концепций межпланетных полетов.

Книга Циолковского впервые открыла для Гагарина неведомый ранее мир.

С интересом Юрий читает вскоре другие труды Константина Эдуардовича. В работе «Ракетные космические поезда» первый пункт научного трактата, сформулированный с обезоруживающей простотой, гласил: «Под ракетным поездом я подразумеваю соединение нескольких одинаковых реактивных приборов, двигающихся сначала по дороге, потом в воздухе, потом в пустоте вне атмосферы, наконец, где-нибудь между планетами или солнцами». Два слова «…или солнцами» захватывали дух. Позднее Юрий Алексеевич скажет: «Циолковский перевернул мне всю душу».

17 апреля. Начал заниматься в физическом кружке. Физика, при всей строгости и точности научных формулировок, позволяла, опираясь на фундамент незыблемых законов природы, фантазировать, мысленно пускаться в далекие галактические путешествия, ступать на неизвестные планеты с причудливыми растениями и животными.

В одной книге Юрия привлекла гравюра, пробудившая у него пылкую фантазию. Он не знал, чья это работа, как называется и чему вообще посвящена. Сюжет гравюры прост: холмистый пейзаж с привычной для нас растительностью, окруженный небесной сферой с многочисленными звездами, и человек, путник, проткнувший головой атмосферу, за которой он обнаружил и конец света и его новое продолжение.

Много лет спустя он вновь увидит эту гравюру, выполненную французским астрономом Камилем Фламмарионом.

9 мая. День Победы над фашистской Германией.

Юрию просто не верилось: война уже становится историей. Как стремительно, безостановочно движется время. Под впечатлением событий дня, многочисленных встреч вечером он писал своему другу: «Трудно представить: солдат, участник войны, штурмовавший Берлин, — уже история. Я очень хорошо помню войну и с особой теплотой и благодарностью солдат, освободивших мой город. Хочется осмыслить прожитое и сделать свою жизнь нужной и полезной людям. Верь мне!»

19 мая. На комсомольском собрании, в подготовке которого активное участие принял Гагарин, говорили о летних каникулах, о переходе на старший курс, об ответственности за учебу. На собрании выступил Юрий Гагарин. «Рассматривать нашу учебу, будущую профессию, — сказал он, — в отрыве от нашей мечты нельзя. Это надо по-нашему, литейному, соединить в один сплав. Сплавы чаще бывают крепче однородных металлов. Человечество стоит на пороге полетов к звездам. Может быть, я ошибусь в терминологии, но по сути прав: люди будут летать к другим планетам. Об этом пишет Константин Эдуардович Циолковский. Стране потребуется металл, новые приборы, сверхмощные двигатели…» Завершая свою мысль, Юрий Гагарин сослался на слова Коперника: «…цель всех благородных наук — отвлечение человека от пороков и направление его разума к лучшему…»

15 июня. Старший преподаватель Н. И. Москвин обратился к директору техникума со следующей запиской: «Учащийся группы Л-21 Гагарин в течение 1951/52–1952/53 учебных годов состоял председателем физико-технического кружка, за эти два года сделал три доклада и со знанием дела организовал занятия кружка… За указанную работу прошу вынести… ему благодарность…»

16 июля. Начались каникулы. Выехал в Гжатск. В отпуске много работал, помогал по дому, читал. Увлекся поэзией, открыл для себя несколько интересных поэтов, в произведениях которых нашел созвучные своему настроению темы.

У Фета: «На стоге сена ночью южной лицом ко тверди я лежал, и хор светил, живой и дружный, кругом раскинувшись, дрожал».

Яков Княжнин писал: «Орел, любимец гордый грома, свой к небу правит быстр полет; он, кажется, достигнет дома, отколь исходит солнца свет».

Юрий для памяти записал и слова Эдуарда Багрицкого: «Я не запомнил, на каком ночлеге пробрал меня грядущей жизни зуд. Качнулся мир. Звезда споткнулась в беге…»

1 августа. Решил вернуться раньше срока в техникум. В окружении своих неожиданно заскучал по Саратову. Долгими теплыми вечерами, лежа на пахучем сене, сдобренном ароматом луговых цветов, Юрий вспоминал Саратов, тихие парки, шумные скверы с чугунными решетками, отлитыми им и его сокурсниками, обрывистый берег Волги, удобный для ныряния в ласкающие воды могучей реки, тот самый берег, который через несколько лет станет красивейшей набережной Космонавтов.

28 августа. Из дома уезжал возмужавшим, повзрослевшим. Просил о нем не беспокоиться, денег не присылать. Обещал как прежде писать часто.

3 сентября. Написал письма домой, братьям. Сквозь внешний оптимизм проскальзывала грусть: что-то стронулось в душе Юрия. Потом поймет: повзрослел, менялись взгляды на жизнь.

Валентин Гагарин позднее напишет: «…письма от Юры приходили по два-три раза в неделю, очень просторные и очень интересные…»

20 ноября. В техникуме началась подготовка к студенческой практике…

16 марта. Состоялось курсовое собрание. Говорили о трудностях последнего курса. «Кажется, все готово к началу учебного года, последнего курса техникума, но осталось самое малое — окончить третий. Практика на заводе — реальность завтрашнего дня», — записал Юрий Гагарин в дневнике. Преподаватели к работе на заводе своих подопечных относились серьезно, стремились добиться взаимного влияния: завода на студентов, студентов на рабочие коллективы.

12 апреля. В один день вдруг все перешли на «вы». Преподаватели вдруг стали обращаться со студентами как со взрослыми людьми, равными себе, как с коллегами. Это вызвало в студенческой аудитории переполох, иронию, потом все вошло в свою колею.

8 июня. Областной комитет комсомола призвал студентов летом поработать на стройках области. Многие старшекурсники поддержали призыв.

Юрий Гагарин по решению бюро ВЛКСМ поехал в пионерский лагерь. Ему очень хотелось лето провести с пионерами.

4 сентября. Студенты четвертого курса, вернувшись с каникул, уезжали на практику. В перечне направлений значились крупнейшие металлургические заводы страны. Юрий Гагарин был направлен в Москву на завод имени П. Л. Войкова.