Можно прислонить книгу к какой-нибудь подставке, так, чтобы поверхность книги и плоскость стола составляли сорок пять градусов. Расстояние тридцать – сорок сантиметров наиболее благоприятно для зрения.

В положении лежа глаза слишком напрягаются, и снижается острота зрения. Книга, в таком положении не всегда находится строго перпендикулярно линии взгляда, она не всегда правильно освещена.

Не рекомендуется читать также во время езды, так как книга находится в постоянной вибрации и расстояние до глаз постоянно меняется, что вредно для зрения.

Не стоит слишком низко наклоняться над книгой, от такого чтения не только сильно устают глаза, но и развивается близорукость.

Упражнения для глаз, предназначенные специально под технику ускоренного чтения

Упражнение 1

1. Посмотрите на ваше левое колено.

2. Посмотрите на ваше правое колено.

3. Посмотрите назад и вперед, пока не появится желание сощурится и часто моргать.

4. Вращайте глазами. Диаметр окружности должен быть настолько большой, насколько это вообще возможно.

5. Продолжайте вращение глазами сначала по часовой, затем против часовой стрелки. Повторите пять раз.

6. Остановитесь и закройте глаза. Очень плотно сожмите веки. Откройте глаза, закройте глаза так плотно насколько вы сможете, откройте – плотно закройте, откройте – плотно закройте и так продолжайте до тех пор, пока не насчитаете пять раз.

7. Начните напевать песенку в ритме «Happy Birthday».

8. Начните счет от 1 до 10 и от 10 к 1.

9. Начните напевать песенку в ритме «Happy Birthday».

10. Затем глубоко вдохните и сразу выдохните.

11. Повторите упражнение четыре раза.

Упражнение 2

1. Глубоко вдохните через нос.

2. Задержите дыхание пока вы досчитаете до трех. Представьте себе, что через вдох вы вбираете в себя все напряжение из тела.

3. Резко и быстро выдохните через широко открытый рот.

4. Сделайте глубокий вздох. При вздохе плечи опущены и расслаблены.

Упражнение 3

1. Закройте глаза

2. Повторите два упражнения, приведенные выше, но уже с закрытыми глазами.

3. Не забывайте правильно дышать.

4. Осознайте, что с тем, что вы «видите» внутри себя все хорошо.

Упражнение 4. Уменьшение зрительного напряжения

1. Выберите какой-нибудь объект, находящийся на расстоянии тридцать и более сантиметров.

2. Внимательно посмотрите на него.

3. Посмотрите на какой-нибудь объект, находящийся на расстоянии два с половиной сантиметра от глаз.

4. Посмотрите по очереди на один на другой, на один на другой. Сфокусируйте пространство между ними, сначала ближе, затем дальше.

5. Повторите первые четыре пункта десять раз.

6. Посмотрите на какой-нибудь близкий объект слева, затем посмотрите далеко направо.

7. Посмотрите близко направо, затем далеко на лево.

8. Повторите шестой и седьмой пункты десять раз.

9. Большой палец руки поместите перед собой на расстоянии вытянутой руки.

10. Перемещайте палец в разные стороны и следите за ним глазами. Голову держите прямо, взгляд фокусируйте на ногте большого пальца.

11. Выполняйте движения тридцать секунд.

12. Остановитесь. Глубоко через нос втяните воздух, выдохните через рот.

13. Очень сильно зажмурьте глаза.

14. Глубоко вдохните, полностью расслабьте ваше тело.

15. Повторите последние три пункта семь раз.

Откройте книгу и почитайте печатный материал. Читайте в течение часа или двух. Чем больше вы будете практиковаться, тем лучше будет навык, полученный вами.

Комплекс 1

Упражнение 1

1. Прочтите и запомните три цитаты.

– «Лучший способ сохранить свое обещание – никогда не давать его». (Наполеон Бонапарт).

– «Само слово “христианство” является недоразумением – в действительности есть только один христианин, и он умер на кресте…» (Фридрих Ницше).

– «Церковь является именно тем, против чего Иисус проповедовал – и против чего он учил бороться своих апостолов…» (Фридрих Ницше)

2. Запишите цитаты по памяти.

Упражнение 2

1. Посмотрите на букву, расположенную в центре таблицы.

2. Постарайтесь периферическим зрением зафиксировать буквы, расположенные по краям.

3. Удержите свое внимание в этом положении пять – шесть секунд.

Таблица 3.1

Таблица 3.2

1. Засеките время.

2. Прочтите буквы каждой таблицы по строчкам.

3. Фиксируйте взгляд только на центральной букве, удерживайте взгляд в этом положении.

4. Постарайтесь прочитать все буквы в таблице за время, не превышающее четырнадцать секунд.Таблица 4.1

Таблица 4.2

5. Засеките время.

6. Прочтите буквы каждой таблицы по столбцам.

7. Фиксируйте взгляд только на центральной букве, удерживайте взгляд в этом положении.

8. Постарайтесь прочитать все буквы в таблице за время, не превышающее четырнадцать секунд.Таблица 5.1

Таблица 5.2

1. Зафиксируйте время.

2. Прочтите вслух словосочетания из таблиц, представленных ниже.

3. Постарайтесь, чтобы время на чтение одной таблицы, не превышала одиннадцати секунд.Таблица 6.1

Таблица 6.2

Таблица 6.3

1. Засеките время.

2. Прочитайте вслух слоги, фиксируя взгляд только на центральном. Остальные попытайтесь охватить периферическим зрением.

3. Время на прочтение одной таблицы, не должно превышать тринадцать секунд.

4. Запишите время, потраченное на каждую из попыток.Таблица 7.1

Таблица 7.2

1. Закройте глаза.

2. Представьте себе слово «КАК».

3. Максимально приблизьте слог «КАК» к себе.

4. Удалите его от себя.

5. Сместите вправо, влево. Если не получается, то посмотрите на графическое изображение буквы.

6. Выполните пункты 1–5 упражнения для всех приведенных всех слогов (-ДЛЯ-, -ТОТ-, -КОТ-, -ВОТ-, -ВОР-, -ЭТО-, -ОНА-, -ВСЕ, – БЫК-.

7. При необходимости помещайте слова в квадрат.

8. На каждое слово затрачивайте не более шести секунд.

9. Упражнение выполняйте спокойно, не торопясь.

10. Учитесь управлять зрительными образами.Упражнение 8

1. Прочтите слова.

2. Запишите время, потраченное на каждую попытку.

3. Постарайтесь, чтобы оно не превышало десять секунд.

4. Переходить к следующей таблице можно только после того, если вы уложились в интервал 9-10 секунд.Таблица 9.1

Таблица 9.2

1. Прочтите текст, приведенный ниже.

2. Медленно и вдумчиво прорабатывайте отдельные слова и словосочетания.

3. Читайте текст вслух, четко и понятно.