К дополнительным приметам можно отнести очки, которые носит человек, их форму, цвет. У женщин часто бывают необычные и привлекающие внимания украшения. Сережки в ушах, кольца на пальцах, колье на шее. Сережки могут быть деревянными, пластиковыми, платиновыми с бриллиантами, золотыми с камнями и без, большими и маленькими. Сережек может быть одна или несколько в одном ухе.Отличительной чертой мужчин может служить борода, усы, серьга в ухе и кольцо на пальце. Все эти дополнительные приметы можно с успехов использовать для запоминания человека, но всегда надо помнить, что он в любой момент может изменить прическу, поменять очки, подстричь бороду и снять кольцо, то есть он может поменять дополнительные характеристики, когда и как ему захочется.
Упражнение «Лицо»
1. Имея всю информацию о лице, как можно внимательней отнеситесь к его имени и фамилии.
2. Выделите особенные индивидуальные черты, которые привлекают ваше внимание.
3. Представьте лицо этого человека, выделяя и преувеличивая его характерные черты, так, как если бы вы были карикатуристом.
4. Свяжите изображение человека с его характерными чертами с именем и фамилией. Придумайте движущуюся ассоциативную картинку.
Чтобы эти приемы не вызывали затруднения, лучше их использовать постоянно.
Упражнение «Запоминание лиц»
Ниже изображены три рисунка различных людей. Первое описание составлено в соответствии с основными характеристиками данными выше. Необходимо взять лист бумаги и записать самостоятельно характеристики остальным четырем лицам, изображенным на картинках. Выполните это упражнение дома, на работе, в транспорте, смотря фильм по телевизору. У вас на это уйдет всего лишь несколько секунд, но вы станете запоминать лица гораздо лучше.
Общие признаки Частные признаки
1. Форма головы Овальная
2. Профиль Ровный
3. Форма лица Овальное
4. Волосы Средние, гладко зачесанные
5. Глаза Маленькие близко расположенные друг к другу.
6. Очки Отсутствуют,
7. Уши Средние, на уровне бровей, мочка маленькая.
8. Нос Прямой
9. Подбородок Узкий
10. Рот Средний, губы тонкие, прямые.
11. Щеки Вдавленные, без ямочек.12. Кожа лица Слегка морщинистая, с незаметными порами.
Характеристику второго лица можно давать сверяясь с планом и списком характеристик, стараясь припоминать параметры анализа черт лица. Можно изменять последовательность, не обязательно следовать пунктам описания первого портрета.Описывая третий портрет старайтесь припомнить параметры лица самостоятельно и охарактеризовать его как можно подробнее не сверяясь с пунктами плана. Затем посмотрите какие характеристики лица вы забыли описать. Возьмите фотографии своих знакомых и потренируйтесь на них.Упражнение «Запоминание имен»
1. Выпишите из телефонного справочника восемь любых фамилий.
2. Запомните их с помощью метода, описанного выше.
3. Через пять дней попробуйте повторить эти фамилии.
4. Возьмите для тренировки фамилии своих друзей и потренируйтесь на них.
Упражнение «Повтори характеристики»
1. Возьмите две любые фотографии.
2. Запишите на листке бумаги характеристики каждого лица изображенного на фотографии.
3. Займитесь своими делами в течение двух часов.
4. Повторите характеристики лиц, не глядя на фотографии.
5. Сравните свои записи сделанные ранее, с записями через два часа.
Упражнение «Запечатление лиц и имен»
1. Возьмите из газет или журналов двадцать пять случайных фотографий.
2. Напечатайте и вырежьте столько же случайных имен.
3. Каждому изображенному на фотографии, присвойте имя.
4. Напишите его на обратной стороне фотографии.
5. Запомните какое-нибудь лицо и имя, которое вы ему присвоили.
6. Мысленно протяните связь от фотографии к имени.
7. Повторите процедуру до тех пор, пока каждой фотографии не будет присвоено определенное имя.
8. Перемешайте фотографии лиц и имена.
9. Постарайтесь вспомнить установленные связи между лицами и именами.
10. Сверьте точность воспроизведения с тем, какое имя написано с обратной стороны фотографии.
Упражнение «Анализ лица по фотографии (портрету)
Напишите на листе бумаги текст: человек, изображенный на портрете имеет
Глаза: большие; маленькие; близко расположенные; на одной линии.
Лицо: овальное; круглое; трапециевидное, квадратное.
Брови: густые, тонкие, дугообразные, сросшиеся.
Губы: пухлые, тонкие, толстые, нижняя губа шире верхней.
Рот: маленький, большой, уголками вниз, уголками вверх, прямой.
Нос: узкий, курносый, «картошкой», с волосатыми ноздрями, с маленькими ноздрями.
Волосы: длинные, короткие, русые, темные, волнистые, прямые.
Уши: маленькие, оттопыренные, большие, на уровне бровей, ровные.
1. Возьмите любую фотографию или рисованный портрет.
2. Посмотрите на фотографию в течение четырех минут.
3. Проведите анализ лица по предложенному ранее плану.
4. Переверните портрет или фотографию лицевой стороной вниз.
5. Откройте фотографию и проверьте себя.
6. Повторяйте упражнения на фотографиях своих знакомых, на фотографиях родственников, на фотографиях и портретах вырезанных из журналов и газет.
Например: Юрий
Юрий имеет длинную шею, его лицо практически прямоугольной формы, глаза маленькие, расположенные близко к переносице, уши оттопыренные большие на уровне бровей.Павел Грузчиков похож на очень крупного человека. Такими обычно бывают грузчики в порту. С большими глазами, с нижней губой выпяченной вперед. Уши большие, лопоухие. У него нездоровый вид лица. Первая часть его фамилии – грузчик– не составляет труда для запоминания.Госпожа Круглая имеет круглую форму лица, что тесто связано с ее фамилией, большие круглые глаза, тонкие домиком брови, губы бантиком. Уши скрыты под пышной, короткой прической с пробором с левой стороны.
Если вы видите человека первый раз, а может быть и последний, но все равно хотите его запомнить, обратите внимание на что-то необычное в его одежде.Чтобы запомнить людей с распространенными фамилиями, такими как Иванов и Петров, выберите их и сделайте из них цепочку. «Цепочка Ивановых» и «цепочка Петровых». Для этого выберите главного в этой цепочке, а остальных людей свяжите с ними. Чем больше будет Ивановых и Петровых в вашей придуманной цепочке, тем легче будет их запоминать вам.
Упражнение «Встречи»
1. При первой встрече вглядитесь внимательно в лицо.
2. Определите черту, которая больше всего бросилась вам в глаза. Это будет той ниточкой. Которая вам бросится в глаза, когда вы повторно встретитесь.
3. Вслушайтесь в звучание имени нового знакомого.
4. Сравните его с конкретным образом, который мог бы использоваться в ассоциациях. Найдите в имени смысловую подсказку.
5. Придумайте ассоциацию, которая бы соединила бы лицо с именем так, чтобы образ, подсказанный вам именем, совместился в вашем воображении и доминирующей чертой лица.
6. Придумайте историю, которая свяжет два образа в единое целое.
7. Задержите свое внимание на этой объединенной картинке не менее двадцати секунд.