— Это руки и ноги. Они растут из таза.
— Какую роль в жизни человека играет череп?
— Большую.
— А точнее?
— Он думает.
— Назови органы пищеварения.
— Рот, желудок и овощепровод.
На математике мы занимались укрощением дробей
Урок математики
Полуботинок — это одна вторая ботинка.
Вошла математичка и сказала: «Русского не будет, Ольга Петровна заболела. Вместо русского сейчас будет математика». Весь класс недовольно зашумел. Тут вскочила Петрова — староста класса и заявила: «Что вы шумите? Пусть будет то, что пришло!»
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Что такое окружность?
— Это такая круглая фигура, посреди которой стоит ножка циркуля.
— Как называется линия в треугольнике, которая делит угол пополам?
— Директрисса!
— Как проходят диагонали в прямоугольнике?
— Сикось-накось!
— Ты почему на математике не слушаешь, а рисуешь?
— Нет, я одним ухом слушаю, а другим — рисую!
Натюрморт мне очень понравился. Он вызывает у меня сильный аппетит
Урок рисования
На стене висели фрукты с изображением натюрморта.
Динозавры все вымерли, и поэтому их приходится рисовать по памяти.
Передо мной картина Пластова. Она падает пушистыми хлопьями.
Художник изобразил мальчика, слегка согнувшись.
Репин шёл по берегу Невы и увидел бурлаков на Волге.
Картина создаёт радостное спокойствие.
На этой картине мы видим Илью Муромца, который выглядывает из-за горизонта.
Художник написал портрет с маслом.
Портретом называется изображение человека до плеч.
Художник нарисовал на фоне пейзажа портрет коровы.
На картине нарисованы девочка, собака и её бабушка.
Учитель рисования сказал: «Назови картину Перова». Саше подсказали: «Охотники на привале». А Саша ответил: «Охотники наплевали».
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Что такое «натюрморт»?
— Это когда нарисовано что-нибудь вкусное…
— Как зовут трёх богатырей с картины Васнецова?
— Атос, Портос и Арамис!
— Почему ты не ходишь на занятия?
— Я ищу себя в искусстве.
— Даша, ты придумала композицию о Пушкине?
— Да, нарисую, как он умер.
— Это слишком грустная картина.
— Тогда нарисую, как он был маленьким и мечтал, чтобы на всей Земле наступило счастье!
Коля сорвался с места и побежал вперёд всеми ногами
Урок физкультуры
Через козла я не перепрыгну. Нет ли у вас козлёнка?
В спортзале дрессировались борцы.
Вася сломал лыжи. Товарищи ему помогли.
Наши футболисты победили бразильцев по фигурному катанию.
Борцы уложили друг друга на обе лопатки.
На уроке физкультуры мы делали прыжки над головой.
Вратарь стоял, облокотившись о колено.
Вратарь стоял, загнувшись.
Вратарь был всем телом погружён в игру.
Вратарь, широко расставив глаза, следил за мячом.
На вратаре была спортивная одежда: свитер, трусы, ботинки и забинтованное колено.
Боксёр сначала применил прямой удар, а потом хук и антрекот.
Каждое утро я проветриваю свою форточку.
Делая утреннюю гимнастику, ноги сгибались в коленях.
Прыгун взял высоту 2,85 м над уровнем моря.
ПОДСЛУШАННЫЕ РАЗГОВОРЫ
— Ты по утрам делаешь зарядку?
— Нет, с утра есть хочется, а после еды не полагается!
— Составь предложение со словами «кричать» и «болельщики».
— В больнице кричали болельщики.
— Я очень люблю физкультуру.
— Почему?
— Там можно заниматься бегством!
— А у нас будет новый физрук!
— Откуда ты знаешь?
— Я сам собственными глазами слышал!
— Какой вид спорта ты любишь больше всего?
— Потягивание!
— Ты умеешь нырять?
— Да.
— А выныривать?
Культурный человек должен песать грамодно
Урок русского языка
ОТВЕТЫ У ДОСКИ
— Что такое восклицательное предложение?
— Это такое предложение, в котором сообщается о каком-то радостном событии, например: «Пожар, пожар!»
— Из чего состоит предложение?
— В предложении есть подлежащее, сказуемое и второстепенные члены партии.
— Придумай предложение с местоимениями «тот», «этот».
— Этот фильм хороший, люди отдыхали на том свете.
— Почему ты написал слово стОкан?
— Потому что есть проверочное слово — стОпка!
— Придумай предложение со словосочетанием «сломя голову».
— Иван Грозный разговаривал со своим сыном, сломя ему голову.
— Что такое синонимы?
— Это слова, которые пишутся по-разному, а означают одно и то же. Например, телевизор и телик.
— Напишите на доске: «На подоконнике стоят цветы». Где здесь стоит подлежащее?
— На подоконнике!
— Подберите существительное к прилагательному «холодная»…
— Женщина!
— Придумай однокоренное слово к слову «часы».
— Будильник.
— Придумай предложение с деепричастным оборотом.
— Ученик шёл к доске, исправляя двойку.
— Какое правило мы проходили на прошлом уроке?
— От перестановки букв сумма не изменяется!
— Придумай словосочетание со словом «овчинный».
— Овчинный баран!
— Приведи пример слова с приставкой.
— Приставка к магнитофону.
— Приведи пример предложения с обращением.
— Тамара Петровна, поставьте мне пятёрку!
— Что означает словосочетание «работать спустя рукава»?
— Работать плохо.
— А как сказать «работать хорошо»?
— Подняв рукава!
— Каким общим словом можно объединить слова: лук, картофель, капуста, помидоры?
— Рынок!
— Напиши предложение: «Соль растворяется водой». В каком падеже здесь слово «вода»?