- И не надо, чтобы ее было видно. - Закончив укладывать бумаги, я стал прохаживаться по каюте. - Наша с вами задача: совершенствовать оружие, осваивать опыт минувшей войны овладевать новым оружием, новыми приемами применения его в бою.

- Да, если будет война...

- Но нам с вами надо быть готовыми к ней в любую минуту. Пока мир разделен на два лагеря, вероятность войны ни в коем случае нельзя считать устраненной. Порох всегда надо держать сухим, понятно?

- Это-то, конечно... так точно, товарищ капитан первого ранга!

- А раз это так, нам с вами надо учиться, учиться и учиться. Современные подводные лодки совсем не такие, на которых мы с вами плавали когда-то. Оружие на них тоже другое, иными стали и тактико-технические возможности. Тогда мы с вами воевали против отдельных транспортов и конвоев в море, а современные лодки могут бороться не только с кораблями в море, но и против крупных стратегических береговых объектов врага. Если даже эти объекты расположены в глубине континента, современные подводные лодки могут их с успехом разрушать и уничтожать своим сверхмощным и дальнобойным оружием. Понятно?

- Так точно, понятно!

- А когда существует новое мощное подводное оружие, боевая подготовленность личного состава приобретает еще большее значение. Как бы ни был технически оснащен корабль, решающая роль остается за людьми, управляющими техникой. Если люди плохо знают свое оружие, им ничто не поможет. И, наоборот, если люди хорошо овладели современным оружием, они непобедимы.

- Товарищ капитан первого ранга, разрешите доложить! - в дверях появился дежурный соединения. - Все корабли подняли сигналы о готовности к выходу! Сейчас без десяти семь.

Приняв доклад, я отпустил дежурного офицера и снова обратился к молодому штурману.

- Идете на подводную лодку. Через десять минут выходим в море.

...Покинув базу, подводные лодки выстроились в кильватерную колонну и, покачиваясь на пологой волне, направились в районы боевой подготовки.