- Может он врет? Давайте воспользуемся амулетами правды? - предложил безопасник.
- А толку? Мы все равно не можем заставить говорить ученика, который заплатил за анонимность обучения, если он сам этого не захочет. По большому счету, даже наши вопросы о родителях - это явное нарушение закона Тританоотов.
"Большое спасибо, что вы придумали очень удобные для меня законы!"
- А почему тебя дядя отправил именно к нам? Он что-то говорил?
- Ага, он - наемник и собилался в Дасию служит и сказал, что меня не сможет взять с собой. Но сказал он, лас я взлослый, он отдает мне мое наследство, оставшееся от лодителей, - я кивнул на керт.
Все маги печально переглянулись между собой, скорее всего, в то, что дядя - наемник, они не поверили, но вот в само наследство вполне. Дело в том, что опекун может тратить деньги опекаемого только на него самого, иначе в четырнадцать лет тот может спросить с него свое наследство. А тут такой замечательный шанс сбагрить чужого ребенка магам на восемь лет, раз все равно его деньгами воспользоваться нельзя. А вот что будут маги делать с таким "подарочком", этого "дядю", конечно, не волнует
- Ну и какие будут предложения?
- Возьмем его - к нам тут же начнут толпами слать шестилетних, мало что ли бывает чужих детей в семье, - высказался безопасник.
- Ерунда, изменим закон и пропишем четко минимальный возраст в одиннадцать лет, - высказался менталист.
- Так может, изменим закон вчерашним числом? Тогда мальчишку не примем по законным основаниям, - высказался "учитель".
"Вы чего тут, блин, придумали? Я так не играю!"
- А мальчишку мы куда денем, на улицу? Да и такие законы принимаются на собрании представителей всех Тританоотов мира, - вмешался ректор.
"Уффф, а то я уже испугался".
Тут опять высказался менталист:
- А давайте его возьмем. С его знаниями он первую же сессию провалит с треском и вылетит отсюда моментально. Мы заработаем пару монет, и закон формально будет выполнен. Потом пристроим его куда-нибудь пажом или оруженосцем.
- А кто ему штанишки одевать будет? У нас, что по штату няньки предусмотрены? Он же ещё младенец.
Последнюю фразу безопасник произнес на общечеловеческом, и я за неё ухватился:
- Холосое плозвище.
- Чего?
- Говолю, холосое плозвище - Младенец.
- Ты хочешь носить прозвище Тирин Младенец? Ты понимаешь, что обычно маги выбирают себе куда более звучные прозвища? Ты уверен?
- Хотю это.
"Уверен я, уверен. Магов в этом мире много, а вот маг, поступивший в Тританоот в пять лет, один. И окончу я его, я уверен, в возрасте, когда обычные ученики только будут собираться поступать в него. Так что Тирин-Младенец будет моим фирменным знаком, куда там всяким банальным Молниям".
- Ну, как хочешь... знаете, я тоже голосую за то чтобы его принять, хотя бы повеселимся. А няньки... ну а старшекурсницы-целительницы нам на что? Пусть поработают в качестве практики.
"Нда, представляю море радости у этих целительниц, главное чтобы они мне от счастья яду в еду не положили".
****************************************************************************************************************
Ректор достал небольшой золотистый браслет из-за одного из ящиков стола:
- Это браслет ученика, его цвет означает, что ты заплатил за учебу по максимальному тарифу. Если бы ты учился бесплатно, он был бы черный, платно, но по минимальному тарифу - серебряным. У браслета много разных свойств, но главное, с его помощью ты сможешь попасть в места, которые доступны только тем, кто заплатил максимальную стоимость обучения. Более подробно тебе о браслете расскажет твой куратор...
- Кулатол?
- Да, куратор. Это один из старшекурсников, которым поручают какую-нибудь группу первокурсников. На втором курсе куратора у вас не будет, а будет староста, которого вы выберете из своей группы. Кстати, я как раз вызвал куратора вашей группы сюда, и он сейчас подойдет.
Тут ректор нажал кнопку на том, что я про себя окрестил "офисным телефоном". Этот амулет занимал большую часть стола и состоял из большого количества кнопок.
- Келин, зайди ко мне.
В кабинет зашел старшекурсник, с которым мы повстречались в коридоре и который решил, что меня вызвали отчитать за какое-то нарушение.
- Келин, это новый ученик в твоей группе. Его зовут Тирин Амар. На сегодня ты освобождаешься от занятий. Покажи ему здесь все, расскажи о правилах, браслете и всем остальном. Сходите на склад получите одежду и поселитесь в общежитие.
- Хорошо, господин ректор!
Когда мы вышли из кабинета ректора, Келин мне подмигнул:
- Ну как? Тебя не сильно там... - и кивнул в сторону двери.
- Да я не за нарушения туда попал...
- А почему тогда?
- Обсуждали вопрос моего поступления.
Кстати, я решил, что при разговоре с Келином мне уже можно не картавить. Даже если до ректора и учителей дойдет, что я перестал картавить, они решат, что я просто слишком волновался в момент разговора с ними. У маленьких детей это довольно частое явление, вроде уже ребенок умеет говорить правильно, но стоит начать волноваться - путает слова. Тем более, что нужное впечатление обо мне уже было произведено, а постоянно ломать язык мне все-таки не хотелось.
- Ого, а ты случайно не принц?..
- Нет, а почему ты...
- Просто никогда не слышал, чтобы ректор приглашал ученика в свой кабинет, только чтобы обсудить поступление... - засмеялся Келин
"Типа, мне можно уже начинать гордиться?"
- Впрочем, будь ты аристократом, тебя бы никогда не отправили в мою группу.
- Почему? Разве у аристократов свои группы?
- Конечно. Более того, нам дают мантии темного цвета, а им - светлого