Мама часто говорила, что Лёсик фантазёр, и сама при этом вздыхала.
А папа говорил, что боится, как бы из его сына не вышел врунишка.
Но честное же слово, Лёсик никогда не врал. И когда Витька сказал, что у него есть аквариум, и он понёс ему свою лучшую ракушку с Чёрного моря, а аквариума у Витьки не оказалось, Лёсик очень рассердился. Целый день он не хотел с Витькой разговаривать, пока тот не сказал, что пошутил.
Ещё когда Лёсик был маленьким, он заметил, что если крепко прижаться ухом к подушке, то услышишь, как кто-то идёт в тяжёлых сапогах — неторопливо и страшно. Мама успокаивала Лёсика, говорила, что никого нет, но он всё равно слышал и боялся спать на боку.
На обоях он видел смешных человечков. Они были разные: одни — маленькие, курносые и толстые, другие — худые и важные… Некоторые танцевали, некоторые грелись у костра…
А мама говорила, что ничего нет, просто самые обыкновенные цветы.
Однажды к папе заехал по пути в Москву его знакомый — инженер. Он работал где-то далеко в Сибири, строил там мосты.
Они сидели с папой, пили чай и разговаривали. Инженер рассказывал, какой они будут строить мост.
— Понимаешь, — говорил инженер и чертил ложечкой на скатерти, — он будет несущей конструкции. На вид легчайший, как… как паутина. Воздух, простор…
Лёсик сидел тут же и слушал.
— А цветы там будут?
— Какие цветы? — спросил инженер.
— Ну, — смутился Лёсик, оттого что вмешался в разговор, — на мосту цветы.
— Иди-ка спать, — сказал отец.
— Нет-нет, — заинтересовался инженер, — какие цветы? Настоящие?
— Ну да. Идёшь, и весь мост пахнет. Я где-то видел такой… Может, в книжке…
— Может, во сне?
— Может, во сне.
Инженер улыбнулся Лёсику:
— Там внизу есть острова, и на них цветы. Весёлые, разноцветные и пахнут.
— Тогда не надо, — согласился Лёсик. — А звезду вниз можно спустить?
— Спать пора, — повторил отец.
— Подожди минутку, — попросил инженер. — Зачем звезду вниз спустить?
— Я одну видел… Глаза сощуришь — малиновая, откроешь — зелёная.
— Они такие… — сказал инженер и вдруг расхохотался, как мальчишка. — Я один раз… ой, не могу, месяц видел, молоденький такой, сел на антенну, ноги свесил и смотрит вниз — любопытный!..
Лёсик тоже смеялся.
Ему нравился инженер. Но отец поднялся и увёл Лёсика спать.
Он слышал из своей комнаты, как инженер сказал отцу:
— Пусть бы посидел человек. Я хотел ему про знакомую лягушку рассказать. Тебе же неинтересно.
А отец засмеялся:
— Чудак! Выдумал тоже — знакомая лягушка!
Лёсик лежал и думал, что инженерова лягушка, наверное, зелёная, как трава. По утрам она вскакивает на подоконник и будит инженера весёлым кваканьем: «Вста-а-ва-ай, вста-а-ва-ай», а потом оба бегут наперегонки к колодцу, умываться.
Он думал про инженера, пока не заснул. А во сне увидел забытую фотографию из альбома. На фотографии много людей, и среди них знакомый инженер. Они стоят на берегу реки, а позади, взмахнув крыльями, словно вот-вот взлетит, пронизанный солнцем мост… Инженер улыбается, а на груди у него блестящей звёздочкой сияет орден.
Однажды
Сима купалась. В этом котловане, до краёв заполненном водой, купались многие ребята. Конечно, если поблизости не было никого из взрослых.
Сима ныряла, фыркала и совсем не обращала внимания на мальчишку, сидящего на берегу. Самому небось лет восемь, а он как маленький — сидит строгает палочку. Наверное, и плавать даже не умеет.
— Эй, ты, — не утерпела наконец Сима, — швыряй сюда палку!
Мальчишка смотрел невидимо, не понимал, чего от него хотят.
— Кидай, говорю, палку, а то вот вылезу!
Мальчишка кинул палку. Через плечо, как девчонка.
Сима сажёнками подплыла к ней, вцепилась и, работая одними ногами, поплыла к берегу. Пусть-ка посмотрит. Она терпеть не могла таких тихоньких пай-мальчиков: все они трусы и ябеды.
Сима вылезла на берег и встала над мальчишкой.
— Чего тут расселся?
Снизу на неё доверчиво смотрели голубые глаза.
— Я всегда здесь сижу.
Его покорность немного смягчила Симу.
— Зовут-то как?
— Лёс… Лёша.
— А чего здесь делаешь?
— Так просто, гуляю.
— Ничего себе гуляет, — фыркнула Сима. — Сидит палочку строгает, как девчонка.
Мальчишка молчал.
— Чего молчишь? Покричи маму.
Он уже надоел Симе: совсем какой-то глупый. Просто, чтоб окончательно добить его, спросила:
— «Тома Сойера» читал?
— Нет.
Сима сплюнула.
— Такую книгу не читал! Эх, ты!
— Я «Чиполлино» читал, «Золотой ключик».
— Подумаешь!
— Стихи знаю, — перечислял Лёсик.
— Подумаешь! «Люблю грозу в начале мая».
— Нет, не такие.
— Всё равно знаю.
— Нет, не знаешь.
— Нет, знаю. Ну какие?
— Вот и знаю, — сказала Сима, — мы их в школе учили.
Мальчишка вскочил, веснушки резко обозначились на его лице.
— Неправда, не учили!
— Учили, ещё в третьем классе.
— Не учили! Это я сам их придумал!
— Ты-ы? — открыла рот Сима.
— Я. А ты врёшь.
Вот так тихоня — взъерепенился как! Сразу видно, что и правда сочинил он. Сима с удивлением посмотрела на мальчишку. Этого даже она не умеет.
— А ещё знаешь?
— Знаю, только тебе не скажу.
Обиделся. Но Сима же просто так сказала, позлить… Конечно же, не учили.
— Скажи, а я тебе покажу что-то.
Но Лёсик уже не верил ей.
— Честное слово, покажу. Хочешь, сейчас пойдём?
Они направились к мелкому кустарнику, густо росшему у озера. Озеро было тусклое, затянутое плесенью. В нём никто никогда не купался: говорили, что там засасывает дно.
Сима подвела Лёсика к высокому растению, каждая веточка которого заканчивалась зонтиком.
— Смотри — это болиголов. Если его съесть — умрёшь.
— Как — съесть? — удивился Лёсик.
— Ну как едят — не знаешь? У меня братишка, когда маленький был, сделал свистульку, жевал-жевал и отравился. В больницу возили. Думаешь он почему болиголовом называется? От него ужас как голова болит.
Лёсик во все глаза смотрел то на девчонку, то на растение.
— Видишь, красные пятнышки на стебле? Я его всегда по ним узнаю.
Лёсик вдруг возмутился:
— Так чего же ты… Рвать его надо!
— Правда, — всплеснула руками Сима, — вот дура я так дура!
Вдвоём начали выдирать траву, выкапывать корни.
Потом с землёй, чтоб оттереть противный мышиный запах, мыли в озере руки.
— А ты молодец, догадался, — похвалила Сима. И попросила: — Расскажи, как ты стихи сочиняешь, я никому не скажу.
Лёсик виновато посмотрел на неё:
— Они сами получаются.
Она видела, что он не врёт. Только почему у неё не получаются?
— А про нас с тобой может получиться?