Благодарность — дающее силу чувство.
Вы благодарны, значит, свободны внутри, вы станете более сильным, уверенным.
Ощущение внутреннего изобилия действует как магнит и притягивает к вам внешнее изобилие.
Бесцельные мечтания, которые вошли у нас в привычку, отнимают огромное количество сил и энергии.
А стоит, порой, задуматься и перепрограммировать свой ум, свои мысли на целенаправленные действия, — и получим для себя немалую пользу. Предположим, вы чистите зубы, повторяя при этом: «зубы чистые, крепкие, здоровые… зубы крепкие, здоровые…» — и зубы, действительно, будут здоровыми.
Не зря же народом придуманы прибаутки: «с гуся — вода, с меня — худоба».
Принимая душ, про себя повторяйте: «Как матушка — вода пробивна, проточна, колодезна; бежит горами, долами, лесами; омывает белые каменья, жёлтые коренья. Смой, сполощи с меня, раба Божьего (имя) — 12 болей, 12 скорбей, 12 простуд, 12 бессониц. Век, вовеки — и отныне навеки. Аминь. Аминь. Аминь.», — прочитаете заговор раз 9 и излечите бессонницу.
Мысль — энергия, и когда мы говорим или думаем — идёт ток, вибрации, и они для нас должны быть полезны.
Терзают нас тёмные мысли, мрачные раздумья: а «вдруг авария», а «вдруг заболею», «я боюсь…», — и чтоб не лезли в голову эти «вдруг» — переключитесь на радость, на Свет, скажите: «Божий свет, Божий свет, Божий свет…». И ещё очень вредно, когда врач или кто-нибудь другой говорит вам: «Будет очень плохо, если не будете делать то-то…».
Кодирование врачом негативными утверждениями — страшная штука, а потому не забывайте при всех «плохих» наветах на вас говорить, воистину, волшебное слово: «отменить, отменить, отменить…» — 11–15 раз скажите (про себя) это слово, — и вы защищены. Пишу и думаю: как всё просто — стоит вспомнить только, что негативные мысли вредны и… переключиться на радость…
Но в жизни не всегда получается так, как должно бы быть — то не следим за своими мыслями, то находим другие оправдания случившемуся: «не с той ноги встал», «некогда мне корректировать мысли — им тоже нужна свобода», в итоге: то зуб заболит, то кашель появится, то зуд…
Приключилось со мной такое: заболел зуб, пошла к зубному врачу. Врач сделала обезболивающий укол, который совершенно не подействовал: боль сильная, врач «сверлит», а в это время врывается в кабинет женщина и кричит: «Две недели назад вы поставили пломбу мужу, а у него всё ещё такие боли, мучается, не спит…».
Врач утверждает: «Бывает такое — даже не две недели, а месяц будет болеть».
Поставили мне пломбу, а зуб болит. Представился повод «попробовать» действие анальгетиков. Что только я не пила?! — всё пила — ничего не помогало.
Делали рентген, томограмму — всё в норме. Я решила, что даёт такую реакцию пломбировочный материал (лечилась в муниципальной стоматологии, бесплатно, а потому знала, что «порядочную» пломбу не поставят).
Пошла в платную стоматологию, там смотрели меня врачи, обследовали — всё в норме. Один опытный врач утверждал: «у вас не зуб болит, а сустав (челюстной), назначил мазь; перепробовала несколько мазей — болит, болит…
Ровно через месяц, как сейчас помню, 25 ноября 2009 года — утром встала, зуб не болит. Радостно сообщаю мужу: «Ура, у меня зуб не болит!».
Вот вам пример того, как врачи не должны себя вести: идёт операция, идёт процесс родов, либо процесс лечения зуба — ситуация, при которой человек находится в наркотическом состоянии, либо в бессознательном состоянии — стрессовая ситуация для человека, — в это время вокруг должна быть полнейшая тишина, не должно быть сказано ни одно слово — иначе оно (это слово, либо сказанная фраза) вырабатывает у человека инграмму (по Р. Хаббарду), которая на длительное время, а, может быть, на всю жизнь оставит человека инвалидом. Например, во время родов кто-то (врач, акушерка) заявляет: «пусть замолчит она…» и неважно, про кого или кому это сказано, важно, что у только что родившегося ребёнка может выработаться инграмма (роды, к сожалению, стресс и для мамы, и для ребёнка), — и ребёнок «замолчит». С помощью медицинских работников, сказавших во время стрессовой ситуации для ребёнка — «замолчи!» — ребёнок мог получить страшное заболевание — аутизм.
Так и меня (находящуюся в стрессовом состоянии) врач запрограммировал: «будет болеть месяц» — и я болела ровно месяц, даже не вспомнив в течение всей болезни эти слова врача.
Инграмму (чужеродную вибрацию), установку, которую можно получить при гипнозе, при наркозе, в бессознательном состоянии, получить просто, но как трудно её лечить!
Вот ещё пример: ребёнок упал, ушиб колено, либо поссорился с друзьями — как ему показалось, они его очень обидели, оскорбили, ударили, — он прибегает домой, рыдает, а мама говорит: «не плачь, ты же мальчик!». Да хоть мальчик, хоть девочка — не надо говорить: «не плачь». Пусть поплачет, надо убрать полученную ребёнком инграмму, а для этого нужно «разрядить» её — попросите ребёнка подробно рассказать, что с ним случилось. Он рассказал вам, а вы ещё раз попросите повторить, что с ним случилось, при этом задавайте ему дополнительные вопросы: «Кто ещё был возле него? Что он ещё запомнил? Что видел вокруг?». Потом ещё раз попросите ребёнка рассказать о случившемся… и так до тех пор, пока он не улыбнётся, не засмеётся, рассказывая о происшедшем. Он улыбнулся или засмеялся, значит, инграмма (чужая энергия) ушла, разрядилась.
Иначе может случиться такое — звонит мне Настенька (мама ребёнка) и рассказывает — взяли у 3-х летнего сына анализ крови, укололи палец, мальчик громко-громко плачет и приговаривает: «Я — мальчик, я не должен плакать».
Ещё хочу сказать вот о чём: на практике хорошо работает принцип — «клин клином вышибают».
Предположим, вы больно ударились ногой об угол стола, тут же вернитесь к столу, повторите случившееся — несколько раз с небольшой силой «стукните» ногой о то же самое место, — боль пройдёт быстро и без всяких последствий. Другой пример — вы случайно порезали ножом палец, пошла кровь — тут же повторите, коснитесь 2–3 раза ножом к кровоточащей ране, а потом уже обрабатывайте её перекисью или ещё чем-то — рана заживёт моментально и без осложнений.
Рассматриваю какие-то частные случаи, происшествия, пишу про заговоры, ошибки врачей, хотя следует писать о более глобальной проблеме: о духовном развитии человека, о совершенствовании мышления, — ибо только это спасёт мир, который стоит сейчас на краю пропасти.
Но, видимо, и ко мне, врачу по профессии, относятся слова А.И. Клизовского: «Кто те врачи, которые пытаются лечить хронически больной мир, и какими средствами хотят они его лечить? Пытаются лечить больной мир те самые люди, которые вызвали болезни его. Те самые не персонально, но по своему мировоззрению, а средства, предлагаемые для излечения, те самые, которые положили начало болезни».
Александр Иванович Клизовский — бывший офицер царской армии — в 30-х годах прошлого столетия написал замечательный философский труд «Основы миропонимания Новой Эпохи», труд, в котором описал то, о чём только совсем недавно стали писать наши учёные-физики, — о строении Вселенной и её законах, о физическом и тонком телах человека, о вибрации, о сознании…
И тогда, в начале XX века, когда и думать запрещали о Боге, он смело утверждал: «Смысл жизни — в познании Бога, в приближении к Нему. Любовь к Богу, как источнику жизни и осуществление этой любви — в служении человечеству. Земное существование человека есть только начало, впереди лежит бесконечность, которая не поглощает человека, но приобщает его к себе».
О силе мысли пронизан весь его труд в 1000 страниц. Он, например, писал, цитирую то, что на мой взгляд, особенно актуально:
«Теперь представим себе, что ежеминутно и ежесекундно многие миллионы подобных неясных, туманных и по своему содержанию отрицательных мыслей несутся в пространство. Здесь они сами группируются по своему содержанию, отталкивая несходные им мысли и притягивая подобные. Они усиливают одна другую, образуя громадные резервуары хаотической силы, в которой нет даже тени творческого импульса, но есть избыток энергии отрицательного характера. Эта энергия, не находя для себя применения в творческой деятельности, обрушивается на человечество в виде всевозможных стихийных бедствий, как-то: эпидемий, наводнений, голода, землетрясений, войн и тому подобных следствий.