Хмм. Робот. Почему робот? Несколько минут назад там было живое существо—мой мальчик Рокки. Зачем заменять его роботом?

Вакуум.

Вероятно, они забрали весь воздух из туннеля. У них есть образец моего корпуса—они знают, что он сделан из алюминия и примерно какой он толщины. Может быть, они не уверены, что мой корабль выдержит внешнее давление. Или, может быть, их атмосфера плохо реагирует с алюминием.

Поэтому они держат туннель в вакууме, а это значит, что им приходится работать с роботом.

Я чувствую себя Шерлоком Холмсом. Все, что я увидел, было “ничего”, и я сделал кучу выводов! Выводы, которые являются дико умозрительными и ничего не доказывают, но выводы!

Я мог бы достать еще одну лампу—в лаборатории есть еще несколько. Я мог бы посветить туда, чтобы посмотреть, что делает Робо-Рокки. Но скоро я все узнаю. И я не хочу быть в какой-то другой части корабля, если случится что-то интересное.

Как только я об этом думаю, происходит нечто интересное.

Тук-тук-тук.

Нет, это совсем не жутко. Находиться в космическом корабле в двенадцати световых годах от дома и слышать, как кто-то стучит в дверь, совершенно нормально.

Ладно, теперь мне нужна еще одна лампа. Я пинболом спустился в лабораторию, чтобы взять еще один, а затем вернулся в диспетчерскую. Я захожу в шлюз, не потрудившись надеть скафандр. Я поворачиваю ручные вентиляционные клапаны на обеих дверях шлюза, чтобы восстановить давление в туннеле. Все работает так, как я и ожидал. Там все еще есть хорошая печать.

Я открываю наружную дверь и вплываю внутрь с лампой в руке.

Шестигранная стена исчезла—ее заменила сплошная стена из прозрачного материала. А по другую сторону этой стены-Скала.

Он паук. Здоровенный паук.

Я поворачиваюсь, чтобы бежать. Но мой рациональный мозг берет верх.

“Спокойно...спокойно...Они дружелюбны", - говорю я себе. Я оборачиваюсь и осматриваю сцену.

Рокки меньше человека. Он размером с лабрадора. У него пять ног, расходящихся от центральной штуковины, похожей на панцирь. Панцирь, который представляет собой примерно пятиугольник, имеет 18 дюймов в поперечнике и вдвое меньше толщины. Я нигде не вижу ни глаз, ни лица.

У каждой ноги есть сустав посередине—я назову его локтем. Каждая нога (или я должен сказать, рука?) Заканчивается рукой. Значит, у него пять рук. На каждой руке те треугольные пальцы, которые я хорошо рассмотрел в прошлый раз. Похоже, все пять рук одинаковы. Я не вижу для него ни “фронта”, ни “спины”. Он кажется пятиугольно симметричным.

Он носит одежду. Ноги голые, обнажая похожую на камень кожу, но на панцире есть ткань. Что - то вроде рубашки с пятью проймами. Я не знаю, из чего сделана рубашка, но она выглядит толще, чем обычная человеческая одежда. Он тусклый зеленовато-коричневый и непоследовательно затенен.

В верхней части рубашки есть большая открытая дыра. Например, там, где шея идет на футболке человека. Это отверстие меньше, чем панцирь. Поэтому ему, должно быть, придется надеть эту рубашку, потянув ее вниз и просунув руки в соответствующие отверстия. Опять же, как человеческая рубашка.

Но нет ни шеи, ни головы, чтобы пройти через эту дыру сверху. Просто жесткий на вид скалистый пятиугольник, который немного торчит из покрытой коркой кожи.

На его стороне туннеля у него есть ручки и решетки на стенах. Он небрежно держится двумя руками за пару прутьев. Я думаю, когда у вас пять рук, ноль g не так уж и важен. Просто выделите одну или две руки для удержания в одном месте, а остальные три используйте для работы.

Для меня туннель немного мал. Но для него это абсолютно просторно.

Он машет мне свободной рукой. Он знает одно человеческое приветствие и, ей-богу, планирует его использовать.

Я машу в ответ. Он снова машет рукой. Я качаю головой. Больше никаких маханий.

Он поворачивает свои “плечи”, чтобы вращать свой панцирь взад и вперед. Он “покачал головой” , насколько мог. Интересно, как мы выберемся из этой игры “Эридиан видит, что делает Эридиан”, но он заботится об этом за меня.

Он трижды постукивает пальцем по прозрачной стене, затем держит палец вытянутым. Он...указывает?

Я следую за линией, и ничего себе, в туннеле со мной есть вещи! Они оставили мне подарок!

Меня можно простить за то, что я этого не заметил. Вид инопланетянина отвлек меня от небольшой коллекции предметов на стене туннеля.

“Хорошо,” говорю я. - Давай посмотрим, что ты мне оставил.”

“♩♫♪♪♫,” - говорит Рокки.

У меня отвисает челюсть. Да, я нахожусь в невесомости. Он все еще падает.

Не было ни произношения, ни интонации звуков. Просто заметки. Как песня кита. Только не совсем как песня кита, потому что их было сразу несколько. Наверное, китовые аккорды. И он отвечал мне. Это значит, что он тоже может слышать.

И что примечательно, звуки были в пределах моего слуха. Некоторые ноты были низкими, некоторые высокими. Но определенно слышно. Это само по себе удивительно, когда я думаю об этом. Он с другой планеты и совершенно другой эволюционной линии, но в итоге мы получили совместимые звуковые диапазоны.

Вдобавок ко всему, он решил, что мои звуки заслуживают ответа.

- У тебя есть язык!” Я говорю. - Откуда у тебя язык?! У тебя нет рта!”

- ♫ ♫ ♩ , ” объясняет Рокки.

Рассуждая рационально, вы не можете создавать космические корабли без цивилизации, и вы не можете иметь цивилизацию, не имея возможности общаться. Так что, конечно, у них есть язык. Интересно, что общение осуществляется с помощью звука, как это делают люди. Совпадение? А может, и нет. Может быть, это просто самый простой способ развить эту черту.

- Рокки указывает на предметы, которые они мне оставили.

“Хорошо, хорошо, - говорю я. Вся эта языковая штука гораздо интереснее для меня, и я бы предпочел изучить ее. Но сейчас Рокки хочет знать, что я думаю о его подарках.

Я подплываю к предметам. Они прикреплены к стене моей собственной лентой.

Объекты представляют собой пару сфер. На каждом из них выбито рельефное изображение. У одного есть "Аве Мария", а у другого- "Блип-А".

Я снимаю шар "Аве Мария" с ленты. Она не теплая. На самом деле в туннеле больше не тепло. Интересный. Может быть, они заметили, что мне нравятся вещи покруче, и сделали что-то, чтобы мне было удобнее.

Из шара доносится дребезжание. Я пожимаю ее и слушаю. Снова грохот.

Я нахожу шов. Я вращаю верхнюю и нижнюю части шара друг против друга, и, конечно же, они вращаются. Левша, конечно.

Я смотрю на Рокки в поисках одобрения. У него нет лица и, следовательно, нет выражения лица. Он просто плавает там, наблюдая за мной. Ну, не смотреть…глаз нет. Вообще-то, подожди. Откуда он знает, что я делаю? Он явно знает—помахал рукой и все такое. Где-то у него должны быть глаза. Наверное, я их просто не узнаю.

Я снова обращаю свое внимание на сферу. Я раздвигаю две половинки, и внутри...еще куча маленьких сфер.

Я вздыхаю. Это вызывает больше вопросов, чем ответов.

Маленькие бусинки выплывают и дрейфуют в моем поле зрения. Это не отдельные предметы. Они связаны друг с другом маленькими ниточками. Как сложное ожерелье. Я разложил его, как мог.

Они похожи—за неимением лучшего термина—на расшитые бисером наручники. Два круга нитей из бисера, соединенных друг с другом небольшим мостиком из нитей. На каждом круге по восемь бусин. Соединительная нить не имеет ни одной. Это кажется очень преднамеренным. Но я понятия не имею, что это значит.

Может быть, другой шар—тот, на котором изображена точка-прольет больше света. Я отпускаю наручники и отрываю шарик от стены. Я встряхиваю его и слышу, как внутри что-то дребезжит. Я отвинчиваю две половинки, и появляется еще один набор бусин.

В отличие от наручников, в этой конструкции есть только одно кольцо. И у него семь бусин, а не восемь. Кроме того, он имеет три соединительные нити, торчащие из круга и ведущие к одной бусине каждая. Что-то вроде ожерелья с каким-то украшением, свисающим с него.

Внутри есть еще кое-что. Я встряхиваю модель, и из нее выплывает еще одно ожерелье. Я смотрю, и он идентичен тому, который я только что осмотрел. Я продолжаю дрожать, и все больше и больше ожерелья выходят. Каждый из них один и тот же. Я собираю их все и рассовываю по карманам.

“Это мне кое-что напоминает…” Я стучу себя по лбу. - Что это мне напоминает? .. ”

Рокки постукивает когтем по своему панцирю. Я знаю, что он просто подражает моим движениям, но мне кажется, что он говорит: "Думай, дурачок!

Что бы я сказал своим ученикам в такое время?

Почему я вдруг подумал о своих учениках? У меня появилось изображение моего класса. Вспышка памяти. Я держу в руках модель молекулы и объясняю—

“Молекулы!” Я хватаю наручники и протягиваю их Рокки. “Это молекулы! Ты пытаешься рассказать мне что-то о химии!”

“♫♪♫♫♪.”

Но подождите. Это какие-то странные молекулы. В них нет никакого смысла. Я смотрю на наручники. Ничто не образует молекулу, подобную этой. Восемь атомов с одной стороны, восемь с другой и связаны...чем? Ничего? Соединительная нить даже не отрывается от бусинки. Это просто отрывает струны от двух кругов.

“Атомы!” Я говорю. “Бусины-это протоны. Итак, круги из бусин-это атомы. А маленькие соединители-это химические связи!”

“Хорошо, если это так…” Я поднимаю наручники и снова все пересчитываю. - Тогда это два атома, каждый из которых имеет восемь протонов, соединенных друг с другом. Элемент номер восемь-кислород. Два оксигена. О2! И это было на балу "Аве Мария".”

Я протягиваю его Рокки. - Ты, умник, это моя атмосфера!”

Я хватаю другой набор бус. - Итак, ваша атмосфера состоит из...семи протонов, соединенных с тремя отдельными атомами по одному протону в каждом. Азот, присоединенный к трем водородам. Аммиак! Конечно, это аммиак! Ты дышишь аммиаком!”

Это объясняет всепроникающий запах от всех маленьких подарков, которые они мне оставили. Остаточные следы их воздуха.