— И тот и тот отчего-то меня ненавидят, хотя причин нет, при этом выглядит, как, по-моему, слишком жалко и смешно!

И в опустившейся на класс тишине, весело добавляю:

— Им бы не помешало взять пару уроков у профессора, вот кто скрывая свои чувства ко мне, тем не менее, столь безупречно действует на нервы. Великолепно даже!

Подгадав свои слова почти, что к его приходу и, разумеется, имея в виду человека, который сейчас будет вести у нас урок. И это поняли все, вот только осознание того, что я только что сказал, до них никак не доходило. Я сравнил (сравнил!) Малфоя и Уизли, этих двух, и, главное, столь ехидно и виртуозно, ни словом не соврав, а еще я сделал так или иначе комплимент Снеггу. И это все притом, что каждый, наверно, в школе знал, что Рон — мой друг. Драко — извечный враг, который всегда на мне пытается отыграться, а профессор — самый ненавистный из всех преподавателей. И до недавнего времени с последними двумя — это было взаимно. А теперь к стану «врагов» ни с того, ни с сего записался Рон. И сказать, что симпатии были на стороне Рона — это нагло соврать. Я даже, уверен, заработал пару очков репутации у некоторых в Слизерине, что не были в лагере Малфоя, но и не могли открыто поддерживать меня, а уж про наш факультет и говорить нечего. Некоторые конечно не понимали, зачем я так с Роном, но признавали за мной такое право, а остальная часть безоговорочно поддерживали, не спрашивая ни о чем. К таким относился, кто бы подумал, Невилл, так что я даже дал себе слово никогда над ним не издеваться. А это, уж поверьте, достижение. И кто знал меня прошлого, подтвердили бы. Чтобы я и добровольно не доводил людей — это реально надо испытывать огромную симпатию, и даже тогда вы не застрахованы от дружеских подначек. Но вернемся к уроку. Пока все тупо пялились в никуда, осмысливая сказанное, в класс влетел, чуть ли, не сшибая с ноги дверь, незабываемый и сотни раз мною проклятый профессор. Улыбнувшись способу его появления, я приготовился к началу нового шоу. Профессор, как всегда был выбрит, безупречно красив, при этом все равно имея вид ни джентльмена, а прилизанного педика, но отчего-то многие так или иначе боготворили его, восхищались его манерами и красотой, не замечая ни его волос, ни его характера. Да-да знаю, что такое зелья, и что с ними всякая прическа превратится вот в это, но все равно педик и есть педик. А они, как показывает история, все равно многим нравится. Но у каждого свои тараканы, у кого мелкие, как вши, иные с хорошо откормленных грызунов. Последние — это как раз про тех, кому может понравиться профессор. И я говорю это не как Гарри, а как лорд. Ведь кроме смазливой внешности (и то с натяжкой) неплохих талантов (но на фоне того же Волди и Дамби Снежок смотрится убого) у него ничего нет. Ни харизмы, ни авторитета, ни умения вести за собой. Нет реальной силы (твоя собственная, в виде твоих слуг, знаний), а есть сложный (причем это не комплимент) характер, ростки совести или самоунижения, что до сих пор остались, слабость и довольство второй ролью. И поиздеваться над таким, отведя душу и заработав репутацию совершенно двинутого психа, был мой священный долг.

— Открываем учебники на странице 221 и читаем. Сегодня наш урок будет посвящен зелью укрепления волос, но зная ваши таланты, я бы сказал выпадения.

Убедившись, что все послушно выполнили его команду, он стал осматривать класс. Вот его взгляд наткнулся на меня, он остановился, слегка удивлено изогнув бровь, а я только улыбнулся, понимая, отчего такая реакция. Я ведь забыл одеть очки. Да и не к чему мне теперь эти уродские стёкла, я теперь могу великолепно видеть и без них. Но, а пока я ждал возможности реализовать свою шалость, вот только момента все не было. Так что пришлось сосредоточиться на зелье и начать его готовить, все время, ощущая на себе его неприветливый взгляд. Все начали работать, никто нам не мешал (по крайней мере, я не видел, чтобы нам что-то пытались сделать), а я все ждал. Тем не менее, это не мешало мне готовить все верно и, наверняка, именно поэтому, когда по рецептуре я стал ждать пять минут, Снегг спросил:

— Поттер, у вас готово зелье?

Хотя прекрасно видел, что нет, и мог понять, отчего я отдыхаю, все время смотря на часы. Но этим вопросом он как раз дал мне повод. Итак, надо уложиться в оставшиеся четыре минуты, не довести, но и не дать спокойно пожить. И я начал. Ухмыляясь:

— И это профессор Зелий, не видит, что зелье то не готово!

Произнес я не то, что громко, но и не тихо и пара ближайших парт (но не парт, а учеников за ними, а то сразу картинка парты, с ушами развесив их, слушают меня) все равно услышали. Как и профессор. Секундная заминка и он угрожающе спрашивает, словно давая мне шанс к спасению, но, наверняка, просто желая понять, самоубийца я или нет:

— Что вы сказали Поттер?!

И еще тише, словно только Гермионе, но опять же зная, что он меня услышит:

— Еще и глухой, ужас!

Но, кажется, перегнув и вызывая вспышку ярости:

— Минус тридцать баллов с Гриффиндора, а вы Поттер и вы Грейнджер остаетесь сегодня на отработку!

А она-то причем? Но да ладно! Вполне предсказуемо и ничуть не страшно. А раз я уже попал под раздачу, то стоило хоть оставить последнее слово за собой.

— На лицо использование своего положения и превышение должностных полномочий, что еще раз доказывает не способность данного профессора к работе с учениками и общению с людьми. И это в элитной школе магии, и куда только смотрит директор?

Словно никого не спрашивая, поднимая очи к небу вопрошал я, в душе ликуя и ухахатываясь! А выражение лица Снежка, класса, Гермионы — это просто нечто! Какой коктейль, сколько экспрессии, ням. Обожаю себя. Прямое попадание.

— Поттер, вон из класса!

Чуть ли не крича, но в последний момент, сдержав себя, прорычал Снежок. На что я, спокойно так улыбаясь, спросил:

— А как же зелье? Да и по какому праву. Баллы вы сняли, отработку назначили! Так, неужели, вы не дадите мне закончить?

Ох, какие чувства. Была бы возможность, он точно бы меня убил, наплевав на обещания, приказ и чувства к моей матери. Выпустив воздух и сев на свое место, с виду полностью успокоившись, он произнес:

— В шесть вечера здесь!

И снова сделал вид, что наблюдает за учениками, не говоря больше ни слова. А те в свою очередь, позабыв о своих котлах, что-то не то, смешав и вообще пребывая в неадекватном состоянии, чуть не сорвали урок. И опять отличился Рон, что смог приготовить очередное Нечто. По свойствам, наверняка, противоположное готовящемуся образцу. Так что, когда его котел зашипел и стал плеваться, а в школе Хогвартса плюющийся котел это далеко не фигуральное выражение. Но что там котел, он может сколько угодно быть не культурным и плеваться посреди урока (хотя понимаю, когда твой хозяин Рон и не так начнешь выражать свои чувства), но вот зелье вышло выше всяких похвал. Часть таки попала ему на лицо и волосы и последние сразу же стали растворяться, но боли Рон не ощущал. Ведь раз не кричит, значит не больно. А с виду его котел кипел. Что кстати тоже неправильно. Он должен только слегка булькать. Все это я успел оценить, намеренно скосив взгляд и наблюдая за бывшим другом, теперь уж точно бывшим и улыбаясь при этом. Эффект убил не только меня, в приятном смысле слова, даже Снежок и тот вскинул бровь, комментируя.

— Мистер Уизли, а я ведь предупреждал. Бегом в медпункт, а вы мистер Малфой хватит прожигать взглядом Поттера, а следили бы за своим котлом, что тоже хочет, как и котел Уизли показать себя.

Дальше мне пришлось сосредоточиться на своем зелье, и весь спектакль я так и не досмотрел, отметив лишь, что Рон в спешке покинул кабинет. И мысленно лишь усмехнулся: «А Снежок то даже забыл наказать. Хех, подкосил я его».

Остальная часть урока прошла без происшествий, но стоило выйти из кабинета, как меня нагнал ураган по ошибке именуемый моей подругой.

— Гарри, что ты опять делаешь? Ты ведешь себя так, словно жить не можешь без того, чтобы кого-то не спровоцировать. Рона, профессора.