В наш век бурного научно-технического прогресса на человека обрушивается лавина научной информации, разобраться в которой не под силу даже самому любознательному эрудиту. Десятки тысяч монографий, сотни тысяч сборников, миллионы научных статей самого разнообразного содержания издаются из года в год во всех странах мира.

Как сориентироваться в этом потоке? Как отыскать самое нужное, самое интересное, применимое в повседневной жизни человеку, далекому от исследовательской научной работы, но желающему "быть в курсе" и пользоваться благами научно-технической революции?

Одним из ответов на этот вопрос и является существование научно-популярной литературы. Она знакомит читателя со всем тем, что открыто в мире, что известно узким научным кругам, причем сложные данные научных исследований передаются в доходчивой, легко воспринимаемой форме. Авторы научно-популярных изданий терпеливо и скрупулезно отбирают из всей лавины сведений в той или иной области научного знания самое интересное, самое важное, самое полезное - именно то, что необходимо знать каждому современному человеку, испытывающему жажду познания.

Особое место среди научно-популярных изданий занимают книги по медицине. Медицинские знания всегда были привилегией ученых-врачей. Но каждый человек должен знать наиболее существенное о своем собственном организме, о правилах и приемах гигиены и методах самооздоровления, о здоровом образе жизни. Знать хотя бы потому, что это знание попросту жизненно необходимо каждому.

Автор книги, предоставляемой вашему вниманию, по образованию - детский врач. Последние годы он занимается пока еще не совсем привычным для наших современников делом - практической астропсихологией, одной из отраслей древней науки о связи человека и Космоса. С 1989 г. в Минске им постоянно читается цикл лекций по прикладной психоэнергетике - "Ключ к тайнам самосовершенствования". В 1990 г. впервые в республике был прочитан курс астрологии личности.

Главную свою задачу Константин Сельченок видит именно в популяризации древних и современных знаний о человеке, о его организме и душевном мире. Долгие годы он занимается доведением представлений древних до умов и сердец всех, кто действительно интересуется этим.

О своей работе Константин Сельченок говорит так: "Никто не винит земледельца в том, что семена ему даны Природой, земля сама вынашивает растение, а благодатное Солнце вливает в зреющие плоды свои силы. Никто не предлагает строителю самому выращивать деревья, из стволов которых он вытесывает бревна для своей будущей постройки. Тот, кто составляет мозаичную картину, не всегда сам изготавливает цветную смальту, осколки которой ложатся в будущее панно. Но ведь от этого ценность их работы нисколько не уменьшается. И в лекциях, и в своих книгах я лишь сооружаю картину из сотен фактов и открытий, сделанных моими предшественниками и современниками. Все мои работы, разумеется, составлены из результатов прекрасных трудов сотен авторов и исследователей - современных и древних, восточных и западных, отечественных и зарубежных. В конце концов, даже мысли, направляющие сооружение постройки работы и оформляющие общую картину изложения, - ведь они тоже не мои, ведь откуда-то они приходят в мою голову! И потому я благодарен своим великим предшественникам, позволившим мне осмыслить главную проблему культуры и цивилизации - проблему Человека".

Если вспомнить, еще Мишель Монтень замечал, что его знаменитые "Опыты" есть лишь собрание мыслей великих мыслителей прошлого. Своей он признавал лишь ленточку, перевязывающую букет, составленный из взращенных другими умами цветов мыслей.

Итак, приглашаем читателя к знакомству с книгой-гипотезой, книгой, полной порой спорных, порой вовсе непривычных обобщений и выводов из уже давно известного ученым. Ну что ж, о том, как она написана, судить читателю. На наш же взгляд, эта работа стоит того, чтобы с нею ознакомились и ученые-медики, и практикующие врачи, и студенты, и вообще все те, кому небезразлична медицина. В конце концов, вся ответственность за содержание работы целиком лежит на ее авторе.

Нет науки, более близкой жизни каждого человека и в тоже время более сложной, постоянно развивающейся и потому не всегда доступной пониманию непрофессионала, чем медицина. Интерес к медицине, равно как и к ее истории, никогда не был так велик, как в последние десятилетия.

Изменения в жизни общества всегда сказываются и на состоянии медицинской науки. Все, что происходит с человечеством в его историческом движении ко все большему пониманию законов, управляющих природой и людьми, неизменно отражается на теориях медицинской науки и на практической системе.

В 20 веке произошли существенные изменения в развитии научной мысли, в том числе и в медицине. Успехи научно-технического прогресса облегчили возможности диагностики и лечения. Столь развившаяся во второй половине нашего столетия химиотерапия, безусловно, явилась серьезным вкладом в современную лечебную практику. Однако применение синтетических лекарственных средств не смогло радикально разрешить некоторые актуальнейшие проблемы медицины, в частности, причинной терапии большинства внутренних болезней, нервно-психической, наследственно-генетической и эндокринной патологии, лечения злокачественных опухолей и большинства разнообразных аллергозов и дерматозов. Кроме того, неприспособленность организма человека к создающимся ежегодно новейшим химическим препаратам обусловила значительный рост осложнений от лекарственного лечения.

Во второй половине 20 века мышление врача приобрело черты растущего техницизма и машинизации. Многие врачи стали отдаляться от больного как от целостной личности. Возникновение новых узких специальностей акцентирует внимание врача на состоянии отдельных органов в ущерб интересу к единому, целостному организму, к индивидуальным физиологическим и психическим особенностям пациента.

С преобладанием технократических тенденций в мировоззрении медиков в среде врачей развернулось широкое движение против такой односторонности в подходе к больному, против сведения обследования больного к механической сумме лабораторных анализов, против сведения индивидуального лечебного процесса к стандартному, однотипному набору разрозненных лечебных процедур.

Вполне оправданными представляются попытки выдвижения, наряду с врачом-специалистом, преобладающей роли врача, интегрирующего различные специальности, а также учитывающего сложные факторы окружения пациента. Одной из таких попыток являются усилия по формированию диспансерного врача и врача семейного. Однако пока нельзя утверждать, что эти пробы успешны.

Вряд ли проблема формирования "интегрального специалиста" может быть разрешена путем простого суммирования врачом знаний из различных разделов необъятной медицинской науки. В тупик специализации медики попали в результате технизации собственного мышления, из-за принятия представлений о человеческом организме как о сумме взаимодействующих анатомо-физиологических систем, каждая из которых, на первый взгляд, кажется понятной и вполне изученной. Поэтому и выход из сложившейся ситуации необходимо искать в изменении самых общих - мировоззренческих - посылок в мышлении врача.