нас на выходных отправиться в город за нарядами. Девочки отказались, они обещали семьям приехать на выходные, а я её поддержала. В столовой ни Рэя, ни Алекса, ни всей их компании не было, но пока я выискивала взглядом одного парня, наткнулась на другого. Арон улыбнулся уголками губ и подмигнул мне. Я вспыхнула от негодования. Кстати, о чём ты хотела поговорить? при всех спросила Лия, поглощая желе. Не помню, пожала плечами, а сестре ответила: "Я вляпалась, по уши! Не знаю, как теперь быть!" пожаловалась я. "Поняла. Наедине поговорим", сестра забеспокоилась и от негодования подпрыгивала на стуле. А где Рэй? спросила я у Элис, как бы между прочим. Ты хотела спросить "Где Алекс?" захохотала она, Мила её поддержала, мне же было не до смеха. Они на верховой езде. Перед ней обычно не едят, пояснила она. Почему? спросили мы с сестрой одновременно. Потом узнаешь, загадочно дёрнула бровями она. Там же дождь, неужели будут занятия по верховой езде, удивилась я. Будут. После завтрака мы отправились на руны. Господин Амилаз нарочно спрашивал меня по каждому пустяку, но я не зря сидела несколько часов над учебником. Ответы давала верные, но смысл особо не улавливала. А сейчас госпожа Милорадович сотрёт руной чистоты мел с доски, едко произнёс он. Неприкрытая ненависть была слышна всем. Кто из нас? мысленно сговорившись, хором спросили мы с сестрой. Он зарычал, нет, правда, я услышала тихий рык. Ивания, к доске. Я нехотя встала, предчувствуя фиаско, но, не подавая вида, медленно спустилась к доске, на которой была записана тема, правила плетения и начерчены руны. Что интересно, господин Амилаз не рассказывал о руне чистоты, но благодаря Арону я её знала. Мысленно представила руну, вплела магию и действие, всё, как и учил Арон. Получилось, но не совсем правильно. Мел осыпался вместе с раскрошенной в пыль доской. Предвещая беду, я втянула шею, однокурсники зашептались, особенно едкие комментарии слышались от Лиолы. Преподаватель, долго подбирая слова, покраснел от злости, сложилось впечатление, что у него сейчас пар из ушей пойдёт, в моей голове отчётливо слышался звук свистка, какие бывают на чайниках. ВЫ! открывал и закрывал рот господин Амилаз. Быстро к куратору! Вам это с рук не сойдет! угрожал он мне в спину. Все свободны, обратился он к студентам и проводил меня в кабинет куратора. Коротко постучав в дверь и услышав "Войдите!", мы воспользовались предложением. Архонт развалился в кресле, закинув ноги на стол и держа в руках кружку ароматного кофе. Посетители ему совсем не понравились. Он напрягся, но позу не сменил, лишь, вздёрнув бровь, хладнокровно спросил: Что вам? Она, ткнули в меня пальцем, разрушила собственность академии. Да неужели? притворно удивился архонт. От тона куратора колени задрожали. И что же? Я попросил госпожу Милорадович стереть мел с доски, а она стерла доску. В пыль! эмоционально ябедничал на меня преподаватель. Куратор опустил ноги и хищно наклонился вперёд. "Бежать!" было единственной моей мыслью, я маленькими шагами отправилась к двери в надежде, что моего исчезновения не заметят, но увы. Это правда? голос был таким вкрадчивым, в глазах мелькнули сиреневые искры. Я уже знала, что он предельно зол. Говорить я не могла и просто кивнула. Расскажите, как так вышло, отказаться мне не хватило смелости. Ещё чуть-чуть, и у него появятся рога и хвост. Сглотнув ком, я сбивчиво принялась объясняться. Я ответила верно на все заданные вопросы, и в конце урока меня вызвали к доске. Я честно пыталась стереть мел, но что-то пошло не так, с трудом сдерживала слезы. И в общем, вы знаете, я действительно уничтожила доску, подытожила я. Господин Амилаз, с каких пор вы практикуете на своих уроках? Если мне не изменяет память, а она не изменяет, вы ведете теорию. Также мне известно расписание моего курса, и это второй урок всего лишь. Верно? я выдохнула. Гнев был направлен не на меня. Да, кивнул преподаватель так, что весь затрясся, как желе, а может, пришёл к тому же выводу, что и я. Так по какому праву вы заставляете делать то, что они ещё не изучали? Ещё и приходить ко мне с жалобой? серые глаза архонта полностью окрасились в сиреневый. Она опоздала на прошлое занятие и пропустила речь, где я говорил, что мы изучаем только теорию. Я хотел проучить госпожу Милорадович, затрясся преподаватель, как лист на ветру. Господин Даудов вышел из себя, кружка лопнула в его руке, глубоко порезав ладонь. Капли крови падали на пол. Он лишь покривился, стряхнул осколки, особо глубоко засевшие достал, и кожа под ними стянулась с невероятной скоростью. У меня отвисла челюсть. Об опозданиях вы должны сообщать мне! рыкнул архонт. А не делать то, что вам вздумается. Ясно? дождавшись утвердительного кивка, продолжил. Ущерб будет возмещён с вашей зарплаты. Студентка Милорадович отвечала верно на ваши вопросы? снова кивок, Значит вы должны поставить ей соответствующую оценку. Х-хорошо, обливаясь потом, пробормотал господин Амилаз. Я хочу, чтобы вы зарубили себе на носу, я не выгораживаю свой курс, я лишь хочу, чтобы наказания были справедливыми. Свободны, фиолетовое сияние его глаз потихоньку блекло, к счастью, мы уже покинули его кабинет. Как только дверь закрылась, преподаватель выдохнул, расслабился и обрёл уверенность. Я вам этого так не оставлю! пригрозил он мне с рыком. Я. ВСЁ. СЛЫШУ!!! раздался грозный голос из кабинета. Дверь сорвало с петель. Перед нами стоял взбешенный Даудов, так он не злился даже когда гнал нас с озёра и разносил в щепки деревья, Свободны Ивания, коротко, но ёмко проговорил он мне. А вы, господин Амилаз, больше не являетесь преподавателем академии. Я уже устал закрывать глаза на ваши выходки. Вы не имеете права, пискнул толстяк. Это мы сейчас проверим, куратор одной рукой схватил его за грудки, и они исчезли в тот же миг. А я на негнущихся ногах поспешила на следующий урок. Определённо Даудов демон! И он очень опасен. Лучше его не злить. На следующий урок я успела вовремя. Девочки принялись меня расспрашивать, но поделиться событиями я не успела. Зашёл преподаватель, и мы замолчали. История магии на этот раз мне понравилась. Господин Бронгед (тот самый, распознающий ложь) объявил всем, что с сегодняшнего дня мы будем изучать выдающихся магов, попавших в историю. Начали, конечно, с незапамятных времен, вспоминая первых магов. Лия откровенно скучала, её романтическое настроение не позволяло вникнуть в историю магии, а вот мне было интересно. В конце занятия господин Бронгед задал каждому доклад про того или иного человека. Нужно будет сходить в библиотеку. После истории магии мы, переполненные предвкушением, отправились к конюшням. Дождь кончился, кое-где даже виднелись солнечные лучи, но грязь неприятно хлюпала под ногами, а тучи с запада несли ещё одну порцию дождя. Вот она, осень! Меж длинных зданий конюшни нас ждал высокий мужчина в форме для верховой езды. Девушки сразу начали перешёптываться, а парни закатывали глаза, слыша их реплики. Определённо, преподаватель был красив. Медные волосы пребывали в культурном беспорядке, прямой, аристократичный, я бы так сказала, нос, тонкие, выразительные губы и огромные зелёные глаза. Ему было не больше тридцати. Я понимала своих однокурсниц, но не допускала мысли о романе с преподавателем. Здравствуйте, студенты, улыбнулся мужчина. Меня зовут Экор Мерионгил. Понимаю, что мою фамилию будет сложно правильно произносить, поэтому можно просто Экор. Там есть комната, он указал на кирпичное здание, которое, как я думала, использовалось для инструментов. Переоденьтесь, и мы продолжим урок. Быстрым шагом все отправились туда. Комната была одна, и мальчики вышли, предоставив нам возможность переодеться первыми. Штаны были очень удобными, из плотной эластичной ткани. Водолазка с длинным рукавом была из той же ткани и доходила до середины ягодиц. Жакет придавал форме элегантность, а длинные чёрные сапоги со шнуровкой и на маленьком каблучке не больше двух сантиметров завершали образ. Сложив в аккуратные стопки форму и сумки, мы вышли и отправились к Экору. Прекрасно выглядите, девушки, улыбнулся преподаватель, и половина девушек раскраснелась. Пока мы ждали мужскую половину нашего курса, некоторые девушки активно флиртовали с Экором, а я рассказывала Элис, Миле и Лие о том, что случилось в кабинете куратора. Подруги были в шоке, но искренне радовались, что мне не влетело, и строили догадки о том, что будет с господином Амилазом. Когда вся группа была в сборе, господин Мерионгил начал урок. Он долго рассказывал про пегасов. Об уходе, содержании, нравах, характере. Обо всём. Было интересно, но мне не терпелось перейти к практике. Я очень боялась летать, но очень хотела этого. Однокурсницы ловили каждое его слово и строили глазки, не таясь. Экор не замечал или делал вид, что не замечает. Мне уже наскучило это, и мы с Лией начали переговариваться, естественно, мысленно. "Когда уже он нас к пегасам поведет? Я так хочу увидеть их!" простонала сестра. "Не знаю. Мне самой не терпится", поддержала её я. "Рома не появлялся?" резко сменила тему сестра, чем меня удивила. "Пока нет. Он говорил, что ему нужно силы копить, чтобы донимать меня". "Когда?" я без уточнений поняла, о чём она. "Сегодня ночью", выдохнула я. Сердце ухнуло, стоило вспомнить об этом. "Что делать будем?" уловив мой страх, спросила сестра. " Не знаю. Есть предложения?" с надеждой спросила я. "Пока нет", печально отозвалась Лия. А сейчас пройдемте в конюшни, подвёл итог своей лекции Экор. Знакомиться с пегасами. Все радостно что-то выкрикнули и захлопали в ладоши. Преподаватель повёл нас в одну из конюшен, призывая к тишине, дабы не напугать ранимых лошадок. Когда весь курс вошёл, пегасы поприветствовали нас дружным ржанием. Экор повёл нас по проходу, распределяя за каждым ту или иную лошадку. Я с замиранием сердца ждала встречи с чёрным самцом. Когда мы подошли к стойлу, господин Мерионгил предупредил об опасности и призвал студентов держаться подальше от него.