врач — a doctor

высококлассный специалист — a top-specialist

директор — a headmaster, a principal

журналист — a journalist, a pressman

заниматься чем-нибудь — to do something

зато — but и…

и — both…and

инженер — an engineer

к сожалению — unfortunately, I'm afraid

конечно — of course

к тому же — as well

литератор — a literary man

медсестра — a nurse

музыкант — a musician

няня — a nurse

парикмахер женский — a hairdresser

парикмахер мужской — a barber

певец — a singer

пенсионер — a pensioner

переводчик устный — an interpreter

переводчик литературы — a translator

полицейский — a policeman

портной — a dressmaker

программист — a programmer

продавец в магазине — a salesman

продавец на улице — a vendor

режиссер — a director

спортсмен — a sportsman

студент — a student

ученик — a pupil

ученый — a scientist

учитель — a teacher

хотя — although; though (в разговорном английском обычно употребляется в конце предложения)

художник — an artist, a painter

шофер — a driver

экономист — an economist

юрист — a lawyer

УРОК 4 «Я — ХОРОШИЙ СПОРТСМЕН»

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

I am a sportsman. I am a good sportsman.

Как видите, прилагательное (то есть слово, которое отвечает на вопрос КАКОЙ?) попросту вклинивается между существительным и артиклем.

Грамматический нюанс 1.

В английском языке есть слова, которые употребляются в предложении для того, чтобы избежать повторения одного и того же слова. Такие слова называются словами-заместителями. В качестве слова-заменителя существительного в единственном числе употребляется слово ONE.

Он учитель? — Is he a teacher? Да. — Yes, he is.

Он хороший учитель? — Is he a good one? Да, очень хороший. — A very good one.

Если слово-заменитель употребляется вместо существительного во множественном числе, то к слову ONE, естественно, прибавляется показатель множественного числа в английском языке суффикс S.

Они учителя? — Are they teachers? Да. — Yes, they are.

Они хорошие учителя? — Are they good ones?

Грамматический нюанс 2.

Обратите внимание! Русский вариант этого диалога можно изменить, но английский его вариант останется таким же!

Они учителя? — Are they teachers?

Да. — Yes. They are.

Хорошие? — Are they good ones?

ТЕХНИКА РЕЧИ 1

Пример: Он хороший учитель.

Они — отвратительные педанты.

Мы — печальные пессимисты.

Вы — противный везунчик.

Я — веселый фантазер.

He is a good teacher. Is he a good teacher? He isn't a good teacher.

Он — противный лентяй.

Она — выдающаяся личность.

Вы — омерзительный зануда

Я — симпатичный оптимист.

9. Ты — активный лидер.

10. Она — привлекательная фантазерка.

ТЕХНИКА РЕЧИ 2

Он всегда занят: он выдающийся учитель и великолепный работяга.

Он общительный человек? — Да, очень. Но, к сожалению, он неудачник, хотя всегда много работает.

Ты ужасная зануда, потому что ты никогда не валяешь дурака.

Он ужасный сплетник, паникер и подлиза. И вообще, он отвратительная личность, поэтому я практически никогда не общаюсь с ним на работе.

Они домоседы? — Да, страшные! Никогда никуда не выходят.

Честно говоря, я вовсе не храбрец. А Вы?

Она замкнутая и грустная. И вообще, она пессимистка.

Он необыкновенная личность! Такая умница! Такой фантазер!

Пенсионеры редко бывают мечтателями.

Он никогда не пашет на работе, он самый обыкновенный лентяй и зануда, к тому же. В общем, он полное ничтожество.

ЛЕКСИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

вовсе не — not at all

и вообще — generally, in general on the whole (в целом)

общаться — to mix with, to communicate with

такой — such a

активный — active

великолепный — fine, splendid, excellent

выдающийся — outstanding

замечательный — great

замкнутый — reserved

красивый — beautiful

мерзкий — nasty, loathsome

милый — nice

общительный — sociable

обыкновенный — ordinary/average

отвратительный — nasty, loathsome

очаровательный — charming, fascinating

пассивный — passive

плохой — bad

прекрасный — wonderful

привлекательный — attractive, nice

противный — disgusting, nasty

симпатичный — nice

ужасный — terrible, horrible, awful

уродливый — ugly

хороший — good

чудный — lovely

везунчик — a lucky fellow

домосед — a stay-at home

зануда — a bore

лентяй — an idler, a lazy person

лидер — a leader

личность — a personality

неудачник — a failure; a loser; an unlucky fellow / person

оптимист — an optimist

паникер — a panic-monger, a scare-monger

педант — a pedant

пессимист — a pessimist

подлиза — a lickspittle

работяга — a hard-worker

скряга — a niggard

сплетник — a news-monger

транжира — a spender

трус — a coward

тупица — a blockhead

умница — a clear head

фантазер — a dreamer

храбрец — a man of courage

УРОК 5 «ОНА — МОЯ СЕСТРА»

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

Вы помните, что в английском языке перед существительным всегда стоит слово-определитель, которое как раз и указывает на то, что за ним следует существительное, а не какая-нибудь другая часть речи.

Об определенном артикле как о таком определителе Вы уже знаете. Теперь поговорим еще об одном слове-определителе: о местоимении.

МЕСТОИМЕНИЯ:

мой, моя, мое, мои — MY

ее — HER

его — HIS (если речь идет о человеке), ITS (если речь идет о животном)

твой, твое, твоя, твои, ваши — YOUR

наш — OUR

их — THEIR

Грамматический нюанс.

При существительном может находиться только один определитель!

A BOOK или MY BOOK

ТЕХНИКА РЕЧИ 1

Пример: Я ваша тетя. I am your aunt. Am I your aunt? I am not your aunt.

Они мои двоюродные братья.

Это моя дочь.

Она моя дочь

Они их родители.

Вы ее отец.

Она моя мама.

Он твой сын.

Они твои родители.

Он мой брат.

Ты мой муж.

ИДИОМЫ И ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ

быть способным к чему-нибудь — to be good at something.

в самом деле? — indeed? really?

в самый раз — just right

на самом деле — indeed, actually, in (actual) fact

не иметь способностей к чему-нибудь — to be bad at…


Перейти на страницу:
Изменить размер шрифта: