...Он вручил именной браслет, как для собак, мне..."

- С этого момента ребенок становится рабом правительства США. Ему присваивается определитель («идентификатор», как модно сейчас называть), заводится личное досье, в котором хранится вся история его обработки и «технические детали». Настройки, коды, условные команды, ключи доступа к его «личностям» и схема системы этих личностей в его психике.

Система «Монарх»-рабства в своем устройстве отражает схему построения Ордена Иллюминатов. Что естественно, ведь она его порождение, проекция. «Проект Монарх» вовлекает под власть Ордена Иллюминатов множество людей в самых различных слоях общества, которые формально не входят в сам орден, но фактически становятся его дополнительным ресурсом, «расходным материалом».

Отец Кэти О'Брайен выполнял функцию, которая в Ордене Иллюминатов имеет название «Заводчики» («Breeders»). Свали так описывает эту «миссию»:

"... Эти люди часто выбираются с детства для того, чтобы производить и растить детей. Они могут быть выбраны в соответствии с родословной, или вступают в брак или союз внутри культа, чтобы «поднять» детей. Родитель часто продает услуги ребенка как заводчик местному лидеру культа в обмен на какие-то привилегии, услуги или повышение статуса.

Эти дети редко используются в жертвоприношениях; обычно они предназначаются для использования другими членами культа..."

Обратим внимание на еще одну деталь:

"...моему отцу организовали поездку в Бостон на двухнедельный курс в Гарварде..."

- Базовый курс «Монарх»-программирования, организованный для родителей-«заводчиков», отец Кэти проходил в Гарварде.

В процессе чтения книги у читателя будет складываться представление о системе «Монарх»-рабства, некоторые наблюдения и выводы. Один из таких выводов: для всех, кто проходит в большую политику и на высокие посты в правительстве, получая образование в этих «элитных» учебных центрах, методы «Монарх»-программирования составляют часть получаемых знаний и навыков. Приемы манипулирования осваиваются ими вместе с готовым набором кодов, условных сигналов, «триггеров», которые используются в сложившейся системе «Монарх»-рабства.

**** "... Мне было разрешено смотреть «лучшие» фильмы - «Волшебник страны Оз», классику Диснея, «Алису в стране чудес», «Золушку» - снова, снова и снова..."

- Теперь вспомним, какие фильмы перечисляет Свали - те фильмы, которые Иллюминаты используют в качестве тематической основы при программирующем травмировании своих детей:

"... В наше время в программировании часто используются фильмы и видео. Любимые сценарии это: фильмы Уолта Диснея (Дисней был Иллюминатом), особенно «Фантазия», «Спящая Красавица», «Русалочка», «Золушка», «Красавица и чудовище». Используется «Волшебник страны Оз» в качестве книги или фильма. Любой фильм, включающий темы Иллюминатов, может быть использован. В последние годы использовались «Звездные войны»..."

***** "...Множественное расстройство личности (MPD), теперь известное среди специалистов в области психического здоровья как диссоциативное расстройство идентичности (DTD), - средство защиты психики в условиях ненормальной ситуации..."

- Лично я не разделяю оптимизма психиатров насчет расщепления психики, которое они теперь называют диссоциативным расстройством идентичности. Я сомневаюсь, что это явление - средство защиты психики от психотравмы. С таким же успехом я мог бы сказать, что тарелка, которую я бросаю на пол, разлетается на куски - «диссоциируется» - вследствие включения ее механизма защиты. В то время как тарелка просто разваливается оттого, что ей не хватает прочности выдержать удар.

Так же и с психикой. Система рабства, которую мы сейчас рассматриваем, выстраивалась веками, поколение за поколением. От поколения к поколению, через инцест и насилие в семьях, происходило ослабление естественной защиты психики ее адептов, которое закреплялось на генетическом уровне. От поколения к поколению их психика теряла способность держать удар и разваливалась на куски все легче и легче, давая возможность глубокого и гибкого «программирования». Именно поэтому такое значение придавали римско-католические маги фактору наследственности, когда создавали и оттачивали систему Ордена Иллюминатов. Этот же фактор наследственности - «избранности» - как основной инструмент в создании системы рабства они передали в свое время иерархам Третьего рейха, а позднее продолжателям их дела - современным хозяевам Нового мирового порядка.

Само определение явления диссоциации как средства защиты психики от психотравмы является извращенным понятием, переворачивающим истину с ног на голову. И оно же является средством дезинформации общества. Через такую «интерпретацию» этого явления нам говорят: не беспокойтесь, это всего лишь защита психики, и когда она случается, это благо. Если мы верим этой лжи, то и не пытаемся понять - почему это происходит в определенных условиях? Что это за условия? Каково прошлое этого человека с расщеплением психики? Его родителей? Какой образ жизни они вели? К каким тайным структурам/сектам/церквям/орденам/культам/ритуалам были причастны?

Глава 2

РИТУАЛ МОЛЧАНИЯ

7 мая 1966 года я была одета во все белое, от моей католической вуали - до белых туфель из лакированной кожи. Это было обязательным для совершения мной первого святого причастия. Я стояла перед недавно построенной в Маскегоне церковью Святого Франциска Ассизского, ожидая начала церемонии. Вандерджагт, деятельность которого была тесно связана с церковью, направился через лужайку ко мне.

Присев на одно колено, Вандерджагт сказал:

- Ты выглядишь сегодня такой прекрасной. Ты красива также как и твое имя. На галльском «Кэтлин» означает «непорочная», и это для меня подтверждает, что ты безупречна в своей непорочности. Это означает «благодать». По благодати Божьей, а не по твоим делам ты непорочна. Непорочна сердцем. Ты омыта кровью нашего Господа Спасителя, как и крест, на котором он распят.

Он открыл черную бархатную коробочку, в которой было розовое ожерелье с распятием. Как и ручка с девизом Кеннеди, которую он подарил мне в столице штата, смысл этого розового креста на ожерелье будет вести меня через мое программируемое существование.

Сотрудник Вандерджагта по проекту «Монарх», священник, отец Дон, подошел к нам, достал из кармана мантии изящный голубой амулет с изображением Святой Матери и вручил мне его. Его следовало носить вместе с розовым крестом.

- Чтобы символизировать твое служение святой католической церкви, - сказал он, и велел мне пообещать «служить и повиноваться».

Когда Вандерджагт надел крестик и амулет мне на шею, он сказал, что теперь я одета в красный, белый и синий цвета, соответствующие церемонии. Я чувствовала его дыхание, когда он наклонился ко мне, надевая распятие, и указал мне:

- Когда святой отец говорит 'Тело Христово', ты говоришь 'Ahhh men' [сатанинский каламбур от «Аминь» и «Ах, мужчина»]... Ты признаешь, что Христос-Бог создал мужчину, и ты знаешь, для чего создан мужчина. Когда отец будет причащать тебя, это прилипнет к нёбу твоего рта, пока ты будешь обсасывать его большой палец.

После этого я поспешила в строй моих одноклассников по Катехизису, которые тоже собрались для крестного хода в церковь на литургию святого причастия.