Аслан опустил голову, смущённый общим вниманием. Потом робко сказал:
— А мне нашу группу жалко. Вот я уже всех знаю в нашей комнате, а остальных почти не знаю. — Он судорожно вздохнул и посмотрел на Веру Ивановну просящим взглядом. — А нельзя нам по-старому?
Ответом ему был хор возмущённых голосов. Судя по всему, большинство не хотело жить по-старому.
— Мало тебя Генкина компания изводила, что ты с ними расставаться не хочешь? — укоризненно попенял Аслану Христо Петрос.
— Так вы же за меня всегда заступаетесь, — робко возразил ему Аслан. — А в этой семье кому я нужен? — горько вздохнул он. — Попаду вот в одну семью с Толькой или Рубеном, раз ударят, мне и каюк.
— Какой каюк? — возмутился Толька. — Я хоть раз детдомовских трогал?
— Трогал, трогал, — хором закричала малышня, пользуясь присутствием взрослых. — Ты всё время то по голове щёлкнешь, то по спине стукнешь.
— Так ведь это же я любя, — опешил Толька. — Я же никого из наших никогда не бил, хотя некоторые и нарываются. — И он покосился на Генку с Васькой и Серёжкой.
На ковёр рядом с Асланом присел Пётр Макарович.
— Не горюй, Асланчик, с группой ведь ты не расстаёшься. Наоборот, с нового учебного года вы и учиться будете в одном классе. Последнюю четверть ходите в городскую школу, с сентября в детдоме своя школа будет. — Пояснил он внимательно слушавшим его детдомовцам. Его слова вызвали бурю восторга, но не у всех.
— Это что, школа будет на той половине, что под офисами и магазинами занята? — озабоченно спросил Дима Орлов. — Но мы же планировали дать всем по комнатке, а на этих площадях не получится.
— Нет, Дима, школа будет в том двухэтажном флигеле, где у нас столовая, кухня и подсобные помещения. — Успокоила его Вера Ивановна. — 11 лет назад в том флигеле была школа, но потом там устроили столовую, гостиницу, склады, а воспитанники были переведены во вновь построенную городскую школу, тогда там было мало учеников.
— А где же тогда столовая будет? — растерянно спросила Варя.
— А нам такая большая столовая не нужна, — вступил в разговор Олег Васильевич. — У каждой семьи будет столовая — гостиная, туда и будет доставляться еда из кухни. Вот смотрите.
Он махнул рукой и на торцевой стене зала засветился экран. Олег Васильевич извлёк из воздуха световую указку, вызвав восхищённый вздох у воспитанников, и начал с её помощью проецировать изображения на экран.
— Этот корпус у нас будет называться жилой, — пояснил он, — на верхних трёх этажах располагаются по четыре семьи. В каждой семье 22 человека, значит, 22 комнатки будут размещены по периметру. А в центре каждого периметра находится большое помещение, которое будет служить как столовая и гостиная для семьи. Комнаты между семейными помещениями будут для дежурных воспитателей. На первом этаже будут комнатки трёх семей и четыре помещения побольше для карантина. Не забывайте, что каждый год мы принимаем не меньше 30 семилеток, которые пойдут в первый класс. Они приезжают из дошкольных детских домов, где тоже живут в больших комнатах. Прежде чем их поселять в их собственные комнатки, нужно подождать, чтобы они привыкли и освоились в доме. Каждая карантинная комнатка будет рассчитана на восемь обитателей.
Это объяснение сопровождалось показом на экране схематического расположения комнат на всех этажах.
— Напротив жилого корпуса, — продолжал показ Олег Васильевич, — строим большой административный корпус, где будет и актовый зал со сценой, и спортзалы, библиотека, комнаты для творчества, мастерские, а на первом этаже кабинет директора, канцелярия и прочие кабинеты. Между этими двумя зданиями сделаем велодром, там можно будет учиться кататься на велосипедах и роликах. На месте столовой, как я уже говорил, будет школа, а там, где сейчас автостоянка, разместится стадион с футбольным полем и всеми необходимыми для нас площадками. Да, и ещё. Будет построен переход из жилого корпуса в административный, так что в любой момент можно из своей комнатки по этому переходу перебежать на занятия в кружке, в библиотеку или ещё куда. При этом не нужно будет надевать верхнюю одежду зимой или в непогоду, в переходе будет комфортная температура. Переход будет на уровне четвёртого этажа с северной стороны коридора. А с южной стороны коридора будет установлен эскалатор для подъёма на верхние этажи. — Изображение эскалатора было встречено восхищёнными вздохами. — В правой пристройке, — продолжал показ Олег Васильевич, — располагаем кухню, рядом с ней делаем лифтовую шахту, чтобы на лифте поднимать пищу на верхние этажи, от лифта будем возить её в тележках.
— Здорово! — прошептал сидящий рядом с Николкой Макс. Тот кивнул головой, напряжённо следя за возникающими на экране изображениями.
— Олег Васильевич, — раздался голос Вени Каменева, — а вот в конце квартала строится многоэтажный жилой дом. Вы говорили, что весь квартал наш, а как же этот дом?
— С этим домом тоже всё уже решено, — улыбнулась Вера Ивановна. — Мы им платим за котлован, который они там уже оборудовали, они ищут другую строительную площадку, а на этом месте у нас будет построен плавательный бассейн.
— Вера Ивановна, — послышался голос Рубена. — А почему на схеме много места оставлено от забора со всех сторон? Там что-нибудь будет, а то какие-то штрихи начерканы?
— Будет, — лукаво улыбнулась Вера Ивановна. — Там будут размещены гаражи для старших воспитанников.
— Какие гаражи? — ошеломлённо спросила Оксана.
— Я вам обещала, что больше вы не будете работать на чужого дядю. Но город у нас курортный, летом много рабочих мест, куда принимаются и старшие школьники. Если кто-то из вас захочет летом поработать и заработает на скутер или велосипед, то детдом построит для этого гаражи, где вы будете хранить своё имущество.
Раздался вопль восторга со стороны старших ребят.
— А девочек это тоже касается? — ревниво спросила Ира.
— Конечно, — ответила Вера Ивановна. — И девочки могут себе приобретать и мопеды, и скутеры и что вы там ещё захотите.
— А с нами как? — с тревогой и горечью спросил Марат Нагиев из 11-го класса. — Мы школу окончим, и нас на все четыре стороны отправят?
— Нет, ребята, вы можете не бояться будущего, — успокоила их Вера Ивановна. — Во-первых, когда вы окончите школу, детдом поможет вам поступить на учёбу в любое выбранное вами учебное заведение или найти работу, если пока не хотите учиться дальше или думаете учиться заочно. Во-вторых, уже в июле будет закончен многоквартирный дом в соседнем квартале, многие из вас работали на его строительстве и знаете, что там только однокомнатные квартиры. Так вот, каждый из вас, я подчёркиваю, каждый получит отдельную квартиру в этом доме.
— Насовсем? — зачарованно прозвучал в наступившей тишине голос Тани Гориной, тоже из 11-й группы.
— Насовсем, — с улыбкой подтвердила Вера Ивановна. — Вам выдадут свидетельства о праве собственности на квартиру. Кроме того, детдом не собирается оставлять вас и в дальнейшем на произвол судьбы, вы всегда найдёте здесь помощь и поддержку, мы остаёмся вашей семьёй. Будем помогать и в учёбе и в трудоустройстве, кому понадобится помощь. И это касается не только вас, пока существует детдом, вы всегда будете нашими детьми, хоть и взрослыми. А когда детдом закроется, потому что все дети будут жить в семьях, в городе будет работать Центр помощи бывшим детдомовцам.
Наступила тишина, все обдумывали то, что сказала заведующая. Тишина была доброй, наполненной надеждой на будущее и радостью от этой надежды.
— А какие комнатки у нас будут? — в тишине звонко прозвучал голос Маринки Соколовой из 5-й группы.
— Мы подсчитали общую площадь всех четырёх этажей, вычли из неё площадь коридоров, столовых-гостиных каждой семьи, комнат для воспитателей и карантинных комнат. Ту площадь, что у нас осталась, мы поделили на количество комнаток, что нам нужны для каждого из вас. Считайте: 15 семей, в каждой 22 комнатки. И оказалось, что на каждую комнатку приходится по пять квадратных метров: два метра в ширину и два с половиной в длину.
— У-у-у, — послышались разочарованные возгласы.
— Вот, вот, — подтвердил Олег Васильевич, — мы как представили вашу реакцию на такую площадь, сразу поняли, что без пространственной магии тут не обойтись.
— Какой магии? — переспросил Рубен.
— Пространственной, — повторил Олег Васильевич. — Вы с ней сегодня уже познакомились, когда вернулись из школы. Вы же наверняка заметили, что комнаты ваши намного просторнее, чем были. В прежних не поместилось бы такое количество кроватей.
— Ой, и правда, — воскликнула одна из девочек. — А я ещё удивлялась, как их так хорошо разместили.
И она смущённо посмотрела на снисходительно рассмеявшихся товарищей.
— И что? — поторопил Дима Орлов. — Как нам поможет эта магия?
— Ну, мы посчитали, что самым оптимальным вариантом будут помещения по десять квадратных метров, — объяснил Олег Васильевич. — Снаружи, если кто возьмётся измерять, будут получаться те же два метра на два с половиной. А внутри у вас будет комнатка в восемь квадратных метров и два квадратных метра приходятся на санузел. Этого, пожалуй, хватит? — вопросительно посмотрел он на воспитанников.
— Ну, такие комнатки вполне сгодятся, — довольно заключил Толька Валуев. — А то я уже напугался, что мне в этой комнате и не повернуться, — признался он под дружелюбный смех детдомовцев.
— Причём учтите, — добавила Вера Ивановна, — что встроенные шкафы для ваших вещей в эти квадратные метры не входят. Притом окна во всех комнатках будут французские. То есть, это и не окна будут, а застеклённые двери, которые будут открываться в ваши личные дворики.
— Что, и на верхних этажах? — недоверчиво спросила Таня Горина.
— И на верхних, — подтвердила Вера Ивановна. — Ваши дворики все будут на земле в пространственных карманах. Из двориков город вы не увидите. Вид на город будет только в коридорных окнах.