Слышали такое? Как мне представляется в понятии «делай, что хочешь» присутствует некий момент

эгоизма. Эгоизм это не плохое качество. Но это качество незрелого создания. Это присуще ребенку.

Которое понимает, что вот он есть я, и вот оно что-то внутри. И он проявляет эгоистические

проявления, не понимая из-за того, что у него понимание – сознание - не доросло до понимания

сложных концептуальных вещей. Эгоизм – это результат незрелости сознания. Ему еще не объяснили

что такое хорошо и что такое плохо. Он еще шастры не читал. Он еще к отцу не подходил. Но опять-

таки, это мое личное мнение.

И я утверждаю, что постановку эгоистичного вопроса «делай, что хочешь» может выдвинуть только

не зрелое сознание. Потому что зрелое сознание говорит «делай, что нужно», основываясь не на те

мотивации, которые приняты, а на те, которые правильные. Если мы принимаем правила игры, мы

делам не то, что мы хотим, а делаем то, что нужно делать и при этом мы не теряем ни капли своей

свободы. Сейчас нам кажется, что мы вывели новую концепцию, но на самом деле, мы осознали то,

что говорили еще задолго до нас. Ведь «делай то, что нужно» придерживались восточные учения.

На Востоке считается большим мастером не тот, кто прожил в аскезе ушел куда-то, а тот, кто прожил

в социальной среде и близкие даже не знали, не подозревали, что он был мастером каких-то

йогических аскетических наук. Он просто делал то, что нужно в данной среде и при этом он внутри

постоянно был один. Где-то в этом одиночестве он занимался исключительно вопросами каких-то

личных задач. И внешнее окружение его не беспокоило никаким образом. Он был, что называется,

свободен даже от понятия свободы. У нас понятие свободы: встал, когда захотел, пошел куда

захотел, а у него такого понятия свободы нет. Если ему нужно на работу в восемь утра, то он идет на

работу в восемь утра. Это никаким образом не препятствует выполнению его задач. Это никаким

образом не изменяет его мотивации, которая нам не известна, но которую мы описали, как

положительную. Это ли не является настоящей свободой? Но мы же выяснили, что «делай, что

нужно» следствие мотивации чего-то правильного.

-- Тюрьма – идеальные условия!

-- Да. Был такой случай, в Индии йогина посадили в тюрьму, сколько-то времени содержали, решили

выгонять, а он уходить не хочет. Его спрашивают: почему? Он отвечает: а зачем? Мне здесь хорошо, я

сижу, меня кормят, тепло, сухо, что еще надо? А все остальное – оно внутри. Он что на улице – внутри

себя работу проводит, что в тюрьме – разницы нет. Ему даже спать не надо, чтобы оказаться вне

тюрьмы, он все равно не там, … не засыпая.

-- Свободным от свободы?

-- Свободным от понятия свободы.

В общем, смотрите, все, что сейчас произошло – это называется сталкингом. Сталкинг – это

выслеживание. Мы сейчас занимались конкретно выслеживанием. Мы выслеживали свою

мотивацию, свою главную обусловленность, и результатом такого выслеживания стало то, что мы

нашли, что наша главная обусловленность – это выживание, а именно страх смерти. И следующий

момент, мы отследили и обнаружили, что есть иные пути обусловленных действий, формализовали

их. Это 1) делай, что нужно; 2) наслаждайся моментом; (не чувства, а эмоциональный аспект, нечто, что идет от ума). Наша задача приложить усилия для того, чтобы находится в состоянии

наслаждения, не зависимом от внешних факторов. Мы привыкли находиться в состоянии

недовольства. Хорошая задача - находиться в состоянии наслаждения, в состоянии любви к жизни, и

стремиться к этому состоянию. Причем пламенно стремиться к переживанию этих состояний, и

обуславливать их не внешними факторами, а внутренними усилиями. «Я внутренне доволен, я

внутренне наслаждаюсь всем, чтобы ни происходило. Потому что это мое собственное внутреннее

решение. И при реализации этих внутренних усилий и при решении этих задач я нахожу себя

свободным от страха смерти и не в ущерб другим существам».

Можно делать, что угодно и нужно в себе культивировать состояние любви, наслаждения

процессом. Теперь разрушение великой иллюзии. Внимание. Путь с сердцем, который описан у

Карлоса Кастанеды и которым рекомендовал идти дон Хуан, заключается не в том, чтобы идти по

пути «делай, что тебе хочется», а жить так, когда все чего ты касаешься – делаешь это с любовью.

Когда любовь внутри тебя, не важно: управляешь ли ты государством или пересыпаешь песок, ты в

любом случае наслаждаешься процессом. Наслаждаешься познанием. Наслаждаешься проявлением

творчества. Жизнью в целом.

ЧАСТЬ 10

Виды, Задачи и Результаты Перепросмотра

Форма Медитации, которая у нас была на практикуме. Мы концентрировались на объекте, на

абстракции, на местности (территориальный объект).

Сталкинг – это выслеживание чего-то, наблюдение за чем-то. С какой целью? Для того, чтобы

находить в себе и в других какие-то формы делания. А когда мы находим в себе эти формы, то

необходимо довести их до состояния безупречности. А если эти формы обнаруживаем в других

(людях), то мы хотим перенять эти формы делания от другого существа. Как сказал Святой

ВанкхандиМахарадж (Приставку Махарадж говорить нужно обязательно, чтобы не было

фамильярности; Махарадж означает Великий Правитель. Выше него только солнце. А выше солнца

только Брахма). Он говорил, что учиться можно даже у деревьев. И далее был задан вопрос: а как

учиться у деревьев. И как учиться у деревьев или у людей, или у себя, иными словами, как

структурировать опыт, как его обрабатывать, как анализировать; как из этой общей кучи опыта

выделить рациональное зерно, которое можно использовать, передавать, принимать – мы об этом

говорим сегодня почти все время.

Фактически, мы формализовали и оттачивали свой метод обучения. Как говорит мой приятель «Мы

учились эффективно учиться».

Перепросмотр – основная техника развития осознания, трансформации человека, как существа.

Потому что, как оказалось,перепросмотр включает в себя все элементы, которые влияют на

осознание человека. Потому что техника перепросмотра содержит в себе элементы гуру-йоги. Когда

человек созерцает нечто и у этого нечто учится. То есть мы можем учиться, присутствуя в ситуации.

Но для обучения в присутствии в ситуации нужна высокая различающая способность и высокая

способность к действию. Последнее необходимо,так как каждая нестандартная ситуация выбивает

человека из русла и выбитый человек, чтобы оставаться адекватным и эффективным, не разрушая

пространство, в котором он набирает этот опыт, должен молниеносно адаптироваться.

Хочу сказать: спасибо вам за вопросы, это редкий момент, когда я могу адаптироватьсяпод ситуацию, которая сложилась непредсказуемым образом. Это невероятный опыт. Я в восхищении, в искреннем

восторге от ситуации. От того, что так сложилось, от того, что пришлось искать. Ступор - это, когда

сознание выпадает из потока, мы ищем способ, как вернуть его в поток. И очень хороший материал

для перепросмотра. Не важно, что произошло в этой ситуации, а важно то, как мы действовали в этой

ситуации. Можно накапливать опыт, участвуя в действии, но для эффективности нужен

определенный набор качеств. Второй вариант - это накапливать опыт с ошибками в действиях (так в

основном со всеми и происходит) осмысление этого опыта и работа над ошибками в качестве