* * *

- Грандиозный успех! Вы видели лицо профессора Онера? Мы увели грант на экспериментальную нейросеть от военных прямо у него из под носа! - Профессор Гето никак не мог отойти от своего триумфального выступления и последующих за ним дебатов.

- Кхм... Тут у нас возникла проблема с Объектом-А...

- Чт... Кха-кха... - Подавился профессор глотком освежающего коктейля. - Что случилось?

- Ничего страшного, просто у него закончились обучающие базы, и мы не можем производить дальнейшую настройку скорости обучения. - Ответил лаборант.

- Глупости! Сейчас. - Профессор расфокусировал и прикрыл глаза. Это говорило, что он перешел в своё виртуальное пространство. - Я вам открыл доступ к своему архиву устаревших баз знаний. Там хватит на сотню лет обучения.

- А как нам заставить его начать их учить?

- Лот, что-то вы сегодня совсем не соображаете. Как, по-вашему, мы запустили на обучение те базы, которые у него уже имелись? У нас же полный доступ к его нейросети! Просто удаленно делаешь запрос на установку баз, потом удаленно подтверждаешь его и запускаешь изучение.

* * *

Ассистент профессора готов был от стыда провалиться под землю. Не смог разобраться в простейших вещах и выставил себя полным дауном.

Он просмотрел список предоставленных ему баз и присвистнул от удивления:

...Военное судостроение...

...Военная техника...

...Гиперпривод...

...Дроны...

...Пилотирование крупнотоннажных кораблей...

...Ремонт и модернизация крупнотоннажных кораблей...

...Специальное оборудование...

Ничего себе! Более сотни баз по инженерии, судостроению, пилотированию и другим направлениям. Вот только почему-то не указаны уровни баз.

Лот залез в спецификацию и разочарованно выдохнул. Это не были настоящие базы знаний, по которым учились специалисты, это были так называемые "псевдобазы". Ими пользовались только ученые центральных миров содружества. Дело в том, что объём выходящих материалов - статей, публикаций, описаний, заметок даже по какому-то одному направлению в Содружестве выходило столько, что учёные просто не могли их все охватить. Чтобы их просто прочитать, нужно было бы тратить больше 24 часов в сутки. То есть, даже читая непрерывно, всё равно будешь отставать от темпов написания. Но учёные не были бы учёными, если бы не нашли выход. Они просто перекинули работу на ИскИны. ИскИны мониторили виртуальное пространство, отсеивали полезную информацию по огромному числу направлений, обобщали её и в конце месяца конвертировали полученные данные в "псевдобазу". Таким образом, учёные получали некий "полуфабрикат" знаний. После изучения базы, её невозможно было сразу использовать без достаточно долгого осмысления, но в тоже время вся работа по отсеву "шелухи" и лишних данных уже была проведена ИскИнами. Кроме того, скорость усвоения знаний "из мозга" на порядок превосходила скорость получения знаний "с экрана".

Раз в год "псевдобазы" обобщали с прошлогодними, и именно такие многолетние "залежи" непонятно чего и находились в директории профессора. Поражала разве что их разносторонность. И это было не очень хорошо. Пусть "псевдобазы" создавались по тем же технологиям, что и "стандартные", но всё-таки считались "самопальными" и никто не мог с полной уверенностью сказать, что процесс записи таких данных полностью идентичен обычному.

Лот приказал ИскИну отсортировать данные по производителям, и ему улыбнулась удача. Среди залежей гуано находилось и несколько сертифицированных баз производства компании "Нейросеть":

-- Биотехника 6 уровень (Н)

-- Ксенотехнологии 6 уровень (Н)

-- Общая история разумных рас 7 уровень (Н)

-- Физика пространства 6 уровень (Н)

Это уже было совсем другое дело! Не какие-то подборки данных, а настоящие, созданные высококлассными специалистами и одобренные специальным комитетом Содружества базы знаний.

Идентификатор "Н" означал, что базы данных являлись специализированными научными и предназначались только для ученых. От обычных их отличал намного больший объем получаемых теоретических знаний. Если, например, в базе "Навигация" было сказано "делай так, а так не делай, а то ата-та!", то в "Физике Пространства" давалось углубленное теоретическое обоснование того, почему так делать не надо и что будет, если все-таки сделать.

В тоже время никто в здравом уме не дал бы физику-теоретику вести настоящий космический корабль, так как он не имеет той "выжимки" опыта тысяч успешных полетов, которая заложена в базе "Навигация".

Кроме того, научные базы имели еще одно неприятное свойство. Они не делились по уровням. Так как они предназначались ученым, не имело никакого смысла изучать какое-то направление "понемногу". Ты или ученый, идущий в ногу со временем и владеющий полной информацией по своему направлению, либо вообще не ученый. Поэтому базы изучались "одним куском", а уровень показывал лишь приблизительный объем знаний в данном направлении, накопленных учёными за все время существования Содружества и до даты выпуска базы.

В спецификации на эти четыре базы было указано, что они выпущены всего четыре года назад, то есть являлись практически актуальными.

Лот даже хотел уточнить у профессора, то ли ему дали, но не решился, чтобы ещё раз не выставить себя дураком. Хотя зря он этого не сделал. Профессор несколько лет назад захотел "подтянуть" свои знания, но каждый раз откладывал. То одно мешает, то другое. В глубине души он понимал, что ему было просто лень тратить несколько лет на усвоение этих направлений, а потому он и засунул их с глаз долой в самый редко посещаемый каталог.

Ассистент на минуту задумался, какую базу запустить на изучение первой. Больше всего хотелось "засадить" историю, был бы первый человек с таким уровнем знаний за все время существования Фронтира, но всё-таки сжалился и запустил по алфавиту, то есть с "Биотехники". Так был небольшой шанс, что знания окажутся хоть сколько-нибудь полезными.

* * *

После того как какая-нибудь вещь была куплена, Хакобер мог поступить двумя путями. Он мог начать придумывать как эту вещь использовать наилучшим образом в хозяйстве или он мог положить ее на полку и долго о ней не вспоминать. К его большому сожалению, поступить вторым способом со своей новой покупкой он никак не мог, а потому усиленно думал, как же её применить.

Надо сказать, что, отойдя от первого шока, "покупка" начала при разговоре поминать такие неприятные вещи как "зарплата" и "рабочий день", но, как быстро выяснилось, первую вполне смог заменить завтрак, а второй - обед. Ужин же шел в качестве бонуса за хорошее выполнение работы.

За последние два месяца новый работник дважды "заменял" систему сбора первичного продукта для пищевого порошка, сменил все одноразовые картриджи системы очистки воздуха, к которым никак не мог подобраться сервисный дроид и перебрал три контейнера мусора (тупые роботы-уборщики постоянно норовили засунуть в мусор какую-нибудь Очень Нужную Вещь). Но, закончив с последним контейнером, работник начал простаивать. Всё-таки на космической станции было достаточно мало вещей, которые человек без специальных навыков мог сделать лучше автоматики.

Назрела проблема придумать для Ивана новое дело, которое займет его надолго и, желательно, где-нибудь вне станции. В общем, план у него уже был, но требовал основательной доработки, так как был рассчитан на "обычного" человека, а не... того кто был.