Глава 6 На пути к успеху

Последующие несколько дней, даже недель были посвящены жёсткому трудовому распорядку. Кто сказал что хлеб торговца лёгок? Ни-фи-га!

Подъём. Скудный завтрак и загрузка. Вылет — перелёт. Разгрузка. Новый груз и назад. Лёгкий перекус — и повтор цикла. И так изо дня в день. Неделю. Следующую. И всё ради того что бы приобрести следующий корабль — с большим трюмом и, соответствующе — с большей прибылью.

Хомячка в колесе все видели? Ну вот я себя таким хомячком и ощущал. Бугу куда то, суечусь — а до цели всё так же далеко. Ну не совсем на месте то суечусь — цель приближается, но так медленно, что это самое приближение и незаметно вовсе.

Замахнулся то я на Кобру. У неё и трюм больше конкретно так и прыгает дальше, да и стволы приличные — что б отбиться в случае чего. И цена — ой-ой-ой. Вот и получается — суечусь-суечусь и вроде как прибыль идёт, но вот скорость приближения — совеем никакая.

Тут либо маршрут менять, либо искать другие пути заработка. А какие другие?

От контрабанды я отказался. Прибыль оно конечно — хорошая, а если поймают? Расплатиться то я расплачусь — но вот в минус уйду конкретно. Да и на заметку местным полицаям попаду. А повторять карьеру Йоса, который сейчас копал что-то на моей родной планете — я уточнил через моих планетарных знакомых, десятку ему влепили.

Так что — нафиг нужно.

Воевать? На Хаулере? Гы-гы-гы. Много навоюю. Очень. Отпадает.

Остаётся только торговля. Но вот от рыбы и кормушек меня уже просто тошнило. Пора переходить на новые рынки сбыта. Или придумать что то неординарное…

И вот — сижу я в местном баре, завтракаю, а неподалёку от меня расположилось семейство какого то трудяги. Папа-Мама-я — дружная семья. Классика, хоть на плакат из цикла «Здоровая семья — успех общества» ну или что-то ещё — в таком стиле. Обычный семейный трёп — киндер шумит, в меру своей разбалованности и, внезапно, выдаёт.

— Пап, ну Пааап — а мы на кораблике полетим? Ты же обещал Станцию снаружи показать.

Папа начинает что то бормотать про дороговизну аренды яхты и всё такое. Но на киндера это не действует. Обещал — гони!

И тут меня осеняет — впереди же праздники и школьные каникулы. Я уже штук пять сообщений получил — типа грядут каникулы, проявляй бдительность, дети могут быть везде! Прикидываю — на станции яхт хорошо если с десяток, цены на их аренду — ого-го! Да и сколько народу в яхту влезет? Ну человек десять, не больше. А тут школ-садиков, на Станции то — с десяток как минимум. И все хотят развлечений.

А корабли то все сейчас — модульные. Это что значит? Вот то-то. Доедаю и двигаю в ангар, к механикам местным. Быстро с ним обговариваем детали.

Снимаем бортовые панели — все, до шпангоута, и ставим новые — с огромными иллюминаторами.

Покрытие палубы — застилаем дешёвым ковролином, лишь бы неделю продержался. Монтируем ряды кресел — из закрытого кинозала и корабль из грузового превращается…превращается и прогулочную яхту. Конечно — куда либо прыгать на этом не выйдет, система жизнеобеспечения не потянет. При полной загрузке — в сотню мест, час только продержится. А мне то больше и не нужно. Внешний облёт Станции — вдоль и поперёк, ну ни как дольше минут тридцати — сорока.

И что главное — обратно переделать ну сущие копейки.

За пару дней до начала каникул кидаю в сеть объявление — так мол и так, аттракцион — облёт Станции. Продолжительность пол часа. Стоимость — по двадцатке с каждого сопливого носа.

И понеслось…

В первые пол часа заявок перевалило за три сотни…и это было только начало — каникулы ещё не начались!

Причаливаю к пассажирскому выходу. И — транспарант разворачиваю. Детишек набилось — под завязку. Носами сопливыми к люмикам прилипли — я потом, после каждого вылета пол часа стёкла отмывал.

Всех рассадил — согласно купленным билетам, неразбериха, писк-визг, но не смертельно. Рассадил и полетел, сопровождая увиденное своими комментариями.

Чух-чух-чух…Вот проходим главный шлюз.

Чух-чух-чух… Посмотрите на право — вот жилой обод, кто-то пищит, что свой коттедж и песочницу с танчиками увидел…

Чух-чух-чух… Отдалаюсь на три км., оставаясь в зоне действия станционных турелей. Вот, полюбуйтесь издали на наш дом, какая красивая у нас Станция.

Чух-чух-чух… А теперь мы двинемся вдоль основной оси. Вот эти здоровенные короба — склады и предприятия, где трудятся ваши родители.

Тут картинка № 7: Хаулер на фоне обода колеса станции.

Посмотрите на право — вот жилой обод

Чух-чух-чух… Облетаю Станцию по корме. А сейчас — смертельный и жутко опасный номер, только родителям не говорит — мы проскочим к шлюзу между…барабанная дробь…спицами Главного обода!

Проскакиваю — да там бы и слон пролез бы — места вагон, но дети проникаются и когда спица остаётся сзади — дружный вздох облегчения.

Чух-чух-чух… Паркуюсь. Спасибо за полёт, вы были замечательными пассажирами, уверен что скоро многие из вас сами сядут к штурвалам своих кораблей — короче несу пургу в подобном стиле. А что — киндерята счастливы их родители тоже. И я тоже — как ни как а пара штук с каждого вылета капает. И расход топлива — копеечный. Некоторые родители правда дальше пошли.

— А можно наш сыночек / доченька, в кабине посидит?

— Можно но это дороже. Сотка.

И ведь платили же. Ну а поставить дополнительную скамейку в кабину — минутное дело.

Так что — хоть и выматывался я, но прибыль хорошо капала. Вот только поначалу уставал рассказывать про виды. Но с этим тоже справился просто — записал всё, что наговаривал и просто жал кнопку плеера — при подлёте к очередной точке.

Вот так и мотался. По семь — десять рейсов в день. Утомительно? Да. Но и прибыльно.

Пятнадцать — двадцать косых в день. Худо-бедно, но соточку я за эти каникулы заработал. Собрался было уже обратно Хаулер свой в грузовой переделывать — как ко мне подвалил тип из местной образовательной системы. Так мол и так — предлагаем закрутить контракт на выполнение подобных рейсов — для старшеклассников. Изучение пространства ради.

Поторговались и договорились. Эх…и зря я с этим делом связался.

Нет — с выполнением полётов проблем не было. Грузятся три класса и учитель их. Маршрут заранее согласован — стандартный облёт Станции и зависание в нескольких точках — дабы старшеклассники могли осмотреть пространство и какие то зачёты свои — по астрономии, выполнить. Ну там созвездия опознать, звёзды ближайшие и всё такое.

Только вот незадача — старшие классы, это же уже такие кабаны и тёлки здоровенные и вполне уже готовые к… ну вы понимаете. Я то что — я сижу в кабине, по маршруту кораблик веду, а в салоне эти сидят, типа знания получают. Ну вот — убираю салон после одного вылета — глядь, а в кармане моего кресла пилотского — записка. Я вас люблю, жить не могу и всё такое. И сердечко пририсовано. Ну думаю — кому то из своих одноклассников не передала. Хмыкнул, выкинул и забыл. На следующий вылет — смотрю, при погрузке я всегда наблюдал как рассаживаются, мало ли. Так вот — наблюдаю как они устраиваются и тут ко мне подгребает девчина. Хороша, не спорю — всё при ней. И так томно спрашивает — может ли она со мной — в кабине быть, во время полёта.

— Да без проблем, — отвечаю, — Только ты с учителем это согласуй.

Согласовала и весь полёт рядом просидела. А как запарковался — поворачивает ко мне и:

— А вы мою записку видели?

— Какую?

Краснеет. Мило так, невинно.

— Я вам в сиденье положила — показывает на спинку моего кресла.

— Так это твоя была? А я её… — одёргиваю себя, ну не сказать же ей, что выкинул, — я её дома храню. — Тьфу. У меня и дома то тут нет. Но прокатило.

Она опускает глаза.

— Вы поймите меня, я не такая, просто дома всё надоело, родители такие… — она примолкает, подбирая слова, — такие приземлённые, работа, быт. Скучно. Вот толи дело вы — она снова поднимает глаза и смотрит на меня — Вы в пространстве летаете, приключения у вас…

Да уж…приключения. Спаси меня Бог от таких приключений.

— И я вот подумала, — она снова опускает глаза, — может вы…мы…могли бы…

Нет, я, конечно не против — с эдакой кралей, но потом что? Но и обижать её не хочется. Поэтому я неопределённо кручу рукой и выдаю:

— Конечно могли бы… — чёрт, куда меня несёт то?! — Вот только… — чёрт, нужно срочно выкручиваться. На моё счастье её окликают одноклассники — на следующий урок пора.