• Упрись кончиками пальцев в спину помощника — пусть тот угадает, сколько пальцев касаются его спины.

Спина намного менее чувствительна, чем, например, кончики пальцев и губы. Поэтому не так-то легко угадать, сколько спичек прикладывают к твоей спине. При легком прикосновении раздражаются рецепторы кожи, реагирующие на прикосновение, давление, растяжение. Затем нервные клетки отправляют сигнал в особый отдел мозга, который отвечает за способность человека воспринимать внешние раздражители.

Помощник, полиэтиленовый пакете мелкими предметами (желательно из разного материала), кусочки ткани или несколько видов наждачной бумаги.

• Пусть твой помощник закроет глаза и ощупает различные предметы в пакете. Может ли он догадаться, что это за предметы?

• Теперь он должен проделать то же самое, надев перчатки.

• Вытащи предметы из пакета. Пусть твой приятель попробует с закрытыми глазами опознать предметы, притрагиваясь к ним не рукой, а другими частями тела, например ногой, локтем или щекой.

• Закрой глаза и попытайся на ощупь рассортировать кусочки ткани или наждачной бумаги в зависимости от их мягкости или жесткости.

• Проведи помощника, у которого закрыты глаза, по комнате. Он должен угадать, из каких материалов (дерево, металл, стекло, резина и т. д.) сделаны предметы в комнате.

Наши руки можно назвать еще одной парой глаз. Мы можем на ощупь определить величину, форму, температуру, вес и материал предметов. Расшифровывая наши чувственные впечатления, мозг сравнивает их с уже имеющейся информацией. Благодаря этому мы и опознаем предметы, до которых дотрагиваемся. Этот опыт демонстрирует, как важно осязание, особенно когда мы лишены способности видеть. Или в ситуации, когда глаза могут нас подвести: например, определить некоторые виды ткани можно только на ощупь.

Помощник, соломинка, бумага, чашка, вода.

• Подуй на руку помощника через соломинку. Можешь ли ты «начертить» фигуру с помощью выдуваемого воздуха?

• Теперь подуй через трубочку, свернутую из бумаги. Чувствует ли твой приятель разницу?

• Налей в чашку теплую воду (опусти в нее палец и убедись, что вода не холодная). Затем капни водой на лоб, руку и щеку. Можешь ли ты определить, теплая ли вода?

• Сможешь ли ты узнать температуру тела разных людей, дотрагиваясь до их рук?

Кожа прекрасно чувствует и реагирует на изменения температуры вплоть до одной десятой градуса. Когда ты дуешь через соломинку, кожа воспринимает узкий поток воздуха как прохладный. Если же дуть через бумажную трубочку, поток воздуха становится шире, и ты чувствуешь тепло. Но разные части человеческого тела имеют различную температуру. Поэтому воспринимаемая пальцем как теплая вода кажется холодной, если капнуть ею на лоб или щеку.

Помощник, тонкая кисточка для рисования.

• Пощекочи помощника кисточкой в районе шеи, ладони, лба и под носом. Выясни, где ему щекотнее всего.

• Теперь пусть твой друг закроет глаза, затем откроет и сосредоточится. Снова пощекочи его в этих же местах. Чувствует ли он разницу?

• Помощник должен расслабить руку, а ты помассируй, помни, потри и погладь ее, но не щекочи и не нажимай слишком сильно.

• Пусть он немного посидит спокойно, а потом сравните, какая из его рук теплее.

Человек необычайно чувствителен к прикосновениям. Мы реагируем даже на крохотные лапки ползущей по нам мухи. Совсем легкие прикосновения могут быть неприятны — нам щекотно. Самые чувствительные участки тела — лицо, шея, ступни. Но если человек психологически готов к щекотке, он воспринимает ее менее остро.

Теплее, конечно, будет та рука, которую мы терли и гладили. Массаж усиливает кровообращение, от этого нам делается теплее.

Помощник.

• Попроси приятеля вытянуть вперед руку.

• Ребром своей ладони быстро и легко постукивай по внутренней поверхности его вытянутой руки в течение одной минуты.

• Теперь пусть твой друг закроет глаза. Дотронься пальцами до внутренней стороны его руки и медленно проведи от кисти до локтевого сгиба. Сможет ли помощник догадаться, когда твоя рука доберется до его локтевого сгиба, и сказать «стоп»? Далеко ли «ушла» твоя рука?

Существуют разные способы понизить чувствительность тела, например холод или вибрация. Этот эксперимент демонстрирует, как сверхсильная стимуляция кожи с помощью нажатия и прикосновений приводит к тому, что наше восприятие искажается.

Зеркало, увеличительное стекло.

• Посмотри на свой глаз в зеркало через увеличительное стекло и без него.

• Внимательно рассмотри бровь, веко, ресницы, зрачок, радужную оболочку, глазной белок, роговицу. Учти, что некоторые места проще увидеть, если изучать чужой глаз.

Брови и ресницы защищают глаза от пота и пыли. Если что-то попадает на ресницы, мы моргаем. Веко не только оберегает глаз, но и увлажняет его. Зрачок — это отверстие в радужной оболочке, через которое проходит свет. Полукруглую роговицу лучше всего видно, если смотреть на глаз сбоку. Она прозрачна и служит для фокусирования лучей света. Роговица переходит в глазной белок, на котором можно рассмотреть тонкие кровеносные сосуды. Чтобы глаз всегда был влажным и чистым, он постоянно выделяет слезную жидкость. Избыток слезной жидкости уходит через слезные железы в носовую полость.

Помощник, карманный фонарик.

• Пусть помощник повернется лицом к самой темной части комнаты, а ты рассмотри его зрачки.

• Посвети фонариком ему в глаза. Что происходит с его зрачками?

• Пусть твой друг приложит ладонь ребром к носу, отделив ладонью глаза друг от друга. Посвети ему в один глаз фонариком. Что происходит со зрачком второго глаза?