23 Тем не менее система может найти новое стабильное состояние и на более низкой

ступени, понижая количество своих субсистем.

24 На первый взгляд, растущая сложность и иерархия систем не подчиняется термоди-

намическим законам; это объясняется тем, что второй закон термодинамики (закон эн-

тропии) имеет отношение к закрытым системам, а не к открытым. Сложность открытых

систем в принципе растет; они демонстрируют в своей эволюции антиэнтропийные

свойства.

17

уровня через химический и биологический вплоть до культурного

уровня. Эти уровни опять-таки подразделяются иерархически; на фи-

зическом уровне, например - от электромагнинтных волн до звездных

систем; на биологическом – от репродуцирующих себя клеток до био-

сферы; на культурном - от семьи до государства. Системы представ-

ляют собой совокупность широкого спектра ранних и новых системных

состояний.

6. Взаимовлияние. Системы и включающая их в себя суперсисте-

ма взаимно влияют друг на друга и создают друг для друга ограниче-

ния и стимулы. Не существует центральной командной инстанции или

командных каналов, направленных исключительно снизу вверх или

сверху вниз. Детерминистские теории не согласуются с системной тео-

рией. Системы связаны друг с другом взаимно обусловливающим, ограничивающим и контролирующим образом.

7. Эмергенция и изоморфия. Системная теория исходит из того, что более сложные системы демонстрируют новые характеристики, ко-

торые превышают более низкие и не сводятся к ним (эмергенция). Си-

стемные характеристики подобия называются изоморфами.25 Благодаря

концепциям эмергенции и изоморфии системная теория приобретает

антиредукционисткий характер. Поскольку на каждой более высокой

ступени появляются новые системные свойства (эмергенция), редук-

ционистские объяснения не имеют в ней смысла.

8. Многомерная и взаимная каузальность. Системная теория ис-

ходит из методологической посылки, что искусственное разложение

двух переменных с целью переведения их в линейную причинную за-

висимость влечет за собой ложный результат. Хотя результаты, полу-

ченные таким путем, можно логически правильно и точно квантифици-

ровать, линейность не позволяет увидеть многосторонних взаимных

связей между системами на равных или различных уровнях. Линейно-

сти противопоставляется принцип взаимной и многомерной причинно-

сти, благодаря которому, во-первых, могут быть приняты во внимание

25 Принцип «изоморфии» отличается от принципа «аналогии» усложнением при пере-

ходе на более высокий объяснительный уровень.

18

изменения, происходящие с наблюдателем и, во-вторых, многие пере-

менные могут изменяться одновременно.

9. Вероятностная каузальность: релятивистские «законы». Си-

стемная теория расстается с каузальными законами, т.е. в отношении

принципа причинности является релятивистской и ставит на место за-

кономерностей вероятности. Определенная причина не обязательно

будет при равных внешних условиях производить идентичные резуль-

таты; результат даже более слабых воздействий на систему в ее не-

стабильной фазе нельзя предусмотреть. Пороги, за которыми появля-

ются качественные изменения, называются точками бифуркации, т.е.

пунктами, в которых системе открыты два или более пути.

Кроме того, достоверность научных теорий тем ниже, чем выше они

поднимаются по лестнице многослойного универсума, т.е. чем сложнее их

феномены. Тем не менее системная теория не рассматривает гуманитар-

ные и естественные науки как оперирующие в совершенно различных и

разделенных мирах, она не следует неокантианскому различению по ме-

тоду между идеографическими и номотетическими науками. Системная

теория показывает, что гуманитарные и социальные науки, с одной сто-

роны, и естественные науки - с другой исследуют принципиально «по-

добные» (точнее, изоморфные) феномены.

10. Претензия на универсальное значение интерпретации.

Все системы демонстрируют свойства, которые могут быть универсали-

зированы; поэтому системная теория пытается сформулировать общие

свойства систем всех уровней. Развернутые концепции системной тео-

рии заявляют о своем универсальном значении во всех областях наук.

Тем не менее, методологически такая универсальная теория не отка-

зывает в праве на существование более специальным, проблемно и

дисциплинарно ориентированным и тем самым ограниченным теориям, поскольку системная теория тоже не отражает реальности в ее полном

объеме.

11. Отношения между объектом и субъектом. В качестве

универсальной системная теория включает в себя и самого исследова-

теля. Традиционно проблема наблюдателя ставится тем острее, чем

19

больше наблюдатель влияет на исследуемый объект.26 Принципиально

наблюдатель всегда изменяет результат; эта установка имеет значение

для всех наук (стоит вспомнить, к примеру, принцип неопределенно-

сти Гейзенберга). Роль наблюдателя в различных теоретических под-

ходах или выносится за скобки, или подчиняется установке удержи-

вать влияние наблюдателя в как только можно узких границах, чтобы

не искажать результат. Системная теория пытается представить

наблюдателя как автореферентную систему и тем самым развести в

стороны пару противоположностей «объект-субъект» как две различ-

ные системы, ибо объект и субъект всегда влияют друг на друга.27

Системная теория предполагает участие в исследовании не только

субъекта, но и (на саморефлективном уровне) самой себя. Особенно ва-

жен этот пункт при исследовании систем культуры, поскольку здесь дол-

жен быть принят во внимание как исследователь, так и результат социо-

логического исследования, который изменяет исходную ситуацию.

12. Научное строение теорий. Научные теории суть упроща-

ющие, селективные версии реальности, мысленные модели, посредни-

чающие между наблюдателем и реальностью; это специфические «оч-

ки», через которые человек видит и интерпретирует мир. Всеобъем-

лющее познание невозможно: теория обуславливает восприятие, а

восприятие – теорию. Общая системная теория, как и любая другая

метатеория, дескриптивна но не потому, что описывает реально суще-

ствующие системы, а потому, что объясняет сами теории.

13. Фальсификация и верификация. Верность теорий тради-

ционно оценивается критериями фальсификации и верификации. Обе

концепции относительны: теорию нельзя полностью верифицировать

26 Это касается, к примеру, социологов, выступающих одновременно и исследователя-

ми и членами того общества, которое они исследуют.

27 Взаимное влияние объекта и субъекта не является легкой погрешностью, которой

можно пренебречь, напротив, оно имеет конститутивное значение; системная теория

противостоит тем самым упрощающей позитивистской научной теории. Позиция си-

стемной теории резко отличается от теорий, рассматривающих общество не как систе-

му, а как жизненный мир, коммуникацию (Гуссель, Шютц, Хабермас). Феноменологиче-

ский подход трактует наблюдателя как непосредственного участника жизненного мира, который не способен наблюдать жизненный мир, не участвуя в нем.

20

или фальсифицировать, поскольку ее высказывания можно подтвер-

дить или опровергнуть только в рамках теории же. Невозможно также

абсолютное доказательство непротиворечивости. Дедукция, индукция, конструкция и редукция являются равноправными методами научного

познания.

§ 2. Уровни системного анализа